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1.
国外“核心期刊”的理论源流 总被引：7，自引：0，他引：7
钱荣贵 《南通师范学院学报》2002,18(4):152-156
尽管国外“核心期刊”的相关理论甚为繁复，也未能从献计量学中独立开来，但削繁就简尚可看出，布拉德福的“献离散定律”、加菲尔德的“引分析体系”、普赖斯“献指数增长规律”与“研究峰值”思想，共同构成了一个相对完备的“核心期刊”理论体系。献的迅速增长，客观上需要对期刊进行选择；布氏定律则首先揭示出献的期刊分布特征，为人们从献数量的角度选择期刊提供了理论支持；加菲尔德所创造的引分析体系，又为人们从献质量的角度选择期刊提供了一个重要的量化测度指标。脱胎于布氏定律和加尔德分析体系的“载量”与“被引率”，无论是国外还是国内，都一直是“核心期刊”遴选的两个最基本、最重要的量化指标。 相似文献
2.
小议网络文献引用的适当原则 总被引：4，自引：0，他引：4
马诚 《鹭江职业大学学报》2005,13(2):88-90
随着社会与科学的高速发展，网络献作为引已成为一种不可阻止的客观存在和发展趋势。学报编辑应正视网络献作为引存在的诸多问题，在实践中注意把握“适当”原则，着重从网络献引用的必要性、真实性、时效性、适量性、规范性五个方面着手，整合编辑、审稿专家和作的力量，以确保只有确凿无疑和能为后人查证利用的网络信息作为学术论的参考献。 相似文献
3.
《天津职业技术师范学院学报》1999—2001年引文分析与思考 总被引：6，自引：1，他引：5
刘丽斌 《天津职业技术师范学院学报》2002,12(1):61-64
采用献计量法，对《天津职业技术师范学院学报》1999－2001年刊载论的引量、引类型、引发表年代等进行了统计分析，计算出普赖斯指数，并与国内外科技期刊的引情况作了对比，提出了提高论引质量的措施。 相似文献
4.
崔富章 《南通师范学院学报》2001,17(1):20-25
楚辞校勘献是楚辞学献的基础。楚辞校勘献可分三类：一是善本，包括写本，刘本(影印本)、批校本等；二是校勘述，包括专、笔记、札记等；三是四部典籍所引之楚辞正及王逸注。兹对上述一、二类献略加整理。 相似文献
5.
文廷海 《南阳师范学院学报》2005,4(7):69-72
《春秋谷梁传注疏》引书八十余种，颇为繁富，其中原书大部分已失传，赖《春秋谷梁传注疏》保存一二，故其保存献之功极大。《春秋谷梁传注疏》引书也极有特点，如三礼方面的书籍所占比例大、所引书名篇名不一、会通《春秋》三传、所引材料与现存献的差异以及包容唯心主义色彩较浓的纬书等，这些需要辩证地分析和研究。 相似文献
6.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2003,(1):54-58
采用献计量法，对2002年度《临沧教育学院学报》的载量、载效率、论合作度、论作单位和职称分布及引数量、引类型、引语种、引年代分布、普勒斯指数进行统计分析，并对上述载及引数据进行讨论，以分析刊物化势，找出差距，为提高《学报》质量提出具体意见。 相似文献
7.
胥良 《昆明师范高等专科学校学报》2001,23(4):107-110
采用引分析的方法，对《昆明师范高等专科学校学报(自然科学版)》1990～2000年11年间11期刊物的引用参考献进行了统计和分析。其中篇均引量为4．27条，普赖斯指数为30．32％，引用半衰期为8．03年，引数量的峰值在80年代；图书和期刊是引的主要来源，分别占引的49．31％和43．06％；中是引的首要语种(占75．22％)，其次是英(占24.78％)。并对上述引数据进行了有益的讨论。 相似文献
8.
《滨州师专学报》载自然科学论文引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以《滨州师专学报》1998～2002年所载自然科学论引为研究对象，对引的数量、献类型、年代、语种结构等项目进行了统计分析，结果表明《滨州师专学报》引量逐年呈上升趋势，引大都集中在近10年出版的英、中两种期刊上，普赖斯指数说明《滨州师专学报》正处于发展时期． 相似文献
9.
《地理学报》引文统计与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
潘宁 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(6):835-838
依据《地理学报》论引的数量、频次、类型、自引率、衰减系数、年代分布等方面的数据，用列表的方法进行了统计与分析，比较客观地揭示了近几年来我国地理学科研人员利用献的一般规律。 相似文献
10.
