中考复习随想

中考之前的物理总复习,不是将知识简单机械地重复,而是应使所学到的知识得到"升华",应在温故的基础上而"知新".1.深化知识,提高能力要进一步深化对物理知识的理解.通过知识的纵向对比和联想,更为深刻地理解物理概念和物理规律.这种认识上的深化,往往要经过系统复习才能获得.     

打造物理复习高效课堂的几点思考

初中物理复习是物理学习中的一个重要环节,是学生对整个初中物理知识进行系统全面的认识过程。通过复习进一步深化对物理概念和规律的理解,提高应用物理知识解决实际问题的能力,使复习过程成为     

三角形垂心性质的复习——兼谈“横向复习”

复习是对所学知识的加深和提高。搞好复习可采取两种基本方式:按章节系统的纵向复习;还可以从一个概念或方法生发开去,把有关的知识揉合融汇起来,这可以叫做“横向复习”。这种横向复习对提高学生的综合、联想、比较、推广、发现等能力都有补益。本文就初中平面几何中垂心性质的复习,试谈一下横向复习问题,以就教于读者。     

问题引领,高效复习物理概念和规律

物理概念和规律是构成物理知识的基本元素。初中物理概念和规律的复习是初中物理的一个重要环节。在概念和规律的复习中,联系生活、结合实验、联想比较,进行问题引领,可促进学生高效复习物理概念和规律,收到事半功倍的复习效果。     

注意初、高中物理课的衔接

从初中到高中,物理概念、规律及学习方法等方面都是一个飞跃。因此,高一物理教学必须注意以下几个方面。1．采取分层次教学的方法,循序渐进在高子物理教学中不能急于求成,不能搞一步到位,要采取分层次教学的方法,在讲授新知识时,把基本概念、基本规律讲清讲透,让学生听懂会用,对个别比较难理解的知识点,允许学生暂时可以不完全掌握,而在单元复习和阶段复习中,把所学过的物理知识系统地、条理化地展现在学生面前,针对性地解决教材中的重点、难点知识,在这个阶段加深和拓宽知识,达到大纲规定的要求。     

对初中物理总复习的几点浅见

初中物理总复习是平时教学的深化和延伸。由于总复习时间短 ,物理教材内容多 ,各个章节又有其独立的重点和难点。因此 ,总复习时任务是繁重的。为使学生能在较短时间里 ,全面掌握物理知识、熟练地解答物理问题 ,灵活地运用物理规律来处理问题 ,我们有必要对教材系统进行深入研究 ,探讨出有效的复习方法和步骤 ,尽可能地提高初三学生总复习的效率。初三物理复习课要求教师除了向学生复习重点和难点知识外 ,应抓住这么几点进行复习。一、区别近似点近似点是指两个或两个以上的概念或规律相近似的地方。例如 :有些同学常认为惯性定律和惯性是一…     

初中物理中考复习的实效性

初中物理中考复习是一种对所学物理知识进行再现、重构、深化和应用的认知活动。教师要明确复习目标、制定策略、运用正确的方法引导学生,使复习过程实效和高效,最大限度地强化复习效果。     

对初中物理总复习的几点浅见

初中物理总复习是平时教学的深化和延伸。由于总复习时间短，物理教材内容多，各个章节又有其独立的重点和难点。因此，总复习时任务是繁重的。为使学生能在较短时间里，全面掌握物理知识、熟练地解答物理问题，灵活地运用物理规律来处理问题，我们有必要对教材系统进行深入研究，探讨出有效的复习方法和步骤，尽可能地提高初三学生总复习的效率。初三物理复习课要求教师除了向学生复习重点和难点知识外，应抓住这么几点进行复习。     

初中物理复习策略探究

初中物理复习,是初中生物理学习的一个重要环节。物理知识复习对学生正确理解物理概念和掌握物理规律具有重要的作用。由于初中物理知识内容多、复习任务重,要提高物理复习的效率,采用有效的复习策略是关键。     

如何做好初中物理中考总复习

中考是对初中阶段所学知识的系统总结及考查,甚至在一定程度上决定学生的命运,为此做好中考前的总复习就显得特别重要。为了使学生全面掌握和加深理解初中阶段所学物理知识,应用这些知识分析问题,解决问题,中考前的总复习分阶段、分层次进行的方法是行之有效的。运用这种方法,能培养学生的应试技巧,提高学生的学习能力。     

