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相似文献
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1.
加强和改进高校思想政治工作,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,适应新时期高教改革与发展的形势,着重强化理想信念教育,建立健全德育工作保障机制,才能开创扎实、生动、高效的新局面。  相似文献   

2.
以“三个代表”重要思想为指导,加强和改进高校学生思想教育工作,要努力做到:坚持用党的理论创新的最新成果“三个代表”重要思想武装青年大学生的头脑;在“两课”教学中全面贯彻和体现“三个代表”重要思想和党的十六大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断;努力培养一大批青年马克思主义者;以“三个代表”重要思想为指导,改进学生思想政治教育工作。  相似文献   

3.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是在世纪之交的重要时刻,总结历史经验,立足当今实际,着眼未来发展提出的一个意义深远的科学论断,是新时期加强党的建设,指导党的各项工作的伟大纲领和行动指南。当前,我们认真学习、贯彻、落实“三个代表”的重要思想,最重要的任务之一就是要以“三个代表”的重要思想为指导,切实加强和改进高校思想政治工作。  相似文献   

4.
高度重视和做好青年思想政治工作,是党对共青团的要求,更好地完成党交给的团结、教育、服务青年的使命,进一步把广大青年凝聚在党的周围,巩固党在青年中的群众基础,这是团组织深入学习贯彻江泽民同志"七一"讲话精神,充分发挥党的助手和后备军作用的一项重要政治任务。"三个代表"重要思想,既是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的行动纲领,也是加强和改进青年思想政治工作的强大思想武器。各级团组织要进一步增强做好青年思想政治工作的责任感、使命感和紧迫感,以"三个代表"重要思想为指导,认真研究青年思想活动的新情况新特点,积极探索新形势下做好青年思想政治工作的规律和办法,不断开创新时期青年思想政治工作的新局面。  相似文献   

5.
新时期加强和改进高校的思想政治工作,必须以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,努力培养具有创新精神和丰富科学文化知识的高素质人才,培养学生良好的思想道德素质,坚持以人为本,为大学生的健康成长创造良好的环境。  相似文献   

6.
李燕 《山东电大学报》2002,(3):17-17,20
高等学校是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要阵地,担负着重要历史使命。高校党委要以江总书记“三个代表”的重要思想为指针,重视和加强思想政治工作,采取有利措施,开拓进取,为高校思想政治工作开创新的局面。  相似文献   

7.
“三个代表”的重要思想,集中体现了我们党的性质和社会主义的本质要求,是我们的立党之本,执政之基,力量之源。本着重阐述了“三个代表”思想对高校党的建设的重大现实意义,提出要把高校办成建设有中国特色社会主义化的前沿阵地,要使高校成为科技创新和造就高素质人才的摇篮。  相似文献   

8.
在高校的思想政治工作中,一方面是将“三个代表”思想贯彻到教职员工的思想工作中,以“三个代表”思想为指导,认真做好知识分子工作。更重要的是,要用“三个代表”思想加强对高校学生的思想教育,用“三个代表”思想指导教书育人,还要用“三个代表”思想培养、考察学生中的入党积极分子。  相似文献   

9.
随着社会主义市场经济体制的逐步确立,教育体制改革及高校招生分配制度改革不断深入,西方社会意识形态渗透的多样化,独生子女教育等问题,都为当前高校思想政治工作带来一系列新的情况和问题。高校学习贯彻“三个代表”的重要思想,就要深入研究思想政治工作面临的新情况、新问题,进一步探索新途径和方法,把“三个代表”重要思想落实到学校思想政治工作中去。  相似文献   

10.
“三个代表”重要思想是新形势下加强大学生思想政治工作的指导思想,按照“三个代表”的要求教育大学生自觉树立全心全意为人民服务的人生观和价值观,把自己培养成先进的社会主义事业的建设者和接班人是高校学生思想政治工作的新课题。  相似文献   

11.
以“三个代表”重要思想为指导,加强和改进高校学生思想教育工作,要努力做到:坚持用党的理论创新的最新成果“三个代表”重要思想武装青年大学生的头脑;在“两课”教学中全面贯彻和体现“三个代表”重要思想和党的十六大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断;努力培养一大批青年马克思主义者;以“三个代表”重要思想为指导,改进学生思想政治教育工作。  相似文献   

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江泽民在去年6月底党的思想政治工作会议上指出:“思想政治工作不是可有可无,无所作为,而是必不可少,大有作为的。”新时期,党的思想政治工作面临的形势更复杂,任务更繁重,工作更艰巨,我们要按“三个代表”的要求,提高党对加强和改进思想政治工作重要性和紧迫性的认识,积极探索改进思想政治工作的新思路,对增强思想政治工作的实效性具有重要的意义。  相似文献   

15.
该文从思想政治工作必须服从服务于教学中心;充分发挥先进文化在思想政治工作中的作用;从学校根本利益出发,推进三校实质性合作等三个方面论述了高校如何以“三个代表”为指导,做好思想政治工作的问题。  相似文献   

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江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,提出了党要始终代表中国先进生产力的发展要求,并同代表中国先进文化的前进方向和代表中国最广大人民的根本利益统一起来,是对马克思主义关于生产力理论和党建学说的新发展,具有鲜明的时代特征和很强的针对性、指导性,对加强和改进高校学生思想政治工作也具有重要的指导意义。  相似文献   

18.
高等职业教育作为培养和造就高素质人才的摇篮,作为知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,作为民族文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁,以“三个代表”重要思想统领我们的工作,具有十分重要的意义一明确适合高等职业教育学生发展特点的思想政治工作指导思想和内容,探求和实践适应高等职业教育办学规律的思想政治工作途径,更是当前头等重大的一项历史任务。  相似文献   

19.
在新的形势下,我国高等教育要实现跨越式发展,更好地履行培养人才、科学研究、服务社会三大职能,在科教兴国和增强综合国力的伟大实践中做出更大贡献,就必须始终坚持“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想指导教学、科研、人才培养工作,不断发挥高等学校在促进社会生产力发展、弘扬时代先进文化、实现人民群众的根本利益方面的“龙头”作用和“基地”作用。用“三个代表”重要思想指导高校德育的改革和发展,特别是将其作为培养全面发展的有创新精神的高素质人才的根本指导思想和核心内容,成了高校德育最重要的任务。  相似文献   

20.
以“三个代表”思想为指导,加强民办高校领导班子的思想政治工作,坚持正确的办学方向;加强教职工队伍的思想政治工作,使其热爱民办教育事业,为推进素质教育多做贡献;加强学生的思想政治工作,把他们培养成品学兼优的社会主义接班人。  相似文献   

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