简讯

全国冶金高等学校办学水平评估指标研讨会于四月八日至十二日在广东工学院召开。会议内容是讨论、确定冶金高校办学水平评估指标体系。北京科技大学,东北工学院、西安冶金学院、武汉钢铁学院等18所院校参加了会议。     

广东工学院校园及设施规划管理

广东工学院是省属的多科性工业大学,位于广州市东风东路。它创办于1958年,由原中南科技学院、广东水利电力学院、湖北科技大学和广州工学院等先后合并而成。1966年前,广东工学院拥有土地面积19.6万平方米,建筑面积4.5万平方米,在校学生1230人,教职工565人。由于种种原因,1970年底,广东工学院被改名为广东矿冶学院,搬往粤北山区韶关南华寺办学,由多科性工业大学,变为单科性矿冶学院。1983年经省政府批准迁回原址复办。此时的广东工学院元气大伤,只有机     

首钢工学院

正首钢工学院始建于1978年,前身是北京钢铁学院分院,是教育部批准成立的-所理工类本科高等院校,1994年经教育部批准更名为首钢工学院。学院以工为主,以冶金、机电、建筑、环保专业为特色,涵盖理工、经、管,是一所多学科多层次协调发展,行业优势突出,办学特色鲜明,蕴藏着勃勃生机与较大发展潜力的高等院校。1999年以前,学院以培养本科生为主,有6个专业的学士学位授予权。其后,随着我国高等职业教育的大力发展,     

华南工学院

华南工学院是以工为主。理工结合的多科性工科学校,是全国重点高等院校之一。校址在我国南方门户——广州市东郊石牌。华南工学院是1952年10月全国高等学校院系调整时,由原中山大学工学院、岭南大学工学院、华南联合大学工学院、广东工业专科学校,以及南昌大学、湖南大学、广西大学、武汉交通学院、武昌中华大学的有关系科专业合并而成的。同年11月17日举行开学典礼。     

一所具有南方特色的工业大学——华南工学院

华南工学院创办于一九五二年全国高等院校调整时期,由原中山大学工学院、岭南大学工学院、华南联合大学工学院、广东工业专科学校以及南昌大学、湖南大学、广西大学、武昌中华大学、武汉交通学校的有关系科专业合并而成的。三十几年来,华南工学院遵循党的教育方针,艰苦创业,不断发展壮大,成为全国规模较大和理、工、文、管结合的综合性工业大学。是向全国和港澳地区招生的一所国家重点大学。华南工学院地处亚热带和对外开放的南方门户——广州,毗邻港澳,广东经济特区的建设及南海石油崛起,都为这所大学的发展提供了有利的条件。华南工学院根据自然和经济发展的特点,发挥优势,     

一所具有亚热带特色的理工大学——华南理工大学

一、沿革和现状 华南理工大学,原名华南工学院,是国家教委直属重点大学,于1952年全国高等学校院系调整时,由原中山大学工学院、岭南大学工学院、华南联合大学工学院、广东工业专科学校、江西陶瓷专科学校等院校,以及南昌大学、湖南大学、广西大学、武汉交通学院、武昌中华大学、武汉大学、南京大学工学院的部份系科专业合并而成。当时设有电讯工程、机械工程等6个系15个专业。1956年,电讯工程系调到成都电讯工程学院。     

高师图书馆情报服务工作改革刍议

高师图书馆是高等师范院校图书情报资料的中心。其首要任务是为教学和科研提供必需的文献信息资料,保证教学和科研有足够的信息源。随着教育体制改革的深入,越来越要求它的情报服务工作,能适应当前的新形势,对教学、科研起更大的作用。就现状看,高师图书馆成立了情报服务机构,但情报服务人员在整个图书馆专业队伍中     

试论师专馆书目情报服务

师专图书馆的书目情报服务，是指利用和编制各种馆藏书目资料，经常为学校的教学工作和科研活动提供文献情报信息，进行有关书目情报的传递，并使情报需求者得以顺利开展其工作的活动。它是师专馆请报服务工作的一项重要内容。因此，探讨书目情报服务在整个师专馆倩报服务工作中的地位，改进和完善师专馆书目情报服务的方式及组织方法，以增强书目情报服务的功能，提高书目情报服务的水平和质量，达到有效地传递和利用文献资源的作用是非常必要的。一、书目情报服务是师专图书馆情报服务工作的主要方向师专馆履行情报职能是义不容辞的责任，…     

中学图书馆参考咨询工作的深化

参考咨询是图书馆开展情报服务的重要手段,是传统封闭式的藏书楼向现代开放式的图书馆转化的标志之一。随着信息时代的到来,这项工作将日益显示其更大的意义和作用,中学图书馆要深化参考咨询工作,搞好情报服务,不能满足于一般被动的解答日常事实性咨询问题,指导检索文献,而要深入到文献内部,以开掘文献的知识内容为主旨,主动为教育教学科研服务。当前,深化中学参考咨询工作的内容主要有以下几个方面。一、对最新教育教学改革信息的及时通报。在科技迅猛发展、文献信息量激增的今天,任何专业人员都不可能阅读完与本专业有关的所有文献。我校…     