浅谈初中物理的复习

初中物理的复习是根据学生的客观实际,引导学生对初中阶段所学物理知识进行再现整理、归纳并适当延伸,以提高学生分析问题、解决问题能力的过程。由于这一过程的时间短,信息量大,综合性强,因此,组织好有效的总复习,对提高复习质量十分关键。本人长期任教初中毕业班,就物理总复习谈谈我的做法。     

优化认知结构 提高解题能力

数学复习不应是对课本知识的简单重复,而应从纵向加深对概念、公式、定理和方法的准确、实质性的理解,从横向加强不同知识间的相互联系,充分挖掘课本所蕴含的智能价值。通过复习达到优化认知结构,提高解题能力的目的。 1、重视知识的系统论,编织科学的知识链 数学本身就要求知识的高度系统化,平时教学要循序渐进,系统阐述课本内容。总复习则应更高层次上掌握所学知识,必须引导学生把感性知识提高到理性层次上,把零碎的知识编织成科学的知识链使之系统化。如复习椭圆时,引导学     

如何搞好初中物理总复习

同学们在学完初中物理的全部内容后,进行一次系统的复习,通过分析、比较、归纳总结,进一步深化对物理概念和规律的理解,提高应用物理知识解决实际问题的能力,使复习过程成为强化知识,提高能力的过程十分必要.     

初三物理复习中的素质教育

初三物理总复习旨在巩固、深化与活用初中两年学过的全部物理知识,教师组织和指导学生系统地复习初中物理知识。同时,提高他们的素质技能,达到应试、应用的目的。     

物理总复习中如何选题

在物理总复习中,有经验的老师总是认真钻研教学大纲和教材,从抓双基育能力出发,切实打好学生的物理基础。与此同时,应布置一定数量的练习,可以帮助学生理解、巩固并深化所学的物理概念、规律与理论;培养他们灵活运用物理知识,解决实际问题的     

初中物理总复习刍议

总复习不但是教学过程中必不可少的教学方法之一,而且对于学生巩固已学知识起着至关重要的作用,因此,历来为从事普通中学教学工作的同行所重视,如何进行总复习,仁者见仁,智者见智,笔者略谈点看法,就教于教育界同仁。 1 突出基本概念和基本规律,抓住重点是总复习的关键 复习课不像讲授课那样逐章逐节地进行,它可以打破原教材的章节顺序的限制,根据知识结构的特点,科学地系统地对所学过的知识进行组织、疏导、整理、分类,找出难点,突出重点,抓住特点,把零散的知识组成一个层次清晰、结构严明的以基本概念和基本规律为主的知识网络,要构思一个使接触初中物理才两年,对物理现象、物理规律和某些物理概念还似是而非的初中学生要一目了然的知识网络,并非容易的事,因此,教师就要结合初中学生的年龄、思维特点,认真分析教材的知识结构,精心拟定复习计划,笔者认为突出以基础知识为轴线,贯穿整个复习过程,才是总复习的根本。     

浅议化学中考复习

中考复习的任务是把初中阶段所学过的主要知识进行综合、归纳、分类和系统化的过程。在复习中教师引导学生把学过的基础知识整理成为知识点，把相互联系的概念连接成知识线，最后交织成知识网，这样可避免知识零碎不成系统，避免学生死记硬背。在复习中不但要求学生熟练掌握一些重要的基础知识和基本技能，而且还要求会运用，并使学生具有解决一些问题的能力。     

中考物理的总复习

中考物理总复习是根据学生的客观实际,引导学生对初中阶段所学物理知识进行再现整理、归纳并适当延伸,以提高学生分析问题、解决问题能力的过程.由于这一过程的时间短,信息量大,综合性强,因此,组织好有效的总复习,对提高复习质量十分关键.现就物理总复习谈谈我的做法.     

物理概念规律复习方法探讨

物理概念和规律是物理知识的核心内容,学生对基本概念和规律的理解掌握是复习的重点,在复习过程中,多数学生觉得头绪多,知识点零散,无从着手。为了能使学生在短期内掌握所学知识,复习方法尤为重要,建议从以下四个方而入手。     

高中物理“人造卫星”板块复习思路设计

在中学物理教与学中,“复习”一直是教师和学生无法回避但又都很头疼的一个词.一方面,复习能减少遗忘、巩固所学知识,建立知识体系的横向和纵向的联系,以期提高综合分析能力及创新思维另一方面,复习时概念、规律、模型较多,但时间往往很短.一旦组织不当便极易出现教师口干舌燥、学生收获甚少的尴尬场景,更何谈核心素养的培养.皆说“知识...