如何提高学生英语口语表达能力

提高英语口语表达水平，重在培养学生听、说、读、写这四个方面的语言技能及四种技能的综合运用。同时教师也应立足于学生，切实抓好课堂教学，采用多种形式，提高学生真实交际水平。     

如何提高学生的英语口语表达能力

当今,英语教育正处于由应试教育向素质教育转轨的进程中。如何使我们的学生获得英语素质的全面提高,是摆在我们每一个英语教育工作者面前的紧迫任务。新英语大纲明确指出:初中英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语的能     

如何提高学生的英语口语表达能力

<正>有人曾说:"注重听说训练会影响笔试成绩。"其实事实恰恰相反。因此我们应该走出为应试教育而做出的注重读写而忽视听说训练的误区,让学生明确学习英语的最终目的是在实际生活中运用,也就是发挥它的交际功能。听说活动都是在一定的语言环境中进行的,教师在教学     

新课程背景下如何提高农村高中学生英语口语表达能力

<正>引言口语表达水平是学好英语这门语言的一个重要基础,也是学生以后在学习生活当中必须具备的一个技能。并且口语表达能力在很大程度上决定了学生的英语水平以及交际能力。农村地区的教育资源比较落后,并且学生的英语基础较差导致他们到了高中学习阶段英语口语的表达能力还是比较低下。所以提高农村地区高中生的英语口语表达能力对目前农村英语教师来说是一个重要的教学任务。本文主要分析了农村高中学生的英语口语表达现状,另外在这个基础上提出了几点提高学生口语表达水平的对策。以期得到指正。     

如何提高学生的英语口语表达能力

英语学习中需要掌握的能力很多。口语表达能力是最难的一项,然而,学习不是死学硬学,需要方式方法。英语教师及学生掌握并总结的英语口语学习方法会是很多的。教师的教法也有所不同,就要求互相交流学习方法及教法。英语的口语表达能力才能有大的提高。     

如何提高农村学生英语口语表达能力

<正>语言是人类交际的重要的工具,语言教学的终极目标是培养学生以口头和书面的形式进行交际的能力。新的《英语课程标准》也明确指出:英语教学目标是培养学生初步运用英语进行交际的能力。然而长期以来,我国中学由于受到考试制度的影响,只把英语作为一门应试学科来教。学生没有时间,缺乏语言坏境,甚至没有动机和兴趣来学习英语。这几年由于新课程的改革,很多学校已经开始重视口语教学。但在农村,由于受语言环境、教学条件等客观因素的制约,     

浅谈如何提高学生的英语口语表达能力

随着教学改革的不断深入,英语教材着重语言功能与主题紧密结合,以提高学生素质教育为核心的素质教育已纳入轨道。英语实用性很强,譬如现在报上刊登的各类招聘不免加上这样的条件:英语口语好优先。学语言,贵在善言。只动手而不动口,亦可算学了或学好了该语种与当今的教学大纲格格不入!可见,提高学生的英语口头表达能力迫在眉睫,尤其在我国改革开放的新形势下,作为一名外语教师,更是责无旁贷!本文想从英语教师的教学体会出发,就四会之一——说方面谈谈英语教学中如何提高学生的英语口语表达能力。     

如何有效提高学生的英语口语表达能力

语言作为一种工具,其最终目的是为了交际。英语新课程标准指出:教师在英语课程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中不断构建知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式完成和实现目标。在教学活动中,教师应从激发学生的兴趣入手,引导学生由词到句,由句到篇,再运用于     

浅谈如何提高学生的英语口语表达能力

英语的重要性已是众所皆知,培养好学生的英语口语能力势在必行。通过对学生培养口语表达的兴趣,采取适当的策略纠正学生口语表达时的错误,培养独立完整表达的习惯并因材施教,以及采取一些行之有效的方法,循序渐进,持之以恒,学生的英语口语表达能力就会有很大的提高。     

探究如何提高职高学生英语口语表达能力

本文首先从学生和教学两个方面分析了职高学生英语口语表达能力差的原因,然后从激发兴趣、模拟跟读、大声朗读、情景交流四个方面对提高职高学生英语口语表达能力的方法进行了相关探讨。     

如何提高学前教育专业学生英语口语表达能力

随着现代社会的不断发展,幼儿学英语越来越受到人们的青睐,所以,幼儿英语教师自然也成为社会迫切需要的人才,培养具有流利英语口语表达能力的学前教育专业的学生成为社会的需要。本文对提高学前教育专业学生英语口语表达能力提出了具体的培养方法,旨在提高学生的英语口语能力,培养幼师行业合格的幼儿英语教师。     

如何提高农村初中学生的英语口语表达能力

随着素质教育的推行,人们对英语的重视程度越来越高。但是由于缺乏英语环境及胆怯害怕心理等因素的影响,使得农村地区的英语教学,特别是英语口语教学的效果很不理想,严重制约学生口语表达能力的发展。因此,如何改变这种局面,切实提高学生的口语水平,是农村英语教师的艰巨任务。     

如何培养和提高学生的英语口语表达能力

初级英语教学应改变以提高学生读与译能力为主的传统教法，把口语教学当作教学重点之一，逐步培养学生的口语交际能力。     

提高学生英语口语表达能力初探

1.坚持用英语组织课堂教学。用英语教学有利于提高学生的听力水平,也有利于向学生提供大量说英语的示范,便于学生口头模仿,激发学生说英语的欲望,并提     

提高学生英语口语表达能力之我见

长期以来,由于广大英语教师的教育思想和教学观念陈旧,也由于教学内容陈旧,教学方法和手段落后,英语课外活动贫乏,加上现行教学评价体系的不合理性,使得学生口语表达能力的培养严重滞后.这种情况必须彻底改进.     

如何提高初中生英语口语表达能力

<正>一、创造生活情景,激发学生兴趣为了缩短课堂与实际生活的距离,将真实的生活引进课堂,在教学中我模拟生活情景,给学生提供语言交流机会,让学生在模拟生活中运用所学的知识进行训练。例如在教人物时,我精心制作许多头饰,把头饰戴在学生头上,让学生自我介绍,上台表演,同时我经常改变对话内容,参加对话的学生也不断更换,增强学生的参与意识,使课文的知识形象化,激发了学生学习的兴趣,增强了口头表达能力。     

如何提高初中生英语口语表达能力

在英语学习的入门阶段,老师应该更关注学生听说能力的发展。只有在中学阶段打下良好的基础,才能使学生在日后的学习中节省许多的时间,也将大大提高学习英语的兴趣。