人的现代化与人的全面发展

现代化作为社会发展状态,它不仅是物的现代化过程,更是人的现代化过程.文章在阐述人的现代化理论与人的全面发展理论的基础上,揭示出二者的辩证关系,进而说明了推进人的现代化和人的全面发展对我国社会主义现代化建设的现实启示,最终达到人的全面自由发展,实现由必然王国到自由王国的飞跃.     

中国基础教育的课程现代化探析

现代化一词是在工业革命之后才出现的,其基本意义是对现代社会存在的一切进行全面的改造和更新,它是一个动态的过程。现代化包括多方面内容,如社会现代化、人的现代化、教育现代化等。教育内容现代化即课程现代化作为教育现代化的核心,既是一个多层面、多要素渐进互动的复杂过程,又是一个具有丰富内涵和多元指标的价值标准。     

中国基础教育的课程现代化探析

＂现代化＂一词是在工业革命之后才出现的,其基本意义是对现代社会存在的一切进行全面的改造和更新,它是一个动态的过程。现代化包括多方面内容,如社会现代化、人的现代化、教育现代化等。教育内容现代化即课程现代化作为教育现代化的核心,既是一个多层面、多要素渐进互动的复杂过程,又是一个具有丰富内涵和多元指标的价值标准。     

现代科技革命与人的现代化

现代科技革命的发展,加速了社会现代化的进程,人的现代化是社会现代化的一个重要方面,人的现代化的过程实际上是人的全面发展的过程。现代科技革命为人的全面发展提供了必要的物质条件,同时也要求人的全面发展。无论从社会层面还是个人层面看,科学技术革命对人全面发展的要求具有十分的必要性和迫切性。只有使人的全面与发展社会的进步发展相适应,把人的全面发展与社会的进步高度统一,才能达到社会和谐发展。     

时代呼唤着人的现代化

现代化是指人和人类社会整体变迁的过程,是人类历史发展的必然趋势和世界性潮流,是社会现代化与人的现代化的有机统一。社会现代化包括经济现代化、政治现代化、管理现代化、教育现代化、科技现代化。国防现代化等。关于人的现代化,目前众说纷纭,尚无定论。有人认为,人的现代化就是适应世界发展潮流的人的特性;也有人认为,人的现代化是指与现代社会相适应的人的素质的普遍提高和全面发展。这些解释都是不确切的。马克思指出：“人以一种全面的方式,也就是说,作为一个完整的人占有自己的本质。（《马克思恩格斯全集》第４２卷,第１…     

教育何时才能信息化

教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。5到10年基本普及信息技术教育     

浅谈和谐社会的哲学基础

构建和谐社会是中国共产党从全面建设小康社会的全局出发对中国实现现代化发展提出的新要求。和谐社会理念的提出也经历了一个由传统到现代不断上升发展的过程。马克思从人的全面发展、人与自然和谐相处等多角度作了论述,为我们从理论到实践,真正实现和谐社会奠定了坚实的理论基础,也为我们提出了如何构建和谐社会的问题。     

试论“两西”建设的战略目标和种草问题

党的三中全会给甘肃农业带来全面复苏的契机。通过党政领导深入调查研究,科技人员蹲点示范,省委制定了“以农为主,农牧并举,农林牧副渔全面发展,因地制宜,各有侧重”的农业生产方针,并提出要树立两个观点、实行两个转变,即“树立大农业的观点,由单纯抓粮食,转变到同时抓多种经营;树立工程措施和生物措施相结合的观点,由单纯抓水利工程,转变到同时抓植树种草,水土保持”。这一建设现代化大农业的方针和要求,必将鼓舞全省各族人民为改变甘肃农业落后面貌而努力奋斗。现就“两西”农业建设问题,谈点个人管见。     

中国山区发展需要转变战略思维

中国山区与全国一样,正处于快速发展时期,山区内部发展呈多极分化的谱带现象,与非山区发展的联系空前紧密。为此,中国山区发展需要新的战略思维,即战略的重点由山区扶贫转向建设山区全面小康社会;由农业思维转向现代化、工业化思维;由硬件建设转向软硬件配套建设。在即将制定的全国国民经济与社会发展第十二个五年规划中,应将山区发展作为重要战略内容,统一规划、统一实施。     

试论我国社会保障制度存在的问题与对策

社会保障制度不仅是我国一项重要的社会政策,也是社会发展到一定阶段公民应该享有的。建立一个现代化的、具有中国特色的社会主义社会保障体系,直接关系到我国经济体制改革的成败、社会的全面发展和社会的稳定,对此,我们必须要有正确的认识。本文对我国社会保障制度存在的问题与对策等作初步的探讨。     

现代化指标体系的设计与测度

1 现代化理论的综合评述 现代化理论从20世纪50年代提出并受到广泛重视以来,发展到今天基本形成5大研究方向:①以亨廷顿、伊斯顿、阿尔蒙德等为代表的现代化研究的政治学方向.该方向认为政治现代化是国家现代化的核心,现代化最显著特征是国家政治制度的现代化.国家的政治体制、民主制度演化与变迁是该研究方向的支撑点;②以罗斯托、弗兰克、库兹涅茨等为代表的现代化研究的经济学方向.该方向主要从物质层面对现代化进行历史考察,认为现代化的核心内容是经济现代化,而经济现代化的主体是工业化与城市化,保证经济持续增长是实现现代化的关键;③以帕森斯、列维、勒纳和穆尔等为代表的现代化研究的社会学方向.该研究方向以社会进化论思想为指导,以研究社会结构与功能的转换和变迁为着力点;④以英克尔斯、麦可勒兰德等为代表的现代化研究的人文学方向.该研究方向认为现代化的核心是人的现代化,人的现代化是实现由传统社会向现代社会转变的最根本保证,并指出入的现代化是现代化社会稳定、持续和健康发展的基石;⑤以布莱克和艾森斯塔特等为代表的(体制比较研究)制度学方向.该研究方向主要从人类历史发展演化的角度,对不同国家的现代化历程进行比较实证研究,提出现代化发展模式多样性的观点,并对多样化的模式进行深入诠释与剖析.     