辽宁科技学院省级精品课——炼钢学

《炼钢学》是冶金工程专业的主干课。主要讲授炼钢的基本理论、炼钢方法、主体冶炼设备、炼钢工艺和基本操作等。通过本课程的学习,可使冶金工程专业的学生初步掌握转炉炼钢、电炉炼钢及特种冶炼方法,生产工艺流程及相应的冶金设备操作,为从事冶金工程生产、管理、设计、科研、教学的专业人员奠定基础。该课程历史悠久特色鲜明,经过多年的课程建设及教学改革,从课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教师结构等方面形成了该专业教学优势和特色,为辽宁科技学院冶金工程专业人才的培养奠定了基础。     

试论高校图书馆的书目情报服务工作

在科学技术高速发展、文献数量和类型急剧增长的今天,高校图书馆如何发挥情报职能,开展和加强书目情报服务工作?笔者从高校书目情报服务工作现状、加强高校书目情报服务工作的迫切性、高校读者书目情报需求的特点和类型,高校图书馆书目情报服务的主要方式、书目情报服务工作展望等五个方面展开了论述.     

中央民族学院图书馆情报服务工作刍议

民族院校图书馆的情报服务工作,是民族院校教学科研工作的重要组成部分。科学技术和民族教育事业的迅速发展,导致民族院校图书馆情报量的急剧增加,民族学院教学科研人员为了从事教学科研活动,需要积极地搜集和掌握高质量的情报。而图书馆提供大量的最新图书文献情报资料是必不可少的。图书馆应积极开发和充分利用馆藏文献情报资源,有效地为全体师生服务,最大限度地满足读者日益增长的需要。     

地质高校研究生利用文献的调查与分析

作为文献信息中心的图书馆是研究生科研与学习的主要场所。在高等学校图书馆里,研究生是一群最活跃、最积极的用户。他们在读期间,大部分时间是在导师的指导下完成学位论文。他们专业基础知识扎实、思维敏捷,大都受过情报检索与利用的训练,阅读能力和情报意识都很强。图书馆是他们满足文献需求的主要渠道,他们希望图书馆能提供较高层次的文献情报服务。     

以行业为依托构建高职特色专业体系

专业建设是高职院校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节,是学校建设和发展的根本所在,是学校办学特色的体现,也是社会发展和满足学生就业需要的客观要求。几年来,山西工程职业技术学院遵循“以就业为导向,以行业为依托,构建有特色的专业体系”的思路,保护特色专业、办好优势专业、改造传统专业,较好地满足了社会对高技能人才的需求。1.以冶金为品牌,将冶金类专业做精做细钢铁冶金专业是学院的传统专业,50多年来一直被誉为全国冶金同类院校中的“拳头”专业,为冶金企业培养了大批的优秀人才。众所周知,冶金行业是一个艰苦行业,钢铁…     

广东工学院

广东工学院广东工学院是省属重点工科大学，其前身为１９５８年创办的广州工学院。校舍位于广州市区中心。学院现有全日制在校生４８４８人，其中研究生、本科生３４６８人；设有机械工程、电气工程、化学工程、土木工程，计算机工程、材料科学工程、环境与资源工程、管理...     

试谈地区性高等师范院校图书馆的情报服务工作(摘要)

(一)发展情报服务工作是教育改革的需要在图书馆传统工作基础上发展情报服务工作,是当今“知识爆炸”、科学技术的发展既高度综合又高度分化的必然结果。随着新技术革命的到来,教育将发生深刻的革命。高等师范院校必须适应这一新的形势和所提出的任务,注重学生智能、通才和管理能力的培养,使他们既有比较渊博的知识,又掌     

哈尔滨市土木工程重点领军人才梯队

正哈尔滨学院土木工程市级重点领军人才梯队是以哈尔滨学院工学院土木工程专业和哈尔滨学院建设工程技术与项目管理研究所、住宅产业化应用技术研究所、工程材料力学性能研究室等教学科研机构为依托,以服务地方城市建设与发展为目标,以政府重点项目管理和课题研究为重点,面向地方城市基础设施建设科技服务和高级工程建设人才培养的专业团队。     

淮阴工学院 创新教育管理 做强做大成人教育

淮阴工学院是江苏省省属普通本科院校,坐落于周恩来总理故乡、全国历史文化名城——江苏省淮安市。近年来,淮阴工学院的成人教育不断发展壮大,已成为集成人学历教育、职业资格教育、岗前培训、职中提高教育于一身的苏北重点继续教育中心。淮阴工学院继续教育工作先后被省学院图书馆     

在转型和转制过程中的地学教育改革实践

桂林工学院的前身是桂林冶金地质学院,是当时全国性独立设置的八所地质院校之一,最早是隶属于冶金工业部,在黑色冶金和有色冶金分家之后隶属于中国有色金属工业总公司。在近几年的高等教育改革中经历了几个大的教育教学改革事件:首先是1993年学院的更名和学科转型,即由一所     

发挥合并优势力创地方名校

１９９５年６月,有四十多年历史的广东工学院、广东机械学院、华南建设学院（东院）合并组建为广东工业大学,这一举措,既引起了广东省各界的普遍关注,也得到了广东省的重点建设和扶持。三年来,学校已经完成了统一机构、统一管理制度、统一规划等重大的改革,合并所带...