不断创新办出特色

厦门旅游职业中专学校，是福建省首批国家级重点中等职业学校。现设有旅游、财经、商务、空乘等七大类１２个专业，在校生有２０００余人。近几年，学校不断更新办学观念，探索出一条切实可行的、具有特色的办学之路。一、突出人格塑造，形成学校育人特色塑造健全的人格是学校教育的永恒主题，厦门旅校始终把这一主题摆在工作首位。为了避免德育工作的假、大、空，该校确立了教学育人、活动育人、环境育人、管理育人的新思路。１．以校园环境为载体，实施“酒店式”管理。学校结合专业特点，在校内实行“校园酒店式管理”。通过这种“情境教…     

加拿大学习掠影

去年．我们17名来自全省各市的化学教师在加拿大海明顿市教育局的Seneca。培训中心进行了为期四周的学习。在紧张的学习之余．我们尽可能多地接触了当地的教育和文化机构。     

广西空乘专业英语教学现状及空乘专业学生英语学习需求探析

本文通过研究中国,尤其是广西地区空乘英语教学实践为基础,使得更多专业从业人员可以更好的了解空乘英语的教学现状。本文的意义在于通过研究广西地区空乘专业的英语教学现状及空乘专业学生英语学习情况,通过对空乘专业学生英语学习需求进行分析,探索与提出激发空乘专业学生的英语学习兴趣的途径,从而进一步实现我国高校空中乘务专业的良性发展。     

鹿泉学生实现蓝天梦想

最近,河北省鹿泉市职教中心空乘与旅游管理专业的三名学生经过初选、复选、体检等,被深圳航空公司正式选拔为空中乘务员,实现了自己的蓝天梦想。这所学校自创办空乘与旅游管理专业以来,狠抓学生的专业理论知识学习和技能训练。他们按照空乘与旅游管理专业对学生的岗位能力要求,     

基于能力的专业与课程——加拿大魁北克省职业教育考察报告之二

基于能力是加拿大职业教育的核心理念，这一理念在加拿大魁北克省职业教育专业建设与课程开发中有突出体现，其开发程序、开发方式科学细致，发挥了教育系统、人力资源系统、企业等多方面专家的作用，其专业分配因地制宜、计划性很强。基于能力的专业与课程为保证该省职业教育的质量和效果发挥了基础性作用。     

志愿服务也能成为时尚

正厦门工商旅游学校结合职业教育学校专业特色,形成了旅游、空乘专业的文明旅游志愿队、商业专业的关爱老人志愿队、财会专业和信息工程专业的文化传播志愿队、汽车专业的交通督导志愿队等多个具有专业特色的品牌志愿服务队。学校志愿者工作开始于2008年,注册志愿者近6 000人,学校十分重视青年志愿者队伍建设,积极探索新思路,一直以"发挥优势、奉献爱心、服务社会"为宗旨,倡导"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精     

教育创新引领高职学生迈向成功——访加拿大圣力嘉学院院长大卫·阿格纽

大卫·阿格纽(David Agnew),加拿大圣力嘉学院(Seneca College)院长,圣力嘉应用艺术与技术学院(圣力嘉文理应用学院)教授,兼任加拿大新宁保健科学中心(Sunnybrook Health Sciences Centre)董事会主席,是加拿大联邦政府科学、技术和创新委员会委员。《世界教育信息》:感谢您接受本刊的采访。首先请您介绍一下圣力嘉学院的基本情况。大卫·阿格纽:圣力嘉学院是加拿大一所专门从事职业教育与培训的高等教育机构。学院     

他山之石 可以攻玉——对加拿大职业教育的一点认识与感想

通过赴加拿大参加职业教育培训学习,切身感受到加拿大职业教育的教育模式、教学理念、校企合作方式、生产实习无缝对接的实践教学环节、完善的教学保障体系以及对学生的人文关怀与引导的教学特点,在我们的专业教学中这诸多的成功经验都值得我们学习和借鉴。     

安徽省马鞍山市外国语学校 文化育人于无声 创新发展显特色

安徽省马鞍山市外国语学校始建于1975年,是一所以外语和空乘为特色的全日制完全中学。2012年创办空乘班,2015年创办外语课程实验班,为本地区唯一剑桥国际学校。学校先后获全国语言文字规范化示范校、全国十一五教育科研先进集体、全国201 5最美校园书屋和全国AFS交换生项目“铜牌学校”。     

黄海之滨的一颗明珠——江苏省东台市职业教育中心校掠影

江苏省东台市职业教育中心校是国家级重点职中,中国西部教育顾问单位,江苏省职业教育先进集体、模范教工之家,盐城市教育工作先进单位、百佳校园,东台市文明单位……学校占地188亩,建筑面积5万多平方米,现有专兼职教职工235人,在校班级50多个,学生3500多人。学校现开设学科专业18个,其中有江苏省示范专业3个、盐城市示范专业5个,省级课     

