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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(2)
<正>2017年4月,学校依托原基础教育系组建教师教育学院。学院现有学前教育、小学教育两个本、专科专业,在校学生1400余人,教职工45人(其中教授4人、副教授18人,硕士以上教师30人),形成了学前教育教学团队、教育学与心理学教学团队和教师教育科研团队,设有学前教育、小学教育、素质教育3个教研室和教师教育研究所、儿童发展中心2个非实体研究机构。学院为四川 相似文献
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《集美大学学报(教育科学版》2007,(4)
集美大学教师教育学院的历史沿革可追溯至著名爱国侨领陈嘉庚先生于1918年创办的集美师范学校。经过几十年的发展,集美师范经历了厦门师专、集美师专、集美大学师范学院的发展历程。2004年3月,集美大学新一轮学科调整和机构改革,以原集关大学师范学院教育系和集美大学现代教育技术中心为基础组建了集美大学教师教育学院。学院现设小学教育(含学前教育方向)、教育技术学、应用心理学三个本科专业和少数民族预科班以及小学教育函授本科专业;同时负责全校所有师范类专业教育学、心理学等教师教育课程的教学和教师岗前培训、普通话水平测试… 相似文献
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《桂林师范高等专科学校学报》2000,(2)
黄 敏 作曲理论副教授毕业于广西艺术学院,后在上海音乐学院讲师骨干进修班、南京师范大学音乐理论研究生课程班进修。创作了大量的乐曲作品,其中获国家、省、市级别的奖励共31次,在《四川大学学报》等刊物上发表论文10多篇,是《百万个为什么》(音乐卷)及《广西高中音乐欣赏课本》的编撰者之一。黄小明 舞蹈副教授毕业于广西艺术学院,后在中央民族学院舞蹈编导班、中国艺术研究院研究生课程班进修。个人荣获的主要奖项有:学院教书育人奖、教学科研成果二等奖、桂林地区“三八”红旗手、曾宪梓教育基金会优秀教师奖、桂林市优秀教师奖等。… 相似文献
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《山东教育学院学报》2014,(3):F0002-F0002
齐鲁师范学院教师教育学院是根据我省教师教育改革的形势与需要和省教育厅关于建设省级教师教育基地等相关文件精神,以原教育系为主体组建的,主要承担中小学、幼儿园教师职前培养以及职后培训等任务。学院目前在校本、专科学生2515人,现有教职工55人,其中教授7人,副教授5人;具有博士学位的5人,硕士学位12人。 相似文献
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《厦门教育学院学报》1999,(1)
厦门教育学院院部位于厦门市槟榔西里,是一所师范性质的地方成人高校,主要任务是多层次、多形式、多渠道地对中小幼在职教师和教育行政干部进行学历教育和继续教育培训;开展教育教学研究,指导中小学教育教学;建立函授辅导站,协助其他高校开展函授教育工作;收集、整理、交流国内外教育情报资料等. 相似文献
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黑龙江省教育学院是一所受省人民政府领导、由省教育委员会主管的高等师范院校。目前,学院设有中文系、数学系、政治系、理化系、中等教育教研部、初等教育教研部、职业教育教研部、工 相似文献
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承德地区教育院座落在历史文化名城承德市西郊。她的前身为热河省承德市中学教师进修学院,创建于1952年。后因区划变动等原因,学校名称几经变更,直至“文革”停办。1975年恢复建制,为承德地区教师进修学校。1981年改建为承德地区教师进修学院。1984年5月经河北省人民政府批准原教育部备案正式改名为河北承德地区教育学院。1988年3月承德地委、地区行政公署决定承德地区教育学院和承德地区电大分校合并,实行“一个班子,两块牌子,一支队伍, 相似文献
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刚文 《辽宁教育行政学院学报》1989,(1)
鞍山市教育学院是1978年新建的一所具有师范性质的高等专科学校。校址位于钢城的中心铁东区对炉山下钢城街8号。建筑面积为5000米。学院现有政治、中文、数学、物理、化学、生物、体育、教育、心理等9个专业,承担着鞍山区各类中等学校在职教师和教育行政 相似文献
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《集美大学学报(教育科学版》2007,8(4):F0002
集美大学教师教育学院的历史沿革可追溯至著名爱国侨领陈嘉庚先生于1918年创办的集美师范学校。经过几十年的发展,集美师范经历了厦门师专、集美师专、集美大学师范学院的发展历程。2004年3月,集美大学新一轮学科调整和机构改革,以原集美大学师范学院教育系和集美大学现代教育技术中心为基础组建了集美大学教师教育学院。学院现设小学教育(舍学前教育方向)、 相似文献