如何面对孩子成绩优秀而“翘尾巴”

Q编辑老师：您好! 我孩子这次考试考得不错,我们都很高兴,但我发现,这段时间他有点“小骄傲”了：常常上网,一说他他就回顶我们说,自己学习已经不错了,不用再很用功了;只要我们家来了外人问他学习怎么样,他就会显得很傲气……     

化学学习方法浅谈

<正>经过初中阶段的学习,学生对化学这一学科有了基本的了解。对高中化学学习,部分学生感到茫然无措。下面我结合高中化学元素的特点,谈谈对高中化学的认识和学方法的总结。高中化学知识量庞大,内容繁杂。只要我们认真摸索和分析,就会发现学习化学有规律可循。只要把握好这些规律,高     

“政治”小弟自述

Hi，大家好!在下是你们的老朋友——政治“小弟”。不少同学一见到我，就有一种望而生畏的感觉。其实，我没有大家想象的那么难，只要掌握正确的学习方法，我们会相处得很融洽。     

我的童年我做主

每一位父、母都深爱着自己的儿女,总期盼着我们能成龙、成凤。然而,正是这份沉重的期盼有时却压得我们喘不过气来……就拿我来说吧,自打上了小学,爸爸妈妈的"关爱天平"似乎一下子就失去了平衡,他们的目光都聚焦到了我的学习上。我的成绩表也就理所当然成了咱们家名副其实的"晴雨表"!只要我在学习上稍有疏忽,家里就会"阴云密布""电闪雷鸣",甚至有时还会遭遇"狂风骤雨"。所以每一次考完试我都     

浅议如何组织语文课堂教学

我们知道,无论做任何事情,只要对其有了兴趣,那我们就会不遗余力地去做。因此寓教于乐变被动为主动学习,变善学为乐学,这是我培养学生的首选方法,下面谈谈我的具体做法：     

提高语文教学效果应注意的几个问题

要想激发学生自主学习的主动性和积极性,培养学生学习语文的兴趣是不可或缺的。只要我们激发了学生学习语文的积极性、主动性,提高语文教学成果这一问题就会迎刃而解。     

我们共同的心声

亲爱的台湾小伙伴们:你们好!我头一次给远方的朋友写信,特别是在台湾的你们。虽未曾谋面,但只要我一有时间,就会有和你们聊聊的冲动。最近,我们班组织的一次活动让我久久难忘。那晚,我们朗诵余光中先生的《乡愁》,当读到"而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头",朗读者泣不成声,在     

对话架起连心桥--于都县实验小学开展自主对话式学习活动小记

“六年的日子眨眼就过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但我久久不能忘怀的是那份母校情。难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是您严谨的学纪、优良的学风和紧张不失活泼的学习方式,伴随我们走过每一天,使我们～次又一次地超越了自我。六年来,我们遇到过很多困难和挫折,对于其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会,但我们都挺过来了,我们成功了!”     

“四带”促深学 深学促深用

深入学习实践科学发展观,学习提高是前提和基础.带着对事业的强烈责任感,对群众真挚深厚的感情,对解决问题、推动发展的强烈愿望和高尚的追求去学习,就会获取推动学习深化的内在动力.只要动力足,就会把学习变为个人的自觉行动,变要我学为我要学,在思想武装上真正收到实效.     

英语教学要渗透三种教育

兴趣是最好的老师。一个人只要对某件事产生了浓厚的兴趣，就会产生一种如痴如醉的欲望，调动全部潜力去学习它，掌握它。我们只有点燃学生这种兴趣的火花，才能在他的学习历程上燃起熊熊烈火。为此，我采取了以下做法。     

如何有效提高学生英语学习成绩

正"英语太难学了,它对于我来说,那就是天书。"学校中有的学生总是这样感叹。对于我们中国学生来说,英语难学,这是一个不争的事实。但"世上无难事,只怕有心人"。只要我们不懈地努力,就一定会征服它。下面是我的英语教学实践体会,希望能够对学生的英语学习有所帮助。一、帮助学生培养学习英语的兴趣在我所教过的学生中,我发现,凡是英语学习成绩优秀的学生,他们有一个共同点:那就是对学习英语很感兴趣。在学习英语的时候,他们会主动地去读,去记,去写,甚至会自己找一些英语     

