校园定向运动项目拓展训练研究

研究了校园定向运动项目拓展训练的途径与方法,与常规定向运动比较,拓展训练的内容,不仅可以弥补常规定向运动项目的缺陷,而且能够为体育育人、提升体育品位、拓宽体育空间和实现体育的全面教育服务。     

定向运动校园化实践研究

本文通过文献法、实验法、总结法对广东省中山市中小学开展定向运动进行了研究。“看准时机一出拳有力一登上巅峰一辐射各区”的发展模式取得了辉煌的成绩，值得推广和借鉴。     

普通高中如何开展校园定向运动

本文首先介绍了定向运动的背景、特点以及它在学校的起源。其次结合校园定向运动在笔者所在高中连续开展七年的实践和理论，根据笔者在该运动的组织编排工作中所获的第一手资料，着重讨论了在普通高中环境中开展校园定向运动所独具的特点。最后据此提出在普通高中开展定向运动的五个建议。     

普通高中如何开展校园定向运动

本文首先介绍了定向运动的背景、特点以及它在学校的起源。其次结合校园定向运动在笔者所在高中连续开展七年的实践,根据笔者在该运动的组织编排工作中所获的第一手资料,着重讨论了在普通高中环境中开展校园定向运动所独具的特点。最后据此提出在普通高中开展定向运动的五个建议。     

定向运动校园化实践研究

本文通过文献法、实验法、总结法对广东省中山市中小学开展定向运动进行了研究,看准时机—出拳有力—登上巅峰—辐射各区的发展模式取得了辉煌的成绩,值得推广和借鉴。     

从“校园定向运动”走向“校本课”

本文结合高中《体育与健康》新课程的理念,把定向运动引入课堂教学,并整合多门学科知识,创编教材,自制地图和器具,把它开发成体育校本课程。对课程目标、开发原则、教材建设、教学方式、学习评价和课程管理等进行研究,使“校园定向运动”走向“校本课程”。     

小学体育课开设校园定向运动的实验研究

目前我国比较热门的运动项目之一就是定向运动,这种运动不仅锻炼孩子们的集体竞争性,也有较强的娱乐性,符合当代小学生心理健康发展,推进了阳光运动项目的发展,丰富了小学生体育课程的多样性。简单分析了校园定向运动对小学生的成长意义。     

定向运动融入云南省高校体育课的可行性探讨

定向越野是一项新型的体育运动项目,对拓展学校体育课教学资源有现实意义。本文通过对在高校开展定向运动的优势分析及其在高校实施的意义,来分析定向运动列入云南高校体育课的可行性。     

在体育课中引入定向运动的可行性分析——以石家庄职业技术学院为例

定向运动作为一种体育竞技项目和休闲娱乐项目有助于提高学生的身体素质,而石家庄职业技术学院有充足的开展定向运动所需的师资及有利的周边环境．因此,将定向运动引入石家庄职业技术学院体育课程具有可行性．     

高校开设定向运动课程可行性分析

随着科学技术的发展、社会的进步，定向运动在我们的周围已逐渐发展起来，它独具一格的运动器具、多变的运动场地，营造出积极的运动氛围，充分展示了现代人勇于创新的精神特质，是一项独特的运动项目。将定向运动列入高校体育教学课程有其现实意义。     

我国高校体育专业开设定向运动的可行性研究

定向运动作为一种新型的时尚运动,不仅符合我国高校体育课程改革的发展趋势,而且也是实现我国高校体育课程目标的基本手段.可以锻炼学生的身体,增强体质,还可以培养学生独立分析、解决问题的能力,以及适应环境、社会的能力和发展学生的个性等,同时定向运动也适应了素质教育与学校体育教育改革的要求.本文通过对定向运动的介绍及开展定向运动在素质教育中的作用和可行性分析,旨在为定向运动列入体育专业课程内容提供理论依据.     

定向运动引入我校公共体育课教学的可行性研究

随着体育教学改革的深入,我国很多高校都已经开展了定向运动课程,但系统的理论研究还比较匮乏,缺乏量化的翔实数据说明这样改革的效果.本文旨在研究将定向运动引入我校公共体育教育的理论上的可能性和实际上的操作方法,以及经过定向运动训练后的客观效果,并找到最有效的教学手段,进而说明定向运动引入我校公共体育教学的可行性和必要性.     

江西省高校开展定向运动的可行性研究

根据江西省特殊的地形地貌,以及高校校园发展的特定环境,分析在江西省高校开展定向运动的可行性,并就高校开展定向运动提出了几条可行性建议.     

定向运动在休闲业中的地位分析——兼邯郸市实证研究

闲暇时间的长短与休闲的内容与人类文明的发展是同步的,运动休闲是经济发展的产物,是一种健康的生活方式,定向运动在我国城市居民中有着广阔的市场,在休闲业中是一个重要的组成部分,定向运动产业化经营更可以达到市场与市民的双赢。     

定向运动纳入大学体育课的可行性研究

运用文献综述、问卷调查、访谈等方法，对大学生参加定向运动的喜爱程度、学习动机及定向运动的锻炼价值等进行了比较分析。结果表明：定向运动纳入大学体育课是可行的，也是必要的。     

“可行性”哲学范畴之辩证审视

在研究可能性与现实性的辩证关系中,我们引入了可行性的概念。"可行性"作为一个哲学范畴,既包含对可能性范畴是否符合人根本利益的价值分析,又包括对可能性向现实性转化是否具备相应条件的事实判断,它具有非常重要的理论价值和实践意义。     

农村中小学开展定向运动教学的探讨

运用文献综述法和逻辑推理法,对农村中小学开展定向运动的必要性与可行性进行全面系统的分析和探讨,寻求符合农村中小学定向运动开展的最佳途径,为农村中小学定向运动的开展提供理论和实践依据。     

对建设项目可行性研究引入生态风险评估的思考

生态风险评估是伴随环境管理和环境观念转变而逐渐兴起并得到发展的一个新的研究领域;建设项目可行性研究阶段中引入生态风险评估是科学发展观的要求、中国城市化发展进程的要求、生态经济平衡的要求、建设项目投资科学决策的要求,因此在建设项目可行性研究中应加强生态风险评估的分析。     

优秀定向越野运动员气质类型分析

通过对国内高水平定向越野运动员的气质类型调查分析,发现其中以多血质和粘液质居多,从心理学方面为定向越野运动选材提供依据.