空乘特色教育:助推百年老校再飞翔——在普通高中进行空乘特色教育的实践和探索

"在今年高校空乘面试考试中,我校高三同学100%拿到了各级各类学校的面试合格证,并且有许多同学获得了优异的面试成绩。我本人在江苏省空乘专业十校联考面试中获得全省第_名的好成绩……作为—名空乘班的学生,我深感荣幸,看着蒸蒸日上的学校,我打心眼里为我是四中的学生而感到自豪。"这是在我校与苏州大学文正学院签订"空乘生源基地"协议的揭牌仪式上,我校高三学生代表秦佳曼的发言。2004年,学校与中国民航大学乘务学院合作,创办了该院在国内唯一的"空乘专业生源基地班",这在当时的高中教育中还没有先例。空乘班历经六年高考、八年办学,不只为学校谋求持续发展、形成自身特色、强化办学优势带来了战略性转机,而且使学校成为我国高中特     

你问我答

在看了贵刊2004年第11期有关“招飞一的特别策划后，我想进一步了解关于空乘专业招生的情况。如南昌航空工业学院的空乘专业对女生的身体限制(身高、体重、视力等)是什么?空乘专业是否只招收应届高中毕业生?怎样报考这一专业以及何时参加面试?；我国有哪些体育学院?     

基于就业导向的高职空乘专业英语口语教学改革路径初探

空乘专业学生英语基础差、词汇量少，现行培养模式很难适应航空公司对高素质、实用型外语类人才的需求。为解决这一课题，该文提出针对空乘专业英语学习学情，探索英语口语教学改革路径，以提高学生就业能力。     

美国高中段职业教育的特点

美国高中段职业教育的特点陈志和１９９７年底,我们应邀到美国俄亥俄州进行了为期三个月的学习交流活动。在美期间,我们参观了俄亥俄州的一些职业教育学校。该地区有两种职业教育的办学模式：一种是独立设置的职业学校,另一种是普通高中分科进行职业教育。不管是哪一种...     

江苏省如皋职业教育中心校

江苏省如皋职业教育中心校位于有“江苏历史文化名城、中国盆景艺术之乡、世界长寿养生福地”美誉之称的江苏如皋市区东郊，是“国家级重点职业高中、国家级星火学校、全国德育科研先进实验学校”。校园占地202亩，总建筑面积6万多平方米。学校开设有机电、计算机、电子电工、艺术、汽修、烹饪、旅游等22个专业，拥有数量众多、性能优良的配套实验实习设备。     

维多利亚考察散记

笔者近期随建设部职业教育考察团，到加拿大进行了为期三周的考察。加拿大的国民教育系列中无中等职业学校这一层次，但普通中学兼有培养学生技能的职能，因而接待方组织我们考察了维多利亚高级中学。维多利亚高级中学位于不列颠哥伦比亚省的维多利亚市，有63名教职工，800多名学生，是一所创建于1876年的老校，也是加拿大西海岸规模最大的中学之一。该校的出名，并非因为培养了多少名人或是升学率的排名，而是对学生综合素质的培养。学校的培养目标是普通高中毕业生，但与国内普通高中不同的是，学校非常重视对学生技能的培训。学校的实训…     

加拿大的职业技术教育

加拿大的职业技术教育［加拿大］威廉·戴依一、发展进程加拿大早期职业教育发展的显著特点，就是正式出现了农业合作推广教育。这种初期的成人职业教育与农场和早期的农业学校是注重实效的，直接支持生产和经济的发展。当时的加拿大没有任何工业基础，以使初期的手艺行会...     

高等职业教育模式和“称职上岗”的教育理念

一、加拿大不列颠哥伦比亚（ＢＣ）省理工学院的教育模式 （一）加拿大ＢＣ省理工学院简介 加拿大ＢＣ省理工学院位于气候宜人、风景如画、民用工业和高精尖技术集中、商贸繁荣的温哥华。它在大温哥华地区拥有４所主要校园，学制２－４年。该学院下属１０个学院，专业设置几乎涉及了民用工业的各个领域，多达２００余个。每年吸引４万左右的学生参加其全日制、非全日制和函授课程专业的学习。加拿大ＢＣ省理工学院可以称为加拿人办学规模最大、开设专业最全、教学和实习培训设备最先进的高等职业技术教育培训学院。 （二）加拿大ＢＣ省理工…     

关于开展以培养中、高职师资为目标的硕士研究生教育的调查与思考

大力发展职业教育，其核心问题是要有一支高水平的师资队伍，特别是骨干教师和专业带头人，我们通过调查分析认为，实施以培养中，高职师资为目标的硕士研究生教育很有必要，并依据中，高等职业学校骨干教师和专业带头人应具备的素质，提出了在职技高师培养具有硕士学位的职业教育骨干教师和专业带头人培养方案的设想。     

五国职教体系的比较

本选择加拿大、英国、德国、韩国、中国这五个有代表性的国家，对其职教体系从宏观上进行比较．目的是为了“洋为中用”。通过分析和比较．对职业教育的层次设置、职业教育与普通教育的沟通机制、职业教育与就业的关系、职业教育的凭与职业资格证书的联系、各级职业教育的学生分流以及职业教育的凭性质等问题。提出了一些值得我们学习和借鉴的观点。