教育教学论文的选题

选题是论文写作的第一步,而且是至关重要的一步。“题好文一半”是颇有见地的经验之谈。本文就教育教学论文选题的原则、方法及通常应注意的问题作些阐述。     

谈生物学论文的选题

如何在教学研究中选准合适的切入点 ,写出反映时代气息并集知识性、应用性、理论性、独创性于一体的优秀论文 ,已成为广大教师 ,特别是基层青年教师关注的热点问题 ,下面谈谈笔者的点滴体会。1　处处留心 ,细心积累在日常生活中 ,我们会经常观看电视新闻、阅读报刊新闻、浏览网上新闻。作为一名生物学教师 ,除了要了解一些政治、社会方面的新闻外 ,更应该留意那些与教学相关的新闻报道 ,并随时进行摘抄整理 ,用于课堂教学。在参加工作的十余年时间里 ,笔者共收集整理了五本相关资料 ,涉及到教学的方方面面 ,既为课堂教学提供了宝贵的教学资…     

浅谈教学论文的选题

选题是撰写教学研究论文的第一步，要写好一篇文章，如何迈出选题这一步很关键。一些多年从事教育工作、经验丰富的教师想搞教学研究，却常常为提不出问题而苦恼。笔者认为主要原因有三个方面：一是习惯成自然，对身边的问题见怪不怪；二是缺少理论学习，不能站在一定的高度审视自己做的教学工作；三是崇拜权威，不敢对他们的论断提出质疑。所以，要投身于教学改革和研究的队伍中来，就要处处留心，勤于思考，排除思维定势的障碍，消除从众心理的影响，从新的角度去思考问题，从人云亦云中摆脱出来。本文拟就撰写教学论文过程中有关选题的原则、途径和题目的确定谈谈自己粗浅的看法。     

论证式教学在理科教育中的有效运用

论证式教学是将科学领域的论证引入课堂,学生通过论证式教学可以经历类似科学家的论证过程,从而理解科学概念和科学本质。在此基础上,教师可以形成促进学生思维发展的探究式教学模式。在实际教学中,教师通过加强表征、组织辩论、安排角色扮演、运用竞争理论、创设两难情境等途径来实施论证式教学。     

浅谈高中数学研究性学习的选题

问题 (或专题、课题 )是研究性学习的载体 ,整个研究性学习的过程就是围绕着问题的提出、解决来组织学生学习活动的。所以 ,选好题是搞好研究性学习的基础 ,它的质量在很大程度上决定着课题的成败。本文要谈的是有关高中数学研究性学习选题的几个问题。一、选题时应注意以下几点１．应结合课堂教学内容。教学大纲规定的学习内容当然是高中学生学习的主要内容 ,研究性学习也应围绕这个中心进行。２．要切合实际生活。处处留心皆数学 ,数学与生活息息相关 ,把数学与实际生活结合起来进行研究 ,更能激发学生的兴趣。３．要量力而行。如果选题时…     

研究生学位论文的选题来源、方法与技巧

文章对研究生学位论文的选题来源、方法与技巧进行了研究。主要认为,学位论文选题是研究生培养的重要环节,在选题时,研究生既要从不同来源确定选题,又要掌握正确的选题方法,同时还要掌握一定的选题技巧,只有这样才能在规定时间内取得预期的科研成果,完成学位论文并顺利取得学位。     

对新课改中高中理科历史教学的几点尝试

当代教育改革的主题是强调学生的主体作用。倡导学生主动学习、充分发挥学生的主体性、积极性与参与性．突出对学生实践能力的培养。本文作者结合教学实践．提出：只有通过对高中理科学生的全面了解,进行多雏度教育：端正心态,明确学习目的;形式与内容都要重视：注重情景创设与课堂氛围,研究语言艺术,提高识记效果：在互动学习中指导学生提高元认知能力,平等互动．多种教学形式并用,提高学生的成就意识等,才能提高高中理科历史教学的效果。     

基于教材分析的高中生物学论证式教学

论证式教学是一种促进学生思维发展的探究式教学模式。通过对人教版高中生物学教材必修1和必修2中教学内容的梳理和分类,基于Toulmin论证模型分别设计4种论证式教学框架,在高中生物学课堂中实施论证式教学,充分发挥论证式教学在生物学学科核心素养培养中的价值。     

