浅谈信息技术与初中语文合作学习的关系

信息技术的发展带来了社会的巨大变革,也促使教育教学领域发生了改变。尤其在语文教学中,信息技术的发展为语文教学改革提供了有利的辅助工具。在信息技术的推动下,广大中学生的学习方式也在发生着变化,学生的学习理念也在逐步改变。总之,信息技术对于激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质和能力,起到了重要的推动作用。     

知识价值观的变迁与教育观的转向

知识和教育有着内在的联系 ,知识为教育提供了内容 ,教育传承并推动着知识的发展 ,人们的知识价值影响着人们的教育观。以历史的眼光看 ,随着人们的知识价值观的时代变化 ,人们的教育观也在发生转变。     

唐宋时期国家对国有土地的管理

唐宋时期,国有土地经历着一场产权巨变,也就是由国有向私有方向转化,这也使土地管理体系发生着一系列变化:唐五代国家对国有土地的管理由前期的兵部、诸军更多的参与,转变为户部、州县更多的管理;到宋代随着土地私有化的发展,土地诉讼明显增多,致使宋代的提点司和提点刑狱更多地参与了管理.这是土地产权频繁转移和产权关系混乱的结果.土地管理的变化有可能推动产权关系进一步发生转移.     

知识价值观的变迁与教育观的转向

知识和教育有着内在的关联关系，知识为教育提供了内容，教育传承并推动着知识的发展，人们的知识价值观影响着人们的教育观。以历史的眼光看，随着人们知识价值观的变化，人们的教育观也在发生转变。     

变革与转型：学术资本主义对大学组织的影响

学术资本主义作为大学组织回应外部社会环境的变化、谋求自身生存与发展的产物,正成为推动高等教育系统变革的一股重要力量。在学术资本主义的渗透下,大学组织在知识生产模式、国家针对高等教育发展的政策、教学科研人员管理、与社会各界的协同合作以及宣传策划和市场推广等方面面临着变化,高等教育系统也发生着变革与转型。     

论网络条件下之人际关系

随着网络时代的到来,传统社会人际关系也发生着深刻的变化。为此本文试图通过对当前网络条件下人际关系特点的分析,进而探讨解决和和完善网络条件下人际关系所面临的危机和缺陷,以推动人际关系的正常和健康发展。     

多维互动教学模式在高中英语教学中的应用

在新课标的推动下,课堂教学不断发生的改变,教学理念、教学态度、教学方式都有不同程度的改变。在教师的不断探索中,学生作为课堂最大的受益者也发生着变化。尤其是英语随着高考制度不断改革,高中英语的教学模式亟待更新。本文将探讨多维互动教学模式在高中英语教学中的运用。     

新形势下科技发展对我国经济的影响

伴随着科学技术的发展，世界经济发生了翻天覆地的变化。我国也在科技发展的推动下，经济迅速发展，正以前所未有的速度追赶发达国家。科学技术对促进我国经济的迅猛发展起着越来越重要的作用。     

试论新媒体时代下的公民新闻

随着新媒体技术的不断发展,公民新闻作为一种新的媒体形式,成为专业媒体新闻有力的补充。以通过及时的通讯工具参与新闻的发布,公民新闻运用也越来越广泛,受众也在发生着突破性的变化,公民和官方的互动性增强,从而成为推动我国民主化进程的有力工具。     

大数据背景下对高职英语教学的过程考核探讨

互联网时代的到来不断推动着社会的进步,加快了社会的发展速度,现如今,人们已经进入了大数据时代,一些习以为常的传统学习方式和生活方式受到了数据化时代的冲击,不断发生着变化。高职英语作为一种和普通高校英语同中有异的教学,也随着大数据时代的来临发生了巨大变化。本文以大数据时代为研究背景,对当前高职院校的英语教学过程考核的影响进行了简要地分析。     

债转股中存在的问题与实施对策

:债转股是国家解决国有企业脱困、盘活边缘性不良资产、化解金融风险的重大经济措施 ,最终目的是将股权变现 ,提高企业的经营管理水平和经济绩效 ,减轻财政负担。但债转股不是债务赦免 ,债转股还存在着许多问题需要解决。我们必须采取有效的对策才能保证债转股工作的正常运行     

推进政治经济学改革刍议

本文分析了现行诸多新编教材对政治经济学改革的主要模式及其局限性 ,提出了加大力度推进政治经济学改革的紧迫性 ,并认为推进政治经济学改革必须在学科定位、定性、研究对象、体系结构、组织协调等方面都应有一个全新的理念     

对产业发展趋势与中原崛起的思考

在经济全球化、一体化的大背景下,产业的发展也呈现出新的特征。产业的群聚发展、可持续发展以及科技化趋势构成了当今产业发展的主旋律。面对中国即将成为世界制造中心的历史机遇,处于中部地区的河南省在加快工业化、城镇化,推进农业现代化进程中,应结合产业发展趋势,打造新型产业集群,推进产业生态化进程,加快产业信息化,实现中原崛起。     

扩大消费需求的关键:调整分配格局

我国经济增长必须从过度依赖投资和净出口向以消费拉动为主导转变。造成消费需求不足的关键因素是分配关系失衡。为此应着力调整分配格局,促使最广大的消费者增强消费能力和将其转化为现实消费的意愿及动力。     

江苏出口贸易的波动特征及战略转变

江苏的出口增长是在长期的收缩过程中实现的,出口波动的周期正由短周期转向中周期,由高位收缩转向低位收缩,出口增长的稳定性和持续性都难以为继。后金融危机时期的江苏应该由开放型经济转向创新型经济,推进出口结构战略调整。     

知识经济与图书馆员素质

知识经济是以知识为基础的经济。在知识经济时代 ,图书馆将从藏书楼转变为现代信息中心 ,其信息载体、服务方式、价值功能等将发生较大变化 ,与之相适应 ,新型图书馆员的素质内涵将极大丰富。图书馆员应把握机遇 ,接受挑战。     

论淮南市发展区域经济合作

区域经济合作是发展社会主义市场经济的要求，是提高资源空间配置效率、增强区域生产力、发挥各区域经济优势、提高区域经济运行质量的有效途径。章指出了淮南市发展区域经济合作的必要性、条件，分析了淮南市区域经济合作的现状，在此基础上，提出推进淮南市参与区域经济合作的政策建议。     

走向21世纪的中国政治发展

走向21世纪的中国政治发展需解决的深层次问题主要有经济成长与政府行为问题,利益变动与政治发展问题,民主政治与政治系统的整合问题以及政治文化与政治社会化问题.推进新世纪的中国政治发展首先应明确其特殊本质与历史方位及目标系统,其次要分析其力量结构的变动,确定政治发展的内容与途径,从而实现协调发展.     

对远程教育可持续发展的思考

远程教育学习中心是提供远程教育的服务窗口,做好服务赢得人心,用“心“服务,是推进远程教育管理工作的基础;加强过程管理,是推进远程教育工作的保障;寻找空隙赢得市场是远程教育持续发展的根本途径.     

论加强大学生法律素质培养的必要性和措施

法律素质是由法律知识、法制观念和法制实践能力构成的有机统一体。提高大学生法律素质对建设社会主义和谐社会、对加速我国的法制现代法进程以及实施依法治国方略、对发展社会主义市场经济、对推进素质教育的发展都具有十分重要的意义。因此,高校应该转变法制教育观念、确立正确的法制教育目标,并从改革现行教育模式、营造良好的校园法制环境、优化法制教育师资队伍等方面着力培养和提高大学生的法律素质。