高职院校智慧校园顶层设计的浅析

随着物联网、云计算、大数据、移动互联等先进的网络、信息和通信技术的普及,很多的高职院校已经启动或正在启动智慧校园的建设,本文分析了智慧校园建设的现状不足,归纳出了智慧校园的建设目标,结合实践,提出了智慧校园的建设内容,对于实现高职院校信息化建设工作的创新发展具有积极的促进作用。     

以数据为核心的政务服务智慧化实现

在大数据时代,如何找到数据的价值,是每一个信息化的工作人员都应该关注的话题。本文结合江西省政务服务平台的建设实践,提出了政务服务业务实现数据价值的四个关键点,并列举了详实的业务案例,为我们在其他业务领域的数据价值核心实现提供了参考。     

探讨高职院校有关工学结合的顶层设计

针对目前高职院校工学结合的要求,提出有关顶层设计的理念,并从学校自身再定位、顶岗实习、课程改革、师资培养、成绩评定等几个方面进行探讨,提出相应的思路和措施.     

高职院校智慧校园建设路径与应用系统设计

随着移动互联网的快速发展,物联网、大数据和云计算等新技术迅速应用和普及,高职院校对教育信息化需求也越来越高,数字校园升级为智慧校园已是各高职院校教育信息化建设的必然选择。本文在分析高职院校信息化建设现状的前提下,阐述了高职院校智慧校园建设路径和应用系统设计,为高职院校实现智慧校园建设,构建一个全面智能感知环境和综合信息服务平台提供借鉴。     

基于高职院校数据平台的核心指标分析——以廊坊卫生职业学院为例

数据采集平台是教育部针对全国高职院校的一个数据云服务器,汇聚了全国高职院校的所有数据信息,而数据平台中的核心指标是教育部针对学院基本办学条件的一个审核条件。文章通过分析廊坊卫生职业学院的核心指标,为其发展提供了具体数据及方向,使其能够更健康快速发展。     

研究以职业素养为核心的高职院校德育模式

我国高等教育主要的教学模式之一就是高职教育。高职院校为国家和社会输送了大量的综合应用型技能人才。贯彻"育人""、德育"理念是高职院校德育工作开展的关键,文章首先概述了高职院校职业素养的概念。其次,分析了以职业素养为核心的高职院校德育模式的现状。最后,提出了以职业素养为核心的高职院校德育模式落实的具体策略。充分的发挥职业素养为核心理念在高职院校德育中的作用,为高职院校从事相关工作的人员提供一定的理论依据。     

关于智慧城市顶层设计的思考

当前,“智慧城市”作为探索城市可持续发展的一种新理念和新模式席卷全球,尚缺乏统一的认识与整体性的顶层设计指导框架。本文回归城市演进本质,从城市发展角度剖析了智慧城市的内涵、特征与愿景;考虑“城市主体”需求,设计了由城市基础要素体系、运行管理体系、公共服务体系、技术支撑体系、法律保障体系、评估体系等六大体系构成的智慧城市顶层设计总体框架;提出了智慧城市顶层设计的实施建议,即智慧城市建设需要城市管理者的顶层推动,需要建立高效畅通的运行机制,并充分发挥市场的作用。     

高职院校“智慧校园”应用系统设计与建设研究

建设特色鲜明的高职院校,以"智慧校园"为目标的校园教育教学信息化建设是必由之路。随着近几年,高职教育的飞速发展,高职院校"智慧校园"应用系统如何建设是需要我们研究的问题。本文根据江苏省扬州商务高等职业学校的实际情况,探讨高职院校"智慧校园"应用系统设计与建设模式。     

以职业素质培养为核心的高职院校思政教育改革研究

在我国教育水平不断提高的今天,高职院校必须建立科学高效的教育体系来完善、提升学生职业素质.思想政治教育对高职院校学生职业素质培养有着重要意义,并且教育内容存在着一定的统一性,对学生今后的发展而言,将职业素质培养与思政教育紧密结合,能够有效提升学生的思想教育水平,同时在职业素质的影响下,丰富思想政治教育的内涵.     

