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本文全面总结了石油高校实验室工作与实验教学改革一些成功的经验与做法,提出了要把人才培养作为实验室工作的主要任务;要转变教育观念,充分重视实验教学对2学生创新能力的重要作用;要把实验教学改革作为整个教学改革方案的重要部分;要加强管理,建立实验教学质量保证体系。 相似文献
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改革实验教学培养创新型工程技术人才 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了理工类高校在21世纪实验教学改革的形势与任务,探讨了全面实施实验教学改革过程应解决的问题,提出了高等院校要把培养具有工程实践能力的高素质人才作为实验室工作的主要任务,充分重视实验教学对培养学生创新能力的重要作用。 相似文献
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吴春红 《中国科教创新导刊》2012,(32):62-63
结合作者几年来承担实验教学的工作经验和体会,针对实验教学存在的问题和不足,提出实验教学改革的一种思路.把学生作为实验教学的主体,以培养学生实验能力,启发学生创新思维为目标,在改革实验教学内容,建立实验室开放制度,实验教学考核方式等方面进行了探讨. 相似文献
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加强高校实验工作改革努力提高实验教学质量 总被引:8,自引:0,他引:8
高等教育改革必须将教学主体由教师转向学生,把学生技能的培养放在第一位,提高技能的关键是创造性的实验教学。实验室是实验教学改革的重要基地。改革实验室管理体制,充分发挥其在实验教学方面的作用;改革单纯验证理论的实验教学内容和方法,科学化安排实验课,提高学生们的综合能力和创新能力。 相似文献
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贾慧敏 《邯郸职业技术学院学报》1997,(3)
为了贯彻落实国家教委《关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准》(教备<1995>33号)文件和省教委冀教高<1996>22号文件精神和要求,我校正在为参加1998年基础课、技术基础课教学实验室的评估工作积极进行准备.实验室评估的目的是为了通过促进教学实验室的建设提高教学质量.因此,应该把评估的准备工作与实验教学改革有机地结合起来,从课程体系、教学内容、教学管理、教学方法等方面进行全面改革,建立起新的实验教学体系,促使实验教学质量有较大的提高. 相似文献
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实验教学与实验室改革的融合性探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
徐秀廉 《实验室研究与探索》1999,18(6):117-119
分析了传统实验室和实验教学的弊端;探讨了实验室与实验教学改革的内涵和外延;提出了实验室规范化的建设与发展必须以实验教学改革为先导,才能使两者相互促进、协调持续发展。 相似文献
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对实验教学改革的一些思考 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学在素质教育与人才培养中起到不可忽视和不可替代的作用。实验教学改革应本着“形式要活,内容要新,讲课要精,水平要高,效果要好”的思路,引进新的科学技术成果,不断更新实验教学内容,本对实验教学与课堂教学的关系;实验课程的开设;实验内容和方式;实验教学;实验室与实验课程建设等几个方面进行了一些有益的探讨。 相似文献
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细胞生物学实验教学改革研究 总被引:5,自引:0,他引:5
实验教学是细胞生物学课程的重要组成部分。我们在细胞生物学实验中进行了实验教学的探索与改革.通过开放实验室;调整实验教学内容体系,引入电视生物辅助教学;建立完善的成绩评定体系。把好教学质量关等几个方面的改革,充分发挥了实验室的潜能,培养了学生的创新意识兴趣,从而达到提高学生综合素质的目的. 相似文献
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基础课示范实验室建设与化学实验教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了高校基础课示范实验室建设目标:即在传授知识、培养能力、提高素质协调发展的新教学理念指导下,进一步深化实验教学改革,探索出符合创新人才培养要求的化学实验课程体系和教学模式;建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍;建设仪器设备完善、资源共享、开放服务的实验教学环境;建立现代化的高效运行的管理机制。高校基础课示范实验室建设与化学实验教学改革的关系,应是以实验教学改革、实验教学体系的建立和完善为核心,推进实验室各项建设工作。介绍了我校"三层次、三个板块"的与理论教学并行的高校化学实验教学新体系。 相似文献
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加强实验室建设深化实验教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
实验教学是提高人才培养质量不可或缺的重要组成部分,实验室建设是实验教学的有机载体.本文提出了深化实验教学改革,促进创新人才培养的"1234"原则,即一条主线要明确,两个定位要清晰,三个关系要理顺,四个建设要加强. 相似文献
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机械基础实验室管理与实验教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
高校实验室作为培养人才和发展科技的基础,具有极其重要的地位和作用,强化实验室管理和实验创新是保证实验教学质量的关键,本文结合河南理工大学机械基础实验室的工作,对高校实验室管理与改革作了一些探讨。 相似文献
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浅析实验室建设与实验教学改革的协调发展 总被引:2,自引:0,他引:2
实验室是高等院校实验教学、科学研究的重要场所,实验室建设事关实验教学质量、办学效益.本文探讨了实验室建设计划与实验教学运行协调发展的关系,以指导在新的时期高等院校实验教学改革顺利进行. 相似文献
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如何引领实验教学的改革方向,探索实验教学的新思路,成为实验教学改革的关键问题。设立实验教学改革专项基金,是同济大学实验室与设备管理处在组织实验教学改革中的一项新举措。该项举措的实施,催生了一批实验教学成果,取得了显著效益。 相似文献
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推进实验教学改革适应人才培养要求 总被引:39,自引:16,他引:23
许敖敖 《实验室研究与探索》1999,18(4):1-3
编者按:实验教学是高校实验室的基本任务,在培养高质量创新人才以及对学生进行全面素质教育中具有十分重要的和独特的作用.为了适应时代的要求,深化实验教学改革.本期特邀南京大学副校长许敖敖教授就此问题为本刊撰稿.许副校长论述了我国高校实验教学基本状况,提出了实验教学改革的方向与对策,介绍了南京大学在实验教学体系和课程结构、实验教学内容和方法、实验室开放和实验室管理机构等方面改革的经验.文章指出的改革方向明确、内容全面、措施得力、富有成效,值得学习与推广.欢迎读者就此问题进行研讨,发表意见,以推动实验教学质量的不断提高. 相似文献
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自动检测实验教学改革和实验室建设探讨 总被引:10,自引:0,他引:10
自动检测是自动化学科的重要组成部分,实验教学是全面实现人才培养目标的重要教学环节。随着科学技术的发展和学科间的交叉和渗透,对自动检测实验教学不断地提出新的要求,需要不断地进行改革和创新,以适应科学技术发展和培养人才的需要。本文以我系承担我校“211”工程项目中“自动检测实验室建设”为例,对自动检测实验教学改革和实验室建设进行探讨,以期与同行进行交流与合作。一、实验室建设要统筹规划,全面安排实验教学改革的基础是实验室建设。实验室建设首先应从全校人才培养的全局来考虑,避免重复建设,提高投资效益。其次,在充分地利… 相似文献