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搞好英语学习除了有恒心、毅力外还要掌握一定的学习方法:产生兴趣、培养语感;用智慧记单词;善于归纳和总结所学知识;坚持“四多”,防治“三病”。 相似文献
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刘常昱 《教学与研究(南京)》2003,24(1):23-26
本主要针对年青教员如何过好《高等数学》教学关的问题,结合作的教学实践,提出了教好《高等数学》课的三个基本教学方法,即认真分析教学内容;课堂上积极互动交流;了解学员学习状况层次教学等。 相似文献
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周宇剑 《湖南科技学院学报》2006,27(11):129-130
激发学生的学习兴趣,提高本科预科班数学教学效果,必须搞好校本课程开发,以“本”引趣;建立良好的师生关系,以“情”激趣;努力提高自身素质,以“识”提趣;营造双向互动的课堂氛围,以“境”荡趣。 相似文献
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张改枝 《山西大学师范学院学报》2001,13(3):86-87
搞好邓小平理论“三进”工作,不仅是一项教学任务,而且也是一项政治任务。“邓小平理论”课教师又是“三进”工作的主要承担,提高课堂教学效果,是搞好“三进”工作的关键。为此,必须从两方面入手:一是找准切入点,通过“活用教材”增强大学生学习邓小平的针对性;二是选准突破口,通过课堂讨论,增强大学生学习邓小平理论的实效性。 相似文献
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高一新生普遍感觉物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。如何搞好高初中物理教学的衔接,降低高初中物理的学习“台阶”;如何使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,渡过学习物理的难关;就成为高一物理教师的首要任务。本结合笔近年来在初中和高中物理教学中的实践和体会,阐述在高一物理教学中做好高初中物理教学衔接的一些做法: 相似文献
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高职院校教师“过三关”培养模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校人才培养目标决定了教师要“过三关”,即教学关、双师关和科研关;分析了教师“过三关”的内涵;提出了青年教师“过三关”的培养模式。 相似文献
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高一新生普遍感觉物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。如何搞好高初中物理教学的衔接,降低高初中物理的学习“台阶”;如何使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,渡过学习物理的难关;就成为高一物理教师的首要任务。本结合笔近年来在初中和高中物理教学中的实践和体会,阐述在高一物理教学中做好高初中物理教学衔接的一些做法: 相似文献
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何祥军 《学生之友(初中版)》2011,(17):65-66
化学用语是初中化学的重要组成部分,熟练掌握化学用语是学好化学的基础。化学用语包括元素符号、化学式、化合价、化学方程式等等,学生在学习过程中往往会感觉到枯燥无味,出现厌学情绪,进而影响整个化学的学习。为此,我们必须采取有效措施,让学生学得轻松活泼,从而顺利地通过“化学用语”的教学关。 相似文献
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现代信息技术环境下电大教学模式的探索和改革 总被引:2,自引:0,他引:2
吴汉德 《江苏广播电视大学学报》2003,14(4):5-8,62
教学模式改革是“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的重点和核心内容之一,探索现代信息技术环境下电大教学模式的改革十分重要。电大要尝试以课程为单位组织教学,发挥教师的导修导学作用;搞好课程教学设计,倡导多元化的教学形式;引导学生自主学习,充分发挥学习小组在自主化学习中的重要作用;全面推进素质教育,使开放教育迈上一个新台阶。 相似文献
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《中国教育技术装备》2003,(2):50-52
1)2002年1月中国教学仪器设备行业协会秘书长刘枢楠发表《新春寄语》总结过去一年教育装备系统认真学习、宣传、贯彻“三个代表”的重要思想,贯彻落实第三次“全教会”和“全国基教工作会议”精神,教育装备工作取得的新进展。同时提出了2002年工作要求,以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻实施“十五”计划,解放思想,深化改革,做好工作,以优异的成绩迎接十六大召开。加强质量工作;做好应对入世的基础工作;开展企业论坛活动;继续做好信息服务工作;办好《中国教育技术装备》月刊和《中国教育装备》网站;搞好44届、… 相似文献
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威海市职工教育办公室 《现代企业教育》2007,(6):82-82
威海市职工教育办公室积极实施以“一一二三”为主要内容的制造业人才培养工程。努力培养数以千计的企业管理人才、数以万计的专业技术人员和技术工人。
“一”是强化一种理念,即强化“企业自主培训、全员终身学习”的理念,由“要我培训”变为“我要培训”,提高企业搞好职业教育培训、加强人才培养的自觉性和主动性;[第一段] 相似文献
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李广凤 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(4):30-32
章对大学英语教学和中学英语教学的衔接问题进行了初步研究,提出搞好大学英语教学和中学英语教学的衔接必须做到:(1)了解学生学习中存在的问题,做好“填平补齐”工作;(2)重视心理素质教育,使学生实现从中学到大学的过渡;(3)加强指导,培养学生的自学能力。 相似文献
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《商洛学院学报》多年的办刊实践证明,办好地方性院校学报,必须为期刊准确定位,形成自己的风格和特点;必须走特色化办刊之路,搞好重点栏目建设;必须以办刊的名家和名刊为榜样,在学习的基础上进行创新;必须树立以提高论文内容为核心的质量第一的观念。本刊从本校、本地实际出发开设的“贾平凹暨商洛文化研究”、“贫困与反贫困研究”以及“量子光学与量子信息研究”等栏目在学术界和社会上产生了积极广泛的影响。 相似文献
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阿春林 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1):136-137
本从培养学生的学习9兴趣,把好语音教学关,利用直观教具进行教学,培养学生的口语会话能力以及英语综合能力的培养等方面论述了初级英语教学阶段应注意的几个问题。 相似文献