教你学一招

谁都有几招,有的爬竿爬得特别快,有的会吹口哨,有的会做书签,有的会捏泥人,有的还会折纸飞机……我也有那么一招———我会做塑料泡沫战船。做东西都得准备工具,做塑料泡沫战船也不例外,得准备小刀、泡沫和牙签。首先用小刀把一个大泡沫挖空,再用小刀把牙签另一头削尖(如果牙签两头是尖的就不用削了),要削四根,把一头插入挖空的泡沫的中间。注意,不能插穿。然后,用一些小牙签把一些泡沫组成一个正方体,插入刚才四根牙签的另一头,一个望台就建好了。接着,用小刀把一些泡沫刻成小人儿(能刻多少就刻多少),把他们放到望台上和船舱里,充当船长、…     

“教你学一招”教学

教学内容 人教版三年级下册《语文园地四·口语之际》. 设计理念 《语文课程标准》明确指出：“口语交际是听与说双方的互动过程.”“应培养学生倾听、表达和应对的能力，”     

“教你学一招”教学

教学内容人教版三年级下册《语文园地四·口语交际》。设计理念《语文课程标准》明确指出:“口语交际是听与说双方的互动过程。““应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具     

教你一招,掌握本领——教你学一招

训练内容你一定有一两样拿手的本领。如,会游泳,会模仿各种声音等,介绍一下自己这—套本领的学习过程及好处,也可以写自己在学习本领中的趣事和体会。要把学的过程写具体,写出真情实感。     

《教你学一招》教学设计

一、教学目标1.培养学生展示、学习、评议小绝招的方法与能力。2.学生养成认真倾听、简洁交流、正确表达的口语交际习惯,培养学生的口语交际和实践操作能力。     

窗子和镜子——教你学一招

[故事开路]一位傲气十足的有钱人,去看望一位知识渊博的老师。老师将他带到窗前,问道:"向外看,你看到了什么?""看到了远处的蓝天白云,高楼大厦,还有近处的花草树木和玩闹嬉戏的孩子。"     

学一招

语文活动课上,老师让我们把自己的一项特别本领教给同学。我在同学邱岳的指导下,学会了一招———魔术皮筋。这个小魔术的道具很简单,只需一根皮筋。只见邱岳把皮筋套在右手的小指和无名指上,突然,他把手向后一缩,再伸出来时,原来套在小指和无名指上的皮筋变成了套在中指和食指上了。“太棒了!”胡潇男情不自禁地赞叹道。我和路程也拍手叫好。到底是怎么变的?我们三个人都想试试,便争着向邱岳要皮筋。皮筋最终落到了我的手中。我学着邱岳的样子,也把皮筋先套在小指和无名指上,然后手往后一收,不知怎么了,皮筋却跳出去了,到了一米之外的地上…     

写作文要学一招“金蝉脱壳”

<正>一向自诩才高八斗的话唠多了个大作家邻居。话唠以为遇到知音,遂上门拜访:"哟,你在写书啊。你也真笨!写多累啊,你弄个录音笔,说就方便多了。""我怕说错,写能多思考一会儿。"作家礼貌地招呼他。"错怕什么呀!人非圣贤,孰能无过……"话唠喝着茶,喷着唾     

教你猜字谜

离损法猜字谜的方法有很多,先来说说“离损法”。离损法就是从谜面的某个字中去掉一些部件,比如偏旁、部首、笔画等,去掉后剩下的字就是谜底。举例来说,“俺大人不在”这个字谜,谜面中的“俺”字是由“亻、大、电”三部分组成的。“大人不在”,意思是要将“俺”字中的“大、亻”去掉,剩下的“电”字,就是谜底了。     

教你生病

我知道自己将要不断地磨练他.在这个过程中,也磨练自己。     

教你活得好

这是一个十分感人的古老故事，许多年来，这个故事曾激励了无数的美国人从贫穷到富有，因此被美国传媒一再颂扬为“能影响人的精神的经典之作”。     

教你打电话

小主人的作业有错误了,轻轻用我一擦,嘿,错误没有啦！ 用好后,小主人及时把我收到文具盒里。     

教你打电话

小朋友,你会用英语打电话吗?现在让我来教你:1、拿起电话先说“Hello'’,相当于汉语的“喂!”2、报上电话号码和姓名,可以说:It's……This is……Speaking.(号码是……。我是……。)3、询问对方是谁,可以说:Who’s that?或Who is speaking?(你是谁呀?)     

教你解决问题

有的小朋友解决问题时,不认真思考、提笔就做、随口就答,这样往往会出错。比如解答这道题:一条9米长的绳子,要分成3米长的短绳需要剪几刀?有的小朋友看到题目后会这样列式:9÷3=3(刀),需要剪3     

教你摆臂

你一定喜欢体育课上的“立定跳远”,对不对?要想取得好成绩,快来跟我学“摆臂(bǎibì)”吧!立定跳远的摆臂动作可分为:预摆、起跳的摆臂时机、腾空的摆臂动作和落地前一瞬(shùn)间的摆臂动作。当然,动作得连贯和谐。预摆时,身体应像弹簧(tánhuánɡ)一样,先充分伸展,然后用力压缩再立即弹起来。这个过程中身体尽力后屈,双臂经前上向后举,再经上过前向下向后摆,身体稍前屈,双臂向后摆至极限时,用力快速向前摆动,将至下垂时双脚快速有力地蹬地起跳。两臂继续向前上摆,至与肩平时立即制动,保持这个姿势让身体在空中飞行片刻。快落地时,两臂…