有关国家助学贷款11问

问:什么是国家助学贷款?答:国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于在校学习期间学费、住宿费和生活费,毕业后分期偿还。问:哪些高校开展了国家助学贷款工作?答:公办全日制普通高校都应积极…     

高校勤工助学工作现状及模式探析

【正】近年来,随着高校招生规模的不断扩大,家庭经济困难学生在高校学生中所占比例不断攀升。我国政府及各高校一直致力制定和完善高校家庭经济困难学生资助政策和措施,现在已经建立起了以国家助学贷款为主体的高校家庭经济困难学生资助政策体系,主要包括:以国家助学贷款为主的学生贷款制度,以国家奖学金、助学金为主的奖助学金制度,勤工助...     

我国高校新资助政策体系的实施现状与问题

2007年秋季学期开学。新资助政策体系在高校全面施行。对于切实解决我国高校家庭经济困难学生的就学问题具有重要意义。但新资助政策体系在实施过程中存在着某些监督机制不健全、高校在新资助政策中角色定位模糊、社会参与经济困难学生资助工作的力量薄弱等问题,必须进一步完善我国高校新资助政策体系。完善资助工作机制,明确和强化高校在新资助政策体系中的权责,全面落实国家助学贷款政策,建立多渠道的社会资助网络。     

高校学生资助政策发展中的政府职能分析

高校学生资助政策是促进教育公平和社会公平的具体措施,是党和政府构建和谐社会的重要举措。政府建立健全学生资助政策必须具备科学发展的资助理念,利用法律规范资助主体的权利与义务,搭建学生信用系统平台,为政府、高校、银行开展学生资助和收回贷款工作提供必要的技术支撑。     

落实新的国家资助政策切实做好高校贫困生资助工作

家庭经济困难学生的上学问题关系到国家发展、民族未来.当前高校资助政策体系存在着不可忽视的问题,导致部分贫困学生不能得到及时资助而引发一系列高校贫困生问题.新的国家资助政策体系从国家奖学金制度、助学金制度、助学贷款政策以及工作要求等方面确保家庭经济困难学生能够上得起大学、接受高等教育,是构建社会主义和谐社会的重要举措,对我们切实做好高校贫困生资助工作具有重大指导意义.     

试析美国公立高等教育的政府财政政策

美国各州由于政策环境的差异,高等教育财政资助方式也各有不同,但大都采取以下三种基本途径:州政府财政税收拨款资助公立高校;州政府或州高等教育管理机构制定公立高校学费标准,高校向学生收取学费;联邦政府及州政府学生资助项目或计划资助就读学生。     

学带张表 无忧进学校——国家500亿投入资助2000万学子

普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策将从今年秋季开学起在全国实施。新的资助政策是促进教育公平的重大举措，显示了政府主动作为的坚定决心。据悉，每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元。这是自建国以来中央和地方财政安排助学经费数量最多、力度最大的一次。     

贷款助学子,诚信防风险

国家助学贷款是指为解决高校经济困难学生无力支付学费、住宿费、生活费而发放的财政贴息贷款,它是一种运用经济手段资助高校困难学生顺利完成学业的重要形式.由于独立学院资金来源的特殊性,使得国家助学贷款在独立学院学费来源上显得尤为重要.本文以我校为例,就现行的国家资助政策在独立学院施行的现状进行了阐述,根据我校助学贷款实施情况做了经验总结,并提出了助学贷款工作设想,旨在探讨如何搞好国家助学贷款工作.     

国家助学贷款还款违约分析与政策思考

近年来国家助学贷款得到迅猛发展,在“奖、贷、助、补、减”等方式组成的资助体系中,已经起到了1／3强的作用。但国家助学贷款发放和回收存在着潜在的危机,国家关于助学贷款理论研究滞后、政府和高校对国家助学贷款实际操作研究滞后是关键所在。加强国家助学贷款政策研究,完善信用系统;构建全方位的学生资助体系,增强学生还款能力;搭建助学贷款信息化交流平台,提高管理效能是国家助学贷款持续发展的有力保证。     

回归后香港高校学生资助和贷款政策述评

回归前,香港政府在教育财政问题上没有发挥积极的建设性作用,自由放任是这一时期的特点。回归后,面对高等教育的扩张,香港政府在学生资助和贷款政策的制定上更加积极,加之教育资助办事处的建立,以及跨国文化和人口因素的影响,回归后香港在资助和贷款政策上制定了更为具体的措施,颁布了有关法律文件,健全完善了保障机制,形成了鲜明的特色,其经验值得借鉴。     