水利工程质量智慧检测顶层设计和检测管理系统建设-以浙江省为例

为加快浙江省水利工程质量检测信息化进程,满足水利工程质量智慧检测和监管的需求,提出了浙江省水利工程质量智慧检测顶层设计,在此基础上,开展了浙江省水利工程质量智慧检测管理系统的建设,包括系统建设目标、建设要求、系统组成等,并对系统的功能进行了详细的阐述,系统能够实现混凝土类、岩土类、金属结构类、量测类和机械类等五大类样品参数检测的实时传输、存储和统计分析以及对样品取样、委托、检测相关单位、检测人员、检测设备、检测人员行为和检测报告的服务和监管,最后对系统目前的应用情况进行了总结。     

智慧校园一卡通的高职图书馆智慧化发展研究

随着信息化的进程,智慧校园一卡通的应用对图书馆的智慧化进程起着相当重要的作用。本文分析了智慧校园一卡通在高职图书馆的应用以及应用困境,尝试提出了在智慧校园一卡通下,高职图书馆智慧化发展途径。     

浅谈高职院校校园英语角

校园英语角是课堂教学的拓展与延伸,高职院校校园英语角为高职学生在校园内提供了英语口语训练的＂实训基地＂,它不仅能够提高学生的口语表达能力,也能提高英语的综合运用能力。目前高职院校英语角活动存在不足之处,而科学有效的组织实施措施对于充分发挥高职院校校园英语角的作用至关重要。     

高职院校智慧教室建设

目前,部分高职院校正以"互联网+"技术为依托构建智慧教室。对传统多媒体教室和智慧教室的建设模式及功能进行了对比,并对智慧教室使用过程中存在的问题进行了分析,提出了智慧教室建设和管理思路。     

高职院校和谐校园建设

建设高职院校和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高等职业院校,作为高等学府和社会大系统中的重要组成部分,承担着国家高技能人才培养的重任。它以其独特的优势、良好的发展态势,正在成为构建社会主义和谐社会的倡导者和生力军。本文从营造和谐的学术氛围、构建和谐的人际关系、创设和谐的校园文化三方面,以作者就职的学院实际举措为例,探讨建设和谐高职校园的方法和途径。     

探析“互联网+”时代高职院校智慧校园建设的有效途径

我国随着互联网技术的飞速发展,建设高职院校智慧校园,为进一步提升高职院校建设智慧校园逐步迈进信息化,建设智慧校园对教育信息化的发展具有重要作用,物联网技术的飞速发展推动了"数字校园"向"智慧校园"转变,根据高职院校的实际需求,对高职智慧校园的建设进行了研究和探索。     

政务信息协同优化路径识别及仿真研究——以智慧医养顶层设计为例

[目的/意义]智慧医养由医养结合演进而来,是交叉融合智慧养老和智慧医疗而成的新兴理念,在我国社会老龄化程度不断加深的当下,智慧医养将成为应对老年人医疗、养老困境的新模式与新方法。目前,智慧医养的建设还存在顶层设计不足的问题,需要多部门跨领域共同推进,在信息技术被广泛运用的当下,不同部门间围绕智慧医养开展的事务协同主要体现为政务信息协同。[方法/过程]为了加强我国智慧医养顶层设计中各参与主体间的政务信息协同,文章综合采用命名实体识别和社会网络分析方法,识别出面向智慧医养顶层设计的政务信息协同这一社会网络结构的节点(即政府部门与群众组织)与节点关系(即不同政府部门与群众组织间的政务信息协同关系),进而对面向智慧医养顶层设计的政务信息协同网络结构进行识别与分析。采用度中心性分析方法测度节点影响力,采用k-plex方法分析节点关系影响力,在此基础上识别出面向智慧医养顶层设计的政务信息协同网络结构的优化路径,并对其进行仿真研究。[结果/结论]研究表明,现阶段我国面向智慧医养顶层设计的政务信息协同网络结构共含有22个节点和208组节点关系。该社会网络结构的优化路径为强化国家发展和改革委员会与工业和...     

高职院校数字迎新工作数据流程设计

高职院校由于办学历史不长,不仅录取通过普通高考招收的普招生,同时也要考虑拟招收自考成教类学生,有些学校还保留中专类学生,新生数据复杂。同时,迎新工作集中在几天进行,迎新现场工作压力大。通过数字化方式实施新生报到的迎新工作,不仅能解决迎新中的各种复杂问题,也能为后续的应用系统提供有效数据。本文拟通过整理迎新工作数据流程,实现高职数字化迎新,缓解迎新工作压力。     

高职高专院校数字化校园整合数据孤岛的设计与实践——以广东工贸职业技术学院数字化校园建设为例

结合在广东工贸职业技术学院数字化校园建设管理工作实践，对高职高专院校数字化校园应用系统的多源、异构数据库的集成与共享问题进行了阐述，提出了整合数据孤岛的意见和策略。     

高职高专院校数字化校园整合数据孤岛的设计与实践——以广东工贸职业技术学院数字化校园建设为例

结合在广东工贸职业技术学院数字化校园建设管理工作实践,对高职高专院校数字化校园应用系统的多源、异构数据库的集成与共享问题进行了阐述,提出了整合数据孤岛的意见和策略。