浙江财经大学四十周年校庆公告

正西风浩荡起钱塘,四十芳华铸辉煌。韶光荏苒,弹指一挥,2014年秋,浙江财经大学将迎来四十周年华诞。在此,谨向长期以来关心和支持学校发展的各级领导、海内外校友和社会各界人士致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!四十载风雨兼程,盛世如歌。1974年,浙江财经大学的前身——--------浙江财     

天津农学院

天津农学院始建于1976年。2002年经天津市政府批准,天津市城乡经济学校并入天津农学院。1982年获学士学位授予权,2006年获硕士学位授予权。1996年首批通过教育部本科教学合格评价,2007年在教育部进行的本科教学工作水平评估中获得"优秀"。学校以农科为主体和优势,农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学协调发展。经过多年的办学实践,形成了紧贴区域经济社会发展,服务于都市型现代农业的     

许昌学院

许昌学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在汉魏故都——河南省许昌市。其前身是创建于1942年的河南省第五行政区联立师范学校。1946年,河南省立许昌师范学校成立,随后五区联师并入许昌师范学校。新中国成立后,1959年经国务院批准为师范专科学校,1963年因国家经济困难调整为中等师范学校,1978年首批复办师范专科,2002年升格为本科院校,2014年许昌卫生学校并入许昌学院。学校2012年通过教育部普     

我省高校“新世纪优秀人才支持计划项目”通过验收

<正>本刊讯10月26日,教育部科技司在合肥组织召开安徽省属高校2008年度教育部"新世纪优秀人才支持计划项目"结题验收会议,由教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选等组成的5     

首钢工学院

正首钢工学院始建于1978年,前身是北京钢铁学院分院,是教育部批准成立的-所理工类本科高等院校,1994年经教育部批准更名为首钢工学院。学院以工为主,以冶金、机电、建筑、环保专业为特色,涵盖理工、经、管,是一所多学科多层次协调发展,行业优势突出,办学特色鲜明,蕴藏着勃勃生机与较大发展潜力的高等院校。1999年以前,学院以培养本科生为主,有6个专业的学士学位授予权。其后,随着我国高等职业教育的大力发展,     

许昌学院

<正>许昌学院是一所省属全日制普通本科院校,创建于1942年,历经中等师范学校、师范专科学校,2002年升格为本科院校。学校现有两个校区,校园占地近1700亩:学校现有教职工1391人,其中专任教师1052人,有副高以上职称的325人,有博士和硕士学位的744人;有全国优秀教师3人,全国五一劳动奖章获得者1人,全国师德先进个人1人,河南省教学名师1人;2人入选教育部新世纪     

电子科技大学中山学院

电子科技大学中山学院前身为1986年成立的中山大学孙文学院,1995年独立建制更名为中山学院。2002年,学校由中山市人民政府与电子科技大学合作共建,更名为电子科技大学中山学院,采取"名城+名校"的全新办学模式。学校实行理事会领导下的院长负责制,由中山市人民政府市长和电子科技大学校长担任理事长。电子科技大学中山学院座落在一代伟人孙中山先生的故乡——广东省中山市,地处珠三角腹地。学校充分发挥中山市"名城"区域优     

湖南财政经济学院

正湖南财政经济学院地处湖南长沙风景秀丽的湘江之滨、岳麓山下,是一所由湖南省人民政府主办、湖南省教育厅主管、湖南省财政厅协管的全日制本科院校。学校前身是1933年成立的私立厚生会计讲习所,创办者是我国近代著名教育家和经济学家熊崇煦、李肖聃、陈家瓒等。他们早年求学于日本,归国后致力于传播包括复式记账方法在内的西方     

夏飞教授

夏飞,男,汉族,1964年8月生,湖南桃江人,民盟盟员,博士,二级教授,博士生导师。"新世纪百千万人才工程"国家级人选,国务院政府特殊津贴专家,教育部"新世纪优秀人才支持计划"人选,广西优秀专家,广西首批文化名家暨"四个一批"人才。国家社会科学基金学科组评审专家,教育部本科教学合格评估和审核评估专家。全国贸易经济教学研究会副会长,中国财政学会和中国商业经济学会常务理事,广西社会科学发展研究会和广西商业经济学会会长。广西财经学院院长、民盟广西区委副主委,自治区政协委员。     

如何获得第二学士学位

随着复合型人才的备受青睐,高校开办的第二学士学位吸引了越来越多的报考者。第二学士学位是国家为有计划培养某些应用学科的高层次专门人才而设立的。自1984年设立二学位以来。已在全国81所高校试办了第二学士学位班。     

