正确对待和预防幼儿的口吃

口吃是幼儿言语困难的一种表现。它不是器质性疾病,而是一种机能性障碍。口吃现象男孩比女孩更常见,男孩子的发生率约为千分之五至十。绝大多数口吃的人是从小时候学说话开始的。幼儿期是学说话的关键时期。所以,对幼儿的口吃现象应该特别注意。幼儿的口吃多发生在三岁左右。小孩子开始说话时,常常是结结巴巴的。但他自己并没有觉察,更不会注意到自己的语言与别人有什么不同。这种初学说话时的结结巴巴,称为“原发性口吃”。小     

孩子口吃莫担忧

口吃是一种习惯性的语言缺陷,表现为说话时字音重复或词句中断。如果及时矫正,这种现象是容易克服的。儿童在两三岁时很容易发生口吃,一般来说不超过三星期,最多不超过六星期,这种现象叫做暂时性口吃。暂时性口吃多因孩子还没有熟练掌握语言,由于想的比说的快而导致说话结结巴巴。对于暂时性口吃不     

儿童口吃的矫正

口吃是一种功能性语言障碍,表现为结结巴巴、不自主地重复、停顿和拖音。2～4岁的孩子,往往说话不流利,出现口吃现象,这时的口吃不能算作一种疾病,父母不必为此着急,因为这个年龄的孩子正在学说话,他掌握的词汇不够丰富,表达不够熟练,想说的话往往不能很好地表达,常表现为语言与思维脱节。由此发生的口吃现象。称为发育性口吃。这种情况会随着孩子年龄的增长、词汇丰富、表达的熟练而不治自愈。     

幼儿口吃的心理行为矫正

口吃俗称结巴,它是口头语言表达中出现的不恰当、不准确停顿和重复的一种语言节律障碍。口吃最早出现的年龄是学前期,二三岁一般是口吃开始发生的年龄,三四岁是口吃的常见期。学前儿童的口吃现象,部分是生理原因所致,更多的则源于心理的因素。对二三岁的幼儿来说,口吃会随着年龄的增长逐渐消失,延续到青春期的不足1％,而且多是生理因素所致。但4-7岁的儿童发生了口吃,就不仅是     

口吃的大脑秘密

从人类开始使用语言起,就存在着口吃现象.早在2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德就提出,口吃是人的4种基本情绪发生混乱的结果.在100多年前,有位普鲁士外科医生,试图用割去一部分舌头的方法来治疗口吃,结果只是给这些人造成了更大的痛苦.弗洛伊德精神分析学派的专家们相信,人的敌意或焦虑是通过受阻碍的语言表达出来的,因此,他们认为口吃是一种精神性疾病.但大多数口吃者,用精神疗法治疗之后依然无效.     

他终于举手了

<正>20世纪80年代,我班上有个学生小张,他平时说话口吃现象严重,不善于与同学交流,课上也不发言。各科教师渐渐了解了这些情况,都特别"照顾"他,课上从不喊他发言。小小年龄,开始越来越不自信,变成了"沉默的少数"。凭多年经验,我知道口吃不属于智力问题,而是一种心理障碍。因为我发现当他有所准备并     

一个口吃幼儿的矫治个案

一、实例:某男孩在陌生人面前或上课回答问题时,说话会相当频繁地重复一个词的第一个音,如:“老老师,这故事的名名称叫:小马过河.”这一现象持续不断,我把孩子的情况向家长反映,家长说孩子在家也有这样的现象,家长更为此焦虑不已.这到底是怎么回事呢?有办法帮助他解决吗?二、成因分析很显然,此男孩的情况属口吃现象.口吃是指说话伴随言语中断、重复、不流畅,俗称结巴.口吃是幼儿常见的一种言语障碍.口吃的幼儿不仅正常的言语交流受到影响,而且常会遭到同伴的嘲笑而变得自卑、孤独、易激动和焦虑,严重影响其心理的发展.     

注意矫正幼儿口吃病

据说,世界上每一百个人中就有一人患口吃病。口吃病基本上都是在幼儿时期形成的。患口吃病的幼儿,常常伴有吮指、遗尿,夜惊和易激怒等神经质现象。也有的幼儿具有易患口吃的先天素质,当受到心理创伤(如突然受到惊吓等刺激),便会出现口吃。还有不少幼儿由于调皮,模仿口吃的人结结巴巴地说话,结果习惯成自然,慢慢地     

让生命化蛹为蝶

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:"不要练了,妈妈一辈子陪着你。"懂事的他替妈妈擦着眼泪说:"妈妈,书上说,     