《黄冈师范学院学报(自然版)》近10年引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
用引分析法对'90-'99近10年出版的《黄冈师范学院学报（自然版）》发表的475篇论中引用的2850篇献进行了引的运用率、类型、年代分布、语种、时差、频率、普赖斯指数的统计分析，从而找出高师学报（自然版）引的一些规律和存在的问题，以期引起学报编辑同仁们的重视，并改进其编辑工作。 相似文献
11.
范俊军 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,3(3):151-153
我国传统学术研究向来重视引证献。梁启超在《清代学术概论》中将清儒治学风格总结为十个特点，其中涉及引证献的有三条：“凡立一义，必凭证据；无证据而臆度，在所比摈”，“隐匿证据或曲解证据，皆认为不德”，“采用旧说，必明引之，抄说认为大不德”。可见，清儒将献引证视为治学应遵循的学术道德。引证献有三项功能：一是权属功能。完整而准确地标注引证献， 相似文献
12.
《现代中小学教育》2006,(4):F0003-F0003
根据GB／T7714《后参考献录规则》制定本刊后参考献录细则，请作按照本细则录投向本刊的稿件。正中引用的献应为正式出版物，标注方法按正中引用献出现的先后顺序连续编码，并将序号置于方括号中。同一处引用多篇献时，将各篇献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”。多次引用同一作的同一献时，在正中标注首次引用的献序号，并在序号的“[]’，外录引页码。献作姓在前名在后，外作的名可以缩写，省略缩写点，其中译名可以只录其姓。作不超过3人时，全部列出；超过3人时，只列出前3人，后加“，等”。出版地录出版所在地的城市名称，无出版的中献录“出版不详”，外献录“s．n．”，并置于方括号内。具体录格式为： 相似文献
13.
对《温州大学学报》(2000年-2004年)的载量、和引等进行献计量学研究，分析《温州大学学报》的现状。《学报》已经达到一定的学术水平，信息密度优良，但论的起点和深度还嫌不足，有待进一步提高。 相似文献
14.
李湛渠 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):746-749
刘孝标注是《世说新语》最早、最好的注释之一，刘注中保存着大量的诗话资料，内容十分丰富，刘注中所引诸书多已亡佚，梁以前的诗话资料藉此得以保存，为中国诗话史提供了珍贵的献。 相似文献
15.
《辽宁师范大学学报》(社会科学版)2000年-2004年载文统计分析 总被引：3，自引：0，他引：3
邹侠 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(2):126-128
运用献计量学的统计方法．对《辽宁师范大学学报》(社会科学版)2000-2004年5年问载的引、作及发时滞情况进行了统计和分析,并就有关的问题进行了探讨。 相似文献
16.
李胜春 《河南师范大学学报(教育科学版)》2001,20(2):76-79
献学是对献史料进行研究整理的学问。中国古代献卷帙浩繁、内容丰富，对其进行搜集、整理与编纂，需要具备广博的知识和科学的方法。粱启超在史料的搜集与整理，史料真伪的鉴别方面提出了一些研究方法和理论，并对献进行了科学总结，梁启超对献学的贡献正在于此。 相似文献
17.
通过对焦作大学图书馆收藏献资源现状的调查分析，初步掌握献资源的基本面貌、现有水平，找出献资源建设的薄弱环节和存在问题，提出了焦作大学献资源的合理布局以及献资源建设的具体对策。 相似文献
18.
苏广利 《河南师范大学学报(教育科学版)》2002,21(1):77-80
通过分析纸质献与电子献的特性，指出虽然目前电子献对纸质献形成了冲击，但电子献在近期不会代替纸质献的主导地位，在将来不可能完全取代纸质献。 相似文献
19.
徐志林 《广东教育学院学报》2005,25(2):57-60
东汉高诱在注《吕氏春秋》时，常用的一种注解方式是引用古书，用以佐证其说。通过考察注中所引书目，可以蠡测高诱时代的书及其流传情况，并探求其在献学上的价值。 相似文献
20.
陇右古典献是中国古典献的重要组成部分，它应当包括陇右传世的书本献，陇右金石献，敦煌遗书，甘肃简牍等四部分，本对陇右献的内容，数量，整理与研究成绩，陇右献整理与研究中存在的问题等进行了论述，全面展示了陇右献的学术价值及其在中国化史上的地位。 相似文献