传承中华优秀文化艺术,谱写“双美教育”华章——东莞市常平镇第一小学

东莞市常平镇第一小学创办于1996年,校园占地面积15667平方米,建筑面积10905平方米;现有教学班24个,学生1235人。学校拥有教职工63人,其中具有硕士学位的教师2人,本科学历教师50人,副高职称教师2人,高级教师47人;教师中有南粤优秀教师2名,东莞市名师工作室主持人1名,东莞市学科带头人4名。学校坚持"以科研促教,以科研强校",先后开展了大量教育教学改革与教     

西南石油大学

西南石油大学简介◆国家三大石油公司与四川人民政府共建高校◆拥有"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室◆中西部高校基础能力建设工程大学◆全国高校毕业生就业50强◆拥有国家级大学科技园◆国家大学生文化素质教育基地西南石油大学成立于1958年,是新中国创建的第二所石油本科院校。经过50多年的建设,学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的大学,石油主干学科专业在全国处于领先水平。学校现有16个教学学院、1个新能源和非常规油气研究     

南京财经大学

南京财经大学是一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2006年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。学校现设有经济学院、国际经贸学院等18个教学院(部),1个民办本科学院红山学院。学校已经拥有应用经济学、理论经济学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、计算机科学与技术、食品科学与工程、管理科学与工程、工商管理、统计学等硕士学位授权一级学科11个,硕士学位授权二级学科58个,工商管理硕士(MBA)、     

三明学院

三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属公办全门制普通本科高校,实行省市共建、以市为主的管理体制。2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估,是福建省示范性应用型本科高校、全国50所创新创业典型经验高校、福建省首批深化创新创业教育改革示范校和硕士学位授予培育单位。     

崇尚职业教育的大学典范——英国谢菲尔德哈勒姆大学

正谢菲尔德哈勒姆大学坐落于英国南约克郡风景秀丽的谢菲尔德市,是一所以工科为支撑、多学科协调发展的综合类大学。近年来,随着世界高等教育形势的不断发展,谢菲尔德哈勒姆大学积极进行专业调整,努力革新办学思想,尤其注重突出职业特色教学,致力于培养职业型人才,在全英格兰高校质量的综合评估中多次获得优秀的评价,被视为英格兰现代综合类大学的典范。     

教师培养需要整体设计

2011年,福建省正式启动实施基础教育百千万人才工程(百名教学名师、千名学科带头人和万名骨干教师),按照整体设计、创新模式、高端引领、全面推进的原则,着力培养一批在省内外具有较大影响力和知名度的名师与教育专家,打造一支具有创新活力、能够发挥引领示范辐射作用的骨干教师(校长)队伍,带动全省中小学、幼儿园教师队伍整体素质的提高,希望通过实施该工程,构建定位明确、层次清晰、相互衔接的基础教育人才培养体系,提高中小学、幼儿园教师队伍建设的层次和水平。     

江苏科技大学

江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校。学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校.教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路,形成了船舶、国防、蚕业三大特色,建构了本、硕、博比较完备的人才培养体系,逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的特色大学。学校办学历史悠久,源自1933年创建于黄浦江畔的上海大公职业学校,经历了上海市机电工业学校、上海船舶工_业学校等时期,1970年迁至镇江,更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院,2004年更名为江苏科技大学,2012年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重     

重庆交通大学

正重庆交通大学创办于1951年,是一所具有"学士—硕士—博士"多层次人才培养体系,交通运输部与重庆市部市共建,交通特色与优势明显,以工为主,工、管、理、经、文、法等学科协调发展的教学研究型大学。学校占地面积3120亩,由三个校区组成。现有59个本科专业,在校学生4万余人,其中博士、硕士研究生3000余人,留学生近200人。拥有4个国家级工程中心、重     

博士生导师曾盛聪教授

正曾盛聪,1973年10月生,1996、1999年毕业于福建师范大学,分获学士、硕士学位;2003年毕业于中山大学,获博士学位。2005年晋升副教授,2010年晋升教授,现为福建师范大学公共管理学院教授、博士生导师、副院长。     

徐州医学院高层次人才招聘启事

徐州医学院坐落在素有"五省通衢"之称的历史文化名城——江苏省徐州市,是江苏省省属高等医学院校。学校建于1958年,是苏北及整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校,也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。2005年,学校被国家教育主管部门评为本科教学工作水平"优秀"单位;2013年,学校经国家批准为博士学位授予单位。十多年来,学校一直位列全国医学院校(含综合性大学)排名前50强。学校现有在校生近2万人,已形成从本科生、研究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育