英语变异语音的规律

英语词汇的发音和拼写都是有一定的规则的，但是随着语言的发展，英语语音的变化快于拼写，再加上大量外来词的借入以及语音的变异等因素，使英语语言和拼写的差距越业越大，但这种要异并非杂乱无章的，而是有规律可循的。     

体育教练员英语自学辅导讲座

体育教练员英语自学辅导讲座沈阳体育学院李乐正第一讲凡是学过英语的人，特别是成年人，都会说，学好英语很不容易。以汉语为母语的中国人学习英语之所以会感到有这样或那样困难，其原因大致可以归结为以下几点：一、母语的于扰汉语与英语是完全不同的两种语言。我们掌模...     

语音、读音规则和拼写

不少初学英语的同学有一个通病，即不大注意语音学习。我通　过２５年来的教学实践深刻地体会到：记单词犹如记数学方程式一样，用眼看着，用手划　划，口却一动不动，这样记单词该有多困难。所谓“英语”之语言也，必须读与写相结合。　学好语音对记单词是有帮助的。这是因为英语是拼音文字，单词的拼写同语音之间有一定　规律可循，即读音规则，掌握了读音规则，记单词就容易多了。很多同学不重视语音学习　，把单词的读音和拼写搞脱节了。这样，不便于记单词。现从记单词的角度出发，谈一下　语音、读音规则和拼写三者之间的关系。首先要…     

论体育院校英语听力教学改革

听力教学在英语教学中占有重要的地位。沈阳体院公共外语的听力课应从以下方面予以加强 :1　加强基本功训练 ,帮助学生增强信心在听力课教学中 ,教师首先要帮助学生掌握基本的语音知识 ,识别英语语音中的连读、重读、吞音、同化、弱化、失去爆破、语音语调及英美语音差异等。然后示范标准发音 ,让学生聆听 ,初步分辨 ,再放录音 ,让他们边听边跟读模仿。同时教师监听学生发音 ,留意个别学生发音不准的地方并给予纠正。要求学生多听 ,多练 ,多模仿。其次教师要教给学生读音规则 ,使其在听力理解过程中 ,加快反应速度。接下来教师要引导学生先…     

英语学习中的汉式英语现象及消除办法

汉式英语是中国学生在第二语言习得特别是英语习得过程中出现的一种非标准的英语语言现象，它是我们学习英语的一大障碍。汉式英语现象产生的原因主要为：汉语的干扰、中西方人思维方式的差异和中西方化的差异。消除汉式英语现象的方法有：充分利用英原始材料，多用英美的思维方式思考，了解东西方化差异等。     

完善中学英语新教材语音教学

英语语音是学好英语的基础 ,因此 ,语音教学在中学英语教学中理应得到师生的特别重视。然而 ,在我国近二十年的英语教学实践中 ,作为语音教学载体的教材却严重忽视了语音教学。笔者先后教过 1982年版本的初一至高三的旧教材、1978年版本的《新概念英语》和 1994年版本的新教材《九年义务教育三年制初级中学教科书英语》JEFC及与之衔接的高级中学英语教材SEFC。通过对这三种教材的教学实践、研究、对比和分析 ,笔者认为新教材在英语语音教学上明显优于另两种教材 ,但也有一些瑕疵需要完善 ,现将意见说明如下。　　一、新教材英语语音教学…     

英语的演变及发展趋势

英语在总体上经历了由古英语、中古英语到现代英语的演变。在词汇、发音、语法等方面，如今的英语较之以往发生了很大变化，这种变化有其深刻的社会原因。将来英语的发展校有可能面临威胁。     

如何培养学生英语"听说"能力

学习英语必须具备口头表达能力 ,口头表达能力即听说能力。根据高考的需要 ,听应能分辨出语音和语调 ,能听懂难度相当的短文和谈话 ,并在听的过程中能抓住大意 ,能根据所听内容进行预测、推测和判断 ,并能掌握主要细节 ,能建立新旧信息之间的联系和判断说话人的态度等。说应能清晰和准确地发音 ,能运用正确的语音语调进行朗读和背诵 ,能简要地复述故事、进行简单地日常会话、参与讲故事或角色表演 ,并能表达一定的观点和见解。然而 ,在实际的英语教学中 ,很少有同学能达到这一要求 ,所以 ,“聋哑英语”十分普遍 ,特别是在农村中学。就连大学…     

体育函授生如何记忆英语单词

成年人学英语,最怕记单词,其原因多半在于记单词的确太枯燥,而且好容易记住了,往往过不了多久又会忘掉,这就难免让人产生劳而无功之感。笔者根据本人多年来从事英语教学的实践谈谈英语词汇如何记忆好。一、读音规则记忆（一）读准单词发音英语是一种拼音文字,背单词...     