教学论文的选题和论点提炼

撰写教学论文首先要选立研究课题。课题是指针对教育教学工作中具有现实意义的特定问题。选立研究课题，是撰写教学论文的开端，也是最关键的一步。课题选得好，写作起来就容易找到切入点，主客观的各种有利因素容易发挥，研究工作就进展顺利。选题失当，写作起来就可能遭受挫折，半途而废。     

谈谈确定论文选题的一些问题

本论述了论选题的重要性、论选题的标准、原则。指出作为学术论要有学术价值，要有新意，要有科学性、争鸣性、超前性、系统性，要大小适中。同时指出，确定选题有方法的问题，但本质上讲是个能力的问题。选题能力是科研能力的基础，这种能力同一个人的理论水平、学术水平、知识积累、实践经验、探索精神、求异思维能力和阅历深浅程度等等都有密切的关系。     

学校整体因材施教的探索与实践——以高中理科教学为例

基于对学校整体因材施教的理解,在前期思维广场教学实践与“优势学习”理论研究成果基础上,以高中理科教学改革为例,通过研制支持选择的校本教学实施指南,科学配置时间,控制分层分类教学要求,突破传统教室,变革学习空间,研发具有诊断评价与匹配推送功能的学习平台,再造教学流程,设计个性化作业,强化分层个别辅导,设计自评与改进工具,促进学生自主反思改进等一系列举措,全面推进学校整体因材施教的探索与研究,取得一系列的实践成果,更好地满足了学生个别化的因需而学。     

试论文科硕士学位论文的选题

文章简要地讨论了论文选题的内涵,明确了论文选题与题目确定的联系及差别;论述了文科硕士学位论文选题的三大来源,阐明了选题的基本途径;阐述了论文选题的四项标准,明确了选题之科学性、前瞻性、价值性和可行性的基本要求。     

写论文如何选题

每次写论之前我们首先要思考写什么，也就是章的选题，选题既包括所写的课题或内容。也包括确定论的题目，这是必经的一项基础环节。可能我们偶尔会有不吐不快、才思泉涌的写作灵感和激情，但是更多时候我们会为写什么而绞尽脑汁。翻开教学杂志看看，觉得好多自己刚想写的东西已经被人捷足先登，或自己熟视无睹的问题别人却写得人情人理，心中虽有点不服，但还是感觉没有东西可写。其实只要我们用心发现、用心思考，可写的内容还是挺多的。下面分别就内容选择和题目确定谈一点自己的体会。     

日本高中理科的课程目标

1998年至1999年，日本对中小学教育进行了全面的改革，本文介绍了改革后高中理科的课程设置和课程目标，并对各门课程如何实现其目标进行了分析。     

我国近十年物理课程与教学论硕士学位论文选题研究

硕士学位论文是体现硕士培养质量的重要指标,论文选题直接影响着论文质量。我国近十年物理课程与教学论学位优秀论文研究发现,学位选题涉及的研究领域有强势与弱势之分,每个院校的学位论文选题都会主要侧重于三到四个领域,但各院校研究侧重点各有差异,基本形成了各自研究特色,各领域的选题数量随时间而言具有一定随机性,集中度不高,但实验研究一直是硕士论文选题热点且选题数量相对稳定。论文最后从高校层面、导师层面和学生层面提出论文选题质量的提升策略。     

本科英语专业文学论文的选题

英语论文写作是高校英语专业本科教学的一个重要环节。选题关系到论文写作的成败，是写好论文的关键。文章从确定作家、作品，明确研究范围；认真阅读原著及相关评论；确定论题和标题等几个方面论述了英语论文写作中选题的原则和策略，希望对提高学生英语论文写作能力有所帮助。     

高中理科教学及高考复习的几点做法和体会

突出考查理解、推理、分析、综合、应用数学处理学科问题的能力及实验等能力，已成为近几年“理科综合考试”最鲜明的特色。我们在教学中应将知识的传授和能力的培养结合起来，以知识传授为基础，培养能力为目的，在平日寸的理科教学中，要注意以下几个方面：正确处理高一、高二与高三这几个日寸段的教学关系；提高课堂效率，发挥课堂主阵地的作用；加强能力的培养。     

关于工程硕士论文选题的思考

选好学位论文课题,对于提高工程硕士的培养质量有着重要的意义。工程硕士选择什么样的课题？如何选择论文课题？是工程硕士所在企业和培养单位共同关心和培养实践中需要不断探索、研究的课题。我校在培养工程硕士的实践中作了初步的探索研究,下面谈点初浅认识。一、工程...