美国对学生联邦财政资助政策和原则的基本出发点

本文分析了美国联邦财政对教育的资助及制定资助政策的相关问题:联邦或州政府的职责;教育成本的基本构成;在指导性财政资助中联邦政府和纳税人的作用;学生获得资助或补贴的渠道及相应的国家政策;国家对公立学院和大学的资助范围等。这对于我国筹措教育资金,分解教育成本具有某些启示。     

高校资助政策的成效、问题及对策探析——以福建省为例

国家实施高校资助政策是保证教育公平的一项重要举措,现行资助政策确实取得了显著成就,但在实施过程中也出现了一些问题。福建省落实高校资助政策的成效:资助规模有所提高,助学政策体系得以健全,学生资助管理机构初步建立。出现的问题有:家庭经济困难学生界定机制不健全,各项资助方式相互间缺乏协调,资助工作内涵相对简单。对策建议:改善家庭经济困难学生的认定制度,加强学生资助工作的统筹管理,拓展资助工作的育人内涵,健全学生资助管理体制。     

2004年高校应届毕业生就业地方政策

辽宁:政策细化财政支持到位 辽宁省高度重视高校毕业生就业工作,从人事、户籍、税费、贷款担保、财政补助、教育管理等方面提出了42条促进高校毕业生就业的政策.这些政策归纳起来,主要体现在6个方面:     

浅析国家助学贷款实施中的问题及对策

国家助学贷款是一项资助高校经济困难学生的重要政策,对加快高等教育的发展、学生素质的培养和提高都有着重要意义,但在实施过程中并未达到预期效果.国家助学贷款的顺利实施需要调动银行、财政、教育、学生及学生家长等多方面的积极性.     

美国政府将向大学生提供直接贷款

为实施政府的直接向学生贷款计划,美国教育部挑选了105所高校作为试点,今后将向3万名学生提供直接贷款。根据这个方案,学生将不再象过去那样向银行申请贷款,而是直接向所在学校的财政资助办公室提交申请。学校财政资助办公室     

美国高校资助政策的经济学分析——基于《高校入学与成本降低法案》的研究

2007年《高校入学与成本降低法案》的颁布体现了美国高校学生资助政策的典型特征。结合《法案》从需求的价格弹性、效用规律、政府的间接控制作用及利益主体的纳什均衡等经济学维度对美国高校的资助政策进行分析,无疑会对我国现阶段的高等教育财政有着启示作用。     

高校贫困生资助政策与可持续性研究

通过对高校贫困生资助政策发展历程的分析,总结资助政策在实施过程中存在的主要问题,并针对这些具体问题,分别从全方位实施助学贷款,将还款划分到法律程序;合理调整助学金比重,促进帮困和助学的统一;科学分配助学各岗位,避免"等靠"思想意识出现;强化贫困生政治引导,体现资助政策育人作用等方面,提出了高校贫困生资助政策可持续性发展的有效路径,以期健全助学贷款体制,提高贫困生资助政策的育人实效性,真正解决广大贫困生的难题。     

高校贫困生资助政策的效果研究

通过对全国不同地区11所高校贫困生资助工作进行抽样调查,并基于现行资助政策对受助学生身心发展影响的视角进行研究,可以发现现行高校贫困生资助政策的积极效应及存在的问题,还需要在加强贫困生认定的准确性、推进高校学生资助工作的信息化建设、建立立体资助体系等方面作出努力。     

论我国助学贷款信用保障机制的建立

随着我国高校收费制度的建立，助学贷款为部分家庭经济困难的学生解了燃眉之急，并逐渐成为我国大学生资助政策的主要方式，但我国助学贷款政策实施现状并不乐观。阻碍我国助学贷款政策顺利实施的根本原因在于个人信用制度的缺失，因此完善我国助学贷款信用保障机制是摆脱当前助学贷款政策面临的困境、促进科教兴国战略实施的必由之路。     

教育部：学校扣毕业证催还助学贷款做法不正确

教育部财务司巡视员、全国学生资助中心主任崔邦焱针对一些高校扣发没有还清助学贷款的学生的毕业证、学位证的做法表示,是否还清助学贷款与毕业证、学位证不挂钩。这种做法不符合国家助学贷款政策。