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杨世龙 《小作家选刊(小学)》2011,(4):40-40
深圳市宝安区教师从教“十坚持十不准”文件明确规定：“坚持严谨治学,因材施教,不准抄袭剽窃、马虎应付,敷衍了事”。其解读为：“教师应把治学作为已任。教师要加强学习,做到学而小厌,诲人不倦, 相似文献
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语文作为一门工具性的学科,是各门学科的基础,语文学科教材内容的时代性、知识的综合性、语言的技能性使语文教学工作特别复杂和艰巨,作为一名合格的语文教师,必须具有多方面的素质,才能真正胜任自己的教学工作,本文力图从思想政治水平和道德品质、专业水平、教学技能、现代教学艺术等几方面加以阐述。 相似文献
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刘利华 《中国校外教育(理论)》2014,(25):36
教师作为“人类灵魂的工程师”,肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的责任,教师的职业是培养学生,一方面,要用丰富的科学文化知识去充实学生的头脑;另一方面,要以自己的道德品质去塑造青少年的灵魂,使受教育者在德育、智育、体育等几个方面都得到全面发展,教师工作的好坏,直接关系到祖国的前途和命运。因此,我们每一个教师都应在学校生活、社会生活、家庭生活等方面,从日常行为注意,努力加强自身道德修养,时时处处为人师表,争做一名让人民满意的教师。 相似文献
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素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。 相似文献
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教师从事塑造人的工作，因而被称之为人类灵魂的工程师。教师这一职业特点，决定了教师必须不断提高自身素质，努力塑造一个完美的自我。那么，语文教师应当怎样不断自我充实，自我完善，逐步提高自身素质呢？ 相似文献
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肩负着育人和研究双重责任的教师 ,要求养成 :业精于勤 ,行成于思 ;学贵潜心 ,踏实严谨 ;抓住机遇 ,锲而不舍 ;学务求精 ,行务求果 ;治学育人 ,教学相长的作风。 相似文献
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一名合格的教师,应该具有较高的职业道德修养,扎实的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育能力。新课改除了对教师的专业能力提出更高的要求以外,还要教师提高其他方面的素质。本文从教学语气、衣着举止、语气与面部表情三个方面来论述教师应如何提高自身素质。 相似文献
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饶桂香 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(12):17-17
教师是人类灵魂的工程师,必须具有良好的自身素质.作为中专物理教师应在如下几个方面加强自身修养良好的职业道德、社会责任感及奉献精神;扎实的基本功、较高的业务水平和相当的实验经验与技能;较强的语言文化功底. 相似文献
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本文分析了新时代背景下对中学政治教师自身素质的要求,探讨了目前中学政治课以及教师自身素质发展的现状,希望通过中学政治教师的自身信息素质的提升,在政治课程教育中更好的让学生能够认识社会、适应社会、融入社会. 相似文献
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随着经济社会的不断发展，人类面临的全球性问题日趋严重，地理意识的培养和教育成为当今世界的一项紧迫的任务。而承担这一任务的地理教育工作者则要顺应时代的要求，不断提高自身的思想政治、科学文化、专业知识以及心理身体等综合素质，以实现现代教学的目的。 相似文献
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王丕奋 《福建职业与成人教育》2006,(7):23-23
面对日新月异的社会发展和逐渐深入的教育变革，作为政治教师，如何提高自身的专业素质，以应对越来越多的教育挑战呢？现结合多年的教学实践，谈几个方面的体会。 相似文献
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：作者认为教师要提高自身素质必须做到以下几点：具有良好的心理素质;进行教育观念的更新和教学模式的改革;更新知识结构;提高个人能力。 相似文献
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陈君生 《湖南科技学院学报》2005,26(3):222-224
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。高校思想品德课是高校德育的主渠道和基本环节之一,加强思想品德课教学,首先要加强教师自身素质的培养。为此,作者分析了当前思想品德课教师素质方面存在的问题,提出了应具备的四个方面的基本素质：崇高的政治思想素质、厚实的专业理论素质、扎实的师范素质、较强的教育教学科研素质。 相似文献