面向全体学生 全面提高学生素质

随着《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国防法》和《全国学校艺术教育总体规划》等法律法规的相继颁布和实施 ,为大力发展和规范学校体育卫生艺术国防教育工作提供了重要的法律依据 ,为加强学校体育卫生艺术国防教育工作提供了良好的契机。我区学校体育卫生艺术国防教育工作与全国一样 ,进入了前所未有的迅速发展时期 ,取得了可喜的成绩。 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对学校体育卫生艺术国防教育工作提出了更高的要求 ,赋予了…     

面向全体学生提高语文素质

面向全体学生提高语文素质米春秀，张学志要使中学语文教育走上素质教育的轨道，必须面向全体学生，从“起点”行为（指学习者在进人教学情境时，本身已具有的成就水平）开始，选择教学思路，设计教学环境，确定教学方法，运用教学手段，以求优化、高效提高学生的语文素养...     

面向全体学生 打好计算基础──20以内的退位减法教学建议

培养学生的计算能力,要重视基本口算的训练,这是义务教育小学数学教学大纲明确提出的。２０以内的退位减法,是１０以内加、减法和２０以内进位加法的延伸和拓展,学生对这三部分的口算的熟练程度将直接关系到对数学基础知识和基本技能的掌握,以及能否培养正确、迅速的...     

面向全体 打好基础

我校1977年的高考成绩比较差。于是校内外都有人向我们提建议,说什么“办中学就是要打响高考这一炮”,“在分数线上看优劣”,“重兵不放在高二是拿不上去的,初中不用管”,等等。学校领导一班人对此进行了多次研究,并回顾了建国以来正反两方面的经验教训,感到那种“保高二丢一片”的想法是违背党的教育方针的。决定组织全校教师再次学习党的教育方针和《全日制中学暂行工作条例》,统一认识。通过学习,使大家认识到学校的根本任务是培养德智体全面发展的一代新人,应该确立“立足长远,狠抓当前”的指导思想,面向全体学生,从起始班抓起,兼顾各个年级,全面提高教育质量。在统一认识的基础上,我们采取了以下措施,改进工作。     

面向全体学生

一九七九年，我们反复学习了全国教育工作会议精神，结合学校实际，总结了经验教训，坚持面向全体学生，克服片面追求升学率的倾向，挑起既为高一级学校输送合格新     

必须面向全体学生

为发展和提高基础教育培养合格的小学教师,是中等师范学校的根本任务.在落实中师培养目标时,是面向全体学生,还是追求少数学科"尖子",这是关系到中师办学方向及其教育思想是否端正的问题.正确解决这个问题,对于发展我国中师教育事业,有着十分重要的现实意义.     

如何面向全体学生

新课程标准强调要面向全体学生,着眼每个学生的发展。教师就必须平等的对待每一位学生,无论他们的年龄、性别、文化背景、家庭出身如何;不管他们生在农村还是城市,是否有残疾;也不管他们对生命科学是否有兴趣。教师都应该赋予他们同等的学习机会,使所有学生在学校都能接受同等水平的教育,以提高他们的科学素养。这可以从以下几个方面来理解:一、尊重每一位学生,给每个学生提供同等的学习机会面向全体学生意味着尊重每一位学生,给每个学生提供同等的学习机会,使所有的学生通过生物课的学习都能在原有的基础上得到提高、获得发展。尊重每一位…     

面向工程打好基础全面发展

我国全面建设小康社会的事业,必须始终坚持以经济建设为中心;经济建设首先是坚持走新型工业化道路;而走新型工业化道路基本的一条是要培养走新型工业化道路的人才,要培养能自主创新的工程人才。百年大计,人才为本;人才大计,教育为本;教育大计,教学为本。培养什么样的人才,培养什么样的工程人才,如何培养这样的人才,如何培养这样的工程人才,是一大根本问题。一、文化、教育及其内涵生物界的延续靠生物基因的遗传,生物界的演化靠生物基因的变异。人类社会的延续则靠人类文化的传承,人类社会的进步则靠人类文化的创新。科学文化与人文文化是人…     

从小打好基础 提高艺术素质

艺术教育是一项长期的群众性的基础工作,要从大面积着跟,从基础教育阶段抓起。我们始终把注意力放在从小打好艺术基础,提高学生的艺术素质上,决不能仅仅为了培养几名艺术尖子。这几年,我们全面要求城乡中小学按部颁教学计划开足开好音乐美术课,逐步增加对艺教的投入。重点中学、实验小学要带头成立文艺兴趣小组。为了推动教育向纵深发展,上半年我们又确定了8所学校作为示范校,在环境设施、师资配备、设备条件、教学质量     