中国式英语及其错误探析

文章论述了中国式英语产生的背景、原因及其不同形式，发现了中国式英语和标准英语的不同之处，指出了中国式英语的典型错误。     

对影响女大学生体育选项课选择倾向因素的研究

采用文献资抖法、问卷调查法和访谈法对影响女大学生体育选项课选择倾向的诸因素做了调查与分析,认为影响女大学生体育选项课选择倾向的因素,既有广大体育教师认可的诸如兴趣、实用、锻炼、擅长等因素;也有反映出学生对困难的述避性和对结果的投机性的因素,诸如易学、易考、上课环境和运动量大小等因素。指出在学生进行选项课前应给予一定的教育和引导,否则,体育选项课就无法达到预先的目的。     

临汾市尧都区太极拳活动现状的调查与分析

文章在查阅、搜集有关资料的基础上,采用社会调查法,对临汾市尧都区太极拳活动的现状进行调查分析,结果表明:尧都区太极拳健身活动有广泛的群众基础,也存在锻炼者学习或工作太累、没有时间锻炼、不懂得如何锻炼等问题。针对这些问题,提出相应的发展建议,为尧都区太极拳的深入开展提供理论依据。     

试析现代竞技武术散打在武术中的定位

文章以文化学为视角,采用文献法、观察法、访谈法等研究方法,运用文化学、哲学、逻辑学等学科知识,对部分有关散打的概念进行了罗列,界定了现代竞技武术散打的概念。现代竞技武术散打作为对传统武术击技的延续和对竞技体育的借鉴,是两者融合下的一种新武术。     

浙江省机关干部和知识分子的体育意识和健身现状的调查与分析

通过对浙江省13892例机关干部和知识分子的体育意识、体育锻炼情况、自我保健以及对国民体质监测的认识等方面的问卷调查与研究，发现浙江省机关干部和知识分子的体育人口已达到3774％，但存在各年龄段比例相差较大的现象；体育消费还处于一个相对滞后的水平．有73.4％的人平均每月用于体育的支出为65元，远远低于化、娱乐的消费水平；以自发的业余时间锻炼为主．主要在免费的场所、空地等进行跑步、长走等项目的锻炼；比较关心自身的健康状况．但缺乏准确、有效的健身手段；对体育的基本知识、体育政策、具体的锻炼方法等了解不够．认为开展国民体质监测有必要的。调查结果提示：应充分发挥政府的指导性作用．调动社会各界的力量．为大众体育提供必要的场地设施，普及科学健身的知识方法．是当前发展大众体育的关键。     

艺术体操新兴动作—空中转体跳步难度动作的研究

笔者通过查阅大量文献资料后对转体跳步难度动作分类,并应用力学分析方法对典型动作进行技术原理分析。采用录像观察与统计,比较中外转体跳步难度动作的差异,分析国内存在的问题和原因。结论是:转体跳步难度动作是跳步动作发展的重要趋势之一;我国转体跳步难度动作完成的成功率普遍偏低,主要存在转体不到位和空中造型控制能力差两个问题;教练员对新规则掌握不够深刻,训练中对动作的要求规格不高。     

中英两种文化中的礼貌原则的区别(英文)

Leech认为,礼貌原则是对合作原则的有益补充,它向我们解释了为什么人们说话通常都不那么直接,而是暗示他们的含义。礼貌原则包括六条原则,简述了说话的一些技巧,其中第一条原则--策略准则是最重要的,是对其它原则的总概括。礼貌原则的作用在于能够使谈话人之间保持一种友好关系而使谈话进行得顺利。然而,世界上的一切事物都是相对的,在实际应用中,由于各国、各地区的文化背景差异及语言的差别,人们对"礼貌"常常有不同的理解,这样就导致了跨文化交际中的障碍。本文主要论述了礼貌原则产生的原因、内容及其用法,并例举了一部分中外文化中对"礼貌"理解的差异,旨在帮助广大英语爱好者在掌握语法知识的基础上,能够用英语进行有效的交际。     

西北地区普通高校体育课程中武德教育现状浅析

武术在西北地区大多数高校成为大学体育与健康课程的必选内容,在现实教学中武德的教育意义没有被给予足够的重视,在教材中及实际教学中多没有得到体现。本文通过对武德教育的现状进行分析,以期对完善武术教学有所促进。     

市场经济与体育改革的思考

体育改革必须在社会主义市场经济理论的指导下,重新认识体育行政部门的职能,建立适应市场经济的运行机制;只有充分认识体育社会化,体育产业化和体育职业化的发展趋势,体育改革才能适应市场经济的要求。     

离合式轮滑鞋替代固定式轮滑鞋的可能性研究

克莱普式冰刀已被证实可以大幅度提高速滑成绩,很多人已经在考虑另一个相关问题:与冰上速滑(简称速滑)相似的一项运动——速度轮滑(简称轮滑)是否也可以通过“克莱普式原理”来提高成绩?从一些报道看,某些尝试使用“克式鞋”的选手并没有提高速度,甚至还有下降。是技术问题,还是“克莱普式原理”不适用于“陆地项目”?“克式鞋”是否具有取代固定式轮滑鞋的可能?通过理论分析,认为克莱普式结构没有应用于轮滑的可能。     

我国残疾人体育发展现状及影响因素分析

残疾人体育事业作为我国体育事业的组成部分不容忽视.通过阐述现阶段我国残疾人体育事业的发展现状,指出了在今后一段时间内影响残疾人体育事业发展的六大因素并作了简要分析,以期引起社会各界的注意.