口吃的诊断与矫治

口吃是一种通常产生于儿童期的言语流畅性障碍。口吃的平均人口流行率(prevalence)大约1%,儿童口吃的发生率约为5%,几乎80%的口吃儿童到16岁时自发地恢复了流畅性。口吃的病因是有争论的。当前主流的理论认为口吃主要是一种神经生理功能障碍,这种障碍干扰了言语产生所要求的精确的时间进程,但生理障碍本身受多种因素的影响。言语治疗是当前口吃治疗的主流,本文也介绍了一些口吃治疗方法,例如:延迟听觉反馈、计算机辅助训练、药物治疗等有助于放慢言语速度和控制其它的言语机制。     

《国王的演讲》——培养你心中的“罗格”

内容简介如果你是一位国王,需要在和平时期给民众希望,在战争时期给民众士气,要在各种仪式上表达自信,而你恰恰又患有口吃,那怎么办?英国国王乔治六世就遇到了这样的麻烦当乔治六世还是约克郡公爵的时候,父亲乔治五世就对他的口吃恼怒不已;面对几万人参加的活动仪式,他口吃的毛病让全场气氛十分尴尬。为此,他四处求医,结识了语言治疗师兼业余话剧     

我曾是……是个……是个结巴

我很小就患口吃。我的口吃是吓出来的。我小时调皮,父亲就叫一个像门神一样的山东汉子手执板斧吓我,我一见到他便惊恐万状,口不能言,久而久之,说话就结巴了。口吃最怕人耻笑,越怕,口吃越厉害。记得上初中时,寒假去南京成贤街的市图书馆借书,面对图书管理员我就是开不了口,因为"同志"的"同"字怎么也说不     

开怀一笑

歪打正着刚到学校任教的于老师,各方面都很好,只是每次一紧张,讲话就会口吃。一次监考,他发现有一个学生在作弊,于是怒气冲冲地指着那个学生吼道:"你——你——你——你——你——你——你竟敢作弊,给我站起来!"话音刚落,七个学生同时站了起来。     

让生命化蛹为蝶

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:"不要练了,妈妈一辈子陪着你。"懂事的他替妈妈擦着眼泪说:"妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。"     

幼儿口吃是可以矫正的

幼儿的口吃是指说话时语言表达不流畅,说不出来,语句中断,字句不断重复的现象。有关资料表明,口吃幼儿约占幼儿总数的5%。其中,绝大多数幼儿的口吃是假性口吃。也就是说,这种阶段性的口吃不需要矫治,随着幼儿逐渐长大,经过一段时间的语言实践会不治而愈。但是,这种假性口吃如果在幼儿期没有得到及时纠正,或者受到人为的心理压力,有可能会伴随幼儿终生。     

开心词典

迟到老师:“迈克,为什么你每天早晨上学都迟到了?”迈克:“每次我来到拐角处,路牌上总写着:‘前方是学校,请慢行。”’并不口吃老师问新生:“你叫什么名字啊!”新生答道:“吉吉吉吉姆·格格格格林林。”老师又问:“你口吃吗?”新生咬牙切齿地说:“不!我爸爸口吃,而给我登记户口的那个家伙简直就是一个白痴!”零分     

儿童口吃的行为矫治

口吃现象常发生于儿童生长发育阶段,以言语节律异常、讲话不流畅、讲话中间反复出现停顿为主要特点。国外的调查资料显示,每千人中有5名～40名口吃儿童,我国学者的研究显示,每千人中有3名～13名13吃儿童。而在学龄期,有轻微口吃现象的孩子则远高于这个比例,且男孩要多于女孩。在及时的干预与帮助下,多数儿童的口吃现象会自行消失。     

怎样改掉口吃的毛病?

徐平姐姐:你好! 有一件事让我特别自卑和苦恼。不知怎么回事,我说话总是口吃。有同学给我起外号叫“小结巴”。越是这样,我就越不敢在大家面前说话,心里真难过呀!徐平姐姐,你有什么妙法,能帮我改掉口吃的毛病吗? 要你帮助的贺晓刚晓刚同学: 看了你的来信,我很理解你的心情。     

8条建议，应对口吃更轻松

孩子口吃是怎么回事？口吃是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态,虽然不太严重,但是也影响孩子和外界的沟通,口吃可以分为三种：暂时性口吃、良牲口吃和永久性口吃。     

趣贴

正口吃1884年的伦敦,一个10岁左右的小男孩独自一人站在购买三等座火车票的队列中。终于排到他了,但他结结巴巴的,怎么也说不利落"惠斯泰布尔"这个词。这个小男孩就是威廉·萨默塞特·毛姆,一个口吃患者,同时又是一位成功的作家。有一种说法是,慧心者多口吃。也许是因为口吃,才练就了一颗慧心,毛姆就是一个典型案例。知道自己一张嘴难免出洋相,所以毛姆在很多时候