冷兵器,今安在？

提到冷兵器,人们自然会联想到十八般武器,如＂刀枪剑戟、斧钺钩叉＂等。当然,这些武器并不能包括种类繁多的古代兵器。冷兵器出现于人类社会发展的早期,由耕作、狩猎等劳动工具演变而成,随着战争及生产水平的发展,经历了由低级到高级,由单一到多样,由庞杂到统一的发展完善过程。     

和谐社会的哲学思考

构建和谐社会是中国共产党从全面建设小康社会的全局出发对中国实现现代化发展提出的新要求。和谐社会理念的提出经历了一个由传统到现代不断上升发展的过程。中国古代就有非常丰富的“和谐”思想。马克思也从人的全面发展、人与自然和谐相处等多角度作了论述,为我们从理论到实践,真正实现和谐社会奠定了坚实的理论基础,也为我们提出了如何构建和谐社会的问题。     

和谐社会的哲学思考

构建和谐社会是中国共产党从全面建设小康社会的全局出发对中国实现现代化发展提出的新要求。和谐社会理念的提出经历了一个由传统到现代不断上升发展的过程。中国古代就有非常丰富的"和谐"思想。马克思也从人的全面发展、人与自然和谐相处等多角度作了论述,为我们从理论到实践,真正实现和谐社会奠定了坚实的理论基础,也为我们提出了如何构建和谐社会的问题。     

当你住在未来的城市里

人类由筑巢而居,穴居野外,逐水草而居到定居,由散居到聚居,由乡村到城市。正是由于人类学会了修建房舍和其他防护设备,人类才把自己的运动领域从热带扩展到温带、寒带以至极地。城市是人类社会发展到一定阶段的产物,是随着生产力的发展而出现的。是工业、商业、科学研究、教育、政府、交通汇集的非农业人口聚居之处。随着社会及科学技术的发展,城市的发展越来越快,越来越大,现在出现了非常现代化的城市,并将以它更加美丽而健康的姿态发挥它的魅力,吸引人们。     

马克思主义人学理论的现代化应用

马克思人的全面发展思想是马克思主义学说的灵魂思想。在不同的历史时期,我国面临着不同的挑战和发展目标,而这些发展目标在马克思人的全面发展思想的指导下得到不断的完善和发展。从个人、社会到国家的不断升华使得我国的现代化发展道路更加的明确。本文通过对马克思主义人学理论的梳理,深入分析了马克思人的全面发展思想的主要内容,并在分析的基础上将其与中国特色相结合。     

图书馆的情报职能和情报事业中的图书馆

一、图书馆及其职能的发展图书馆有着悠久的发展历史。图书馆在不同的历史发展阶段上,其自身的性质与担负的社会使命是不同的。图书馆的类型由简单到复杂,层次由低级到高级,图书馆的职能也由一种职能发展为多种职能。1.保存文化遗产阶段文献是人类社会知识的记录,也是知识交流的重要工具。早在夏朝,国家便设有“执图法”的史官,周代即有专门管理典籍之“盟府”(也叫“故府”)。此即原始图书馆。据《史记》载,春秋时代老子作过“柱下史”,即早期国家图书馆馆长,管理着     

试论关于水利建设工程施工质量管理工作

随着社会的进步,经济的增长,水利建设工程逐渐步入了现代化建设,水利工程管理现代化是一个动态的变化过程,人们对于现代化评价标准的认识随时代的进步而不断深入。当代,全国水利建设工程发展趋势良好,规模不断扩大,越来越多的水利工程与现代化管理相结合,使水利建设工程的发展又上升到一个新的台阶。就目前而言,全国已建设了多个水利建设工程,其中最大的水利建设工程是南水北调工程,近几年,水利建设工程不断地发现各种问题,在经济不断发展的社会大背景下,水利工程的建设数量不断的增加、规模也在不断的扩大,国家每年要投入到水里建设的资金不断的增加,但是水利工程建设的质量问题与预期的指标仍然有出入,这种现状对社会的影响以及水利工程的现代化管理和它的发展状况又如何呢,本文我们将对此问题展开全面而又深刻的讨论。     

我国水利绿色现代化发展进程评价与战略构想

水利工程是我国社会发展的基础设施,其对于我国社会经济的稳定发展而言有着尤为重要的作用。随着时代的不断进步以及经济的飞速发展,现如我国今对于绿色现代化发展越来越重视,其中水利现代化就是我国生态现代化的重要组成部分。因此,为了更好的促进我国生态现代化发展,就必须提高对水利绿色现代化的重视。本文就对我国水利绿色现代化发展进程以及战略构想进行深入的分析。     

全面发展视域下的中小学劳动教育的实施

全面发展对于中小学生来说即德、智、体、美、劳均衡协调的发展,在教育中理应得到高度重视,不可偏颇。这些年来,劳动教育不同程度地被学校和家庭所忽视,影响到了学生的全面发展。因此,新时代亟待学校、家庭、社会三方面形成合力,加强劳动教育,发挥其对中小学生全面发展的作用,进而促进中小学生其综合素质的提升。