我的教师梦

从小,我有一个梦想,那就是成为一名光荣的人民教师。记得七岁那年,我上一年级。教我们的是一个高挑漂亮的女老师。她温柔亲切,我最爱上她的课了。只要是她的课,我就会全身心地投入到学习中去。看老师站在讲台上,那标准的普通话就像     

浅谈历史学习中学法习惯的养成

学生在学习历史时．普遍会觉得历史知识面太广。知识点太多,记不住,更易搞混。但学生只要能够养成良好的学习习惯。并针对历史学科的特点,熟悉地运用科学的学习方法,取得好成绩也同样不难。只要我们认识到良好学法习惯对学好历史学科的重要性,对学好历史学科就能起到事半功倍的效果。养成良好学法习惯的重要性．主要体现在下面三点：     

大道至简 知亦难行亦难——我的语文教学思考

（一）最初,对于语文教学,我相信自己朴素的信念和经验。我充分相信书籍对人的教育力量,一个孩子,只要他爱上书,慢慢就会懂得读书,就会知道怎样获取知识。学会读书,自然会提高学习能力,自然就知道该做怎样的人。     

孩子的“面子”

去年我被公派到美国学习,有一件小事给我留下了很深的印象。当时我和同学经常在周末搞一些活动,以缓解紧张的学习压力。出于礼貌,有些聚会我们会邀请任课老师参加,有一位给我们讲授自动控制课的美国男士从不像其他老师那样欣然赴邀,当时我们认为他有一点不近人情。但后来在一次     

奇妙的数学

在学习数学的过程中,我发现数学无处不在,只要仔细观察,认真思考,就会发现很多数学问题,甚至只用一张纸就能发现并解决问题．     

把握学法指导的最佳时机

一个人只要学习就必然会采用一定的手段、方式或途径达到目的,这就是学习方法。但方法有好坏之分,科学的学习方法会让学生在主动轻松的学习过程中取得优异的学习效果。     

“玩”出来的方法

放学做完作业以后,我们几个同班同学常常做"冲关"游戏。因为在这个游戏中,每前进一步都会遇到对手挑战,但只要能前进一步,就会得到一次成功的机会。由于轮流进行,机会对每一个人都是平等的。所以,谁都急切地盼望着下一步的成功,争取赢得最后的胜利,即使累得满头是汗,也依然兴致勃勃。有一次游戏过后,一静下来,我突发奇     

如何培养学生的数学学习兴趣

"兴趣"是学生最好的老师,只要他们对某一门学科有了兴趣,就会自觉的去尽最大努力。笔者在多年的数学教学工作中,我体会到,凡是能积极主动地参与学习过程的学生,他们的成绩往往会进步得很快,然而在长期应试教育的驱使下,我们教师有时候心里不免急功近利,比如在课堂上,学生一旦回答出错,我们就很难沉得住气,不免训斥几句。久而久之,造成课堂乏味,气氛沉闷。学生"碰壁"多了,也就不再愿意主动参与课堂,学习数学的兴趣自然就荡然无存了。那么我们应该如何去培养学生学习数学的兴趣呢?我是从下面几个方面努力去做的。     

笑对高考--寻找我们自己的学习方法

作为一名学生,每个人都会有自己的学习方法,只要能够找出一种适合自己的学习方法就足以令我们笑对高考了.学习方法不是与生俱有的,它是在学习的过程中慢慢摸索、发掘出来的,是经过一次次的失败与成功总结出来的.我也是在高考的阴影下生活过的学生,风风雨雨在考场闯荡了这么些年也总结了一些学习方法、考试经验,或许这些对正要走入高考考场的同学有些帮助.