优化教学过程 打好素质基础

小学数学教学的总目标,从根本上讲就是打好人才素质基础。要实现这个总目标必须注重优化课堂教学过程,即根据教学要求和学生的认识特点,采取最有效的方法,把他们的学习热情激发起来,使他们对数学知识的掌握尽可能达到最佳水平,同时使思想教育、学习能力、思维能力也得到相应的发展。那么怎样才能达到课堂教学过程优化呢? 一、根据认识特点,加强实际操作,打好知识基础。     

重视写字,打好素质基础

<正>写字教学是小学语文教学的重要组成部分,是小学生需要具备的一项重要基本技能。要养成好的识字与写字习惯非常不容易,学生习惯的养成是一个不断积累、螺旋上升的过程,而老师正确引导学生书写生字,则是提高学生书写正确性的关键。一、端正书写态度,规范书写姿势课堂上,我们要培养学生正确的写字姿势。学生写字不规范,原因之一就是写字姿势不规范,有的学生写字时头趴得很低,有的学生一边写一边晃,有的学生身体歪着,腿交叉着,还有的学生一边写一边玩,等等。在平时教学中,我经常提醒学生,让学生知道要想把字写好,首先要有正确良好的坐姿和写     

培养基础学力 面向全体学生 上海市普陀区武宁路小学

武宁路小学创建于1957年,是普陀区的一所中心小学。近年来,有17位青年教师在市级各项教学评比中获奖,在全国、市级刊物上发表了18篇研究论文。我校和区教研室合作编写了1-5年级数学活动课教材,向全市推广。学校涌现了全国优秀教师、上海市优秀园丁、新长征突击手     

怎样做到面向全体学生

怎样做到面向全体学生□范晋萍坚持面向全体学生,是全面贯彻党的教育方针的必然要求,是转变教育观念、实施素质教育的关键所在。根据笔者多年的教学实践,我觉得要真正做到面向全体学生,就必须注重以下几点：一、教育观念的“全局性”提高全民族的思想素质和科学文化水...     

面向全体学生 实施素质教育

推行素质教育必须全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和自体心理素质,促进学生生动活泼地发展。笔者在通过教学活动实施素质教育方面作了一些探索,收到一定的效果。 抓好德育教育,造就“四有”新人。学生思想认识的提高、优良品质和培养、良好行为习惯的形成,首先要依靠教育。我主要从三个方面开展工作。一是以《中学生日常行为规范》为准则,抓好基础文明教育。我每接一个初一新班,首先组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,要求学生理解条文,熟悉条文,知道哪些事应该做,哪些事不应该做,自觉地规范自己的行为。其次是严格要求,加强管理。建立学生日常行为监督小组,坚持对学生的日常行为进行检查,每周进行一次考评,使学生养成讲礼貌、讲文明、守纪律的良好     

作文讲评面向全体学生

与写作指导相比,学生似乎更喜欢听作文讲评。来自学生方面的这个信息告诉我们:他们都想知道在相同的写作范围和要求下,文章有的写得好,有的写得差,究竟是什么原因。因此,客观的、科学的讲评,是提高学生写作水平的重要因素。要做到这一点,根本的一条原则是:讲评必须面向全体学生。     

加强因材施教 面向全体学生

班级教学中学生学习的个别差异是最普遍的现实现象,九年义务教育的实施,小学毕业生悉数升入初中,初中学生学习数学的基础差异随之扩大;从教的方面看,目前仍有不少教师仅按中等生的程度施教,仅考虑大纲的基本要求,在教学目标层次弹性的体现、教学方法的层次化作用、课堂引导设问思维难度的掌握、课堂练习及家庭作业的     

面向全体学生 实施素质教育

社会主义现代化建设事业的发展,对人才标准提出了新的要求。实现社会主义现代化,需要大规模地造就德才兼备的各级各类人才,需要一支坚持社会主义方向的,具有一定的思想道德素质和科学文化素质的,包括各个领域、各个层次的人才大军。特别是在面临新科技革命挑战的今天,人才的重要性比任何时候都更为突出。多出人才、出好人才,已成为我国经济和社会持续发展的一个关键问题。因此,素质教育是摆在每位教育工作者面前的亟待解决的重要课题。     

面向全体学生 全面提高质量

面向全体学生　全面提高质量广德县教育培训中心肖仁贵从根本上说九年义务教育不是培养专门人才教育，而是所有未来公民都必须接受的基础教育。因此．九年义务教育必须做到面向全体学生，为每个学生的终身发展打好基础。从这个意义上说，对好、中、差学生都要本着“全面发...