完善职工医疗保险个人账户功能的对策思考——基于福建省的实证调研

当前对于是否应该取消职工医疗保险个人账户存在诸多争论,归其原因是在个人账户使用和管理上存在许多问题.本文通过对福建省职工医保个人账户使用情况调研,先详细分析了现行职工医疗保险个人账户存在的具体问题,然后在职工医疗保险个人账户的支付范围和服务管理方面,提出了完善职工医保个人账户功能的具体措施和建议.     

基于预期寿命的养老保险个人账户给付期研究

我国现行城镇企业职工养老保险制度、新型农村养老保险制度和城镇居民养老保险制度采用统一的个人账户给付期。统一的个人账户给付期忽视了城乡预期寿命、不同地区预期寿命和不同性别预期寿命的差异,造成不同地区和群体间个人账户超支月数不相同,并可能引起财政补贴的不合理。而遵循养老保险个人账户给付期与预期寿命相结合的原则、延长个人账户给付期并采取差异的养老保险个人账户给付期可作为养老保险个人账户给付期的改革策略。     

我国社会养老保险个人账户研究综述

纵观我国近些年来社会养老保险制度改革,可以看出筹资模式是其改革的核心内容,这其中引进个人账户是最大的改革内容之一。本文在对个人账户的理论基础作简要介绍后,详细地介绍了国内专家对个人账户关键问题的研究,以便使人们对个人账户有一个全面而理性的认识,从而为下一步对个人账户的研究打下基础。     

浅谈医保个人帐户的设置和管理

医保个人账户作为城镇职工基本医疗保险中的组成部分之一,自实行以来为保障和方便职工就医发挥了积极作用。文章对建立医保个人账户的目的、设置理由和如何管好个人账户进行了初浅的分析探讨。     

完善我国新型农村社会养老保险的思考

我国新型农村社会养老保险自2009年试点以来,已经取得了很大成绩,但在一些方面仍有待完善。对于选择较高档次标准缴费的如何"给予适当鼓励",建议由现在许多试点地区规定的绝对金额改为相当于当地最低缴费补贴标准的一定百分比;对于累计缴费超过15年的如何"适当加发基础养老金",建议以后每满一年可在中央确定的基础养老金标准及当地政府提高基础养老金部分的基础上加发2%;对于个人账户养老保险基金如何保值增值,建议最好将其委托给省级社会保险经办机构按国家有关规定统一投资运营;对于60岁时个人账户全部储存额的平均计发月数是否应与现行城镇企业职工基本养老保险同年龄的个人账户全部储存额平均计发月数相同,建议适当下调新型农村社会养老保险个人账户全部储存额的平均计发月数,并可考虑形成今后每10年按全国人口普查的最新数据调整的新机制。     

养老保险个人账户“空账”原因及解决对策

我国养老保险采取社会统筹和个人账户相结合的方式,但现行体制仍未脱离现收现付制。养老金的巨大缺口问题日益严重。文章通过探究我国个人账户“空账”原因,深入认识“空账”运行后果,探索做实个人账户的对策。以求真正有效地实现个人账户“实账”运行。     

《平流层-对流层相互作用》课程建设思路与规划

平流层-对流层相互作用一直是国际大气科学研究的前沿,而我国在该领域进展相对迟缓,且没有在高校开设相关的本科课程。因此,开设"平流层-对流层相互作用"课程迫在眉睫。本文建议相关高校可以先开设"通识教育选修课",接着开设"研究生选修课",然后开设相关方向的"研究生必修课"和"本科生选修课",最后根据需要再开设"双语课"。此外还将课程内容和课时安排进行了规划。     

浅析养老保险个人账户基金的管理运营

随着个人账户逐步做实,个人账户积累额将越来越多,而目前的管理模式导致了一系列问题,改革管理运营模式已是大势所趋;可以采取适度集中管理模式、拓宽投资渠道、完善监管机制、建立最低收益担保制度等四项措施提高个人账户基金的管理运营效率,实现基金保值增值。     

浅析养老保险个人账户基金的管理运营

随着个人账户逐步做实,个人账户积累额将越来越多,而目前的管理模式导致了一系列问题,改革管理运营模式已是大势所趋;可以采取适度集中管理模式、拓宽投资渠道、完善监管机制、建立最低收益担保制度等四项措施提高个人账户基金的管理运营效率,实现基金保值增值.     

我和女儿AA制

学会自己管理"个人账户"我的初衷是让女儿树立正确的金钱观,学会管理、控制自己的现金流量,既享受金钱带来的好处,又不盲目崇拜,变成金钱的奴隶。     

“慕课”在独立学院选修课中的应用

本文根据在独立学院开设"慕课"选修课的体会,探讨了"慕课"在独立学院选修课开设中的几个问题,在获利于"慕课"平台优质资源的同时也指出了"慕课"作为选修课程实施过程中一些需要注意的地方,对进一步完善独立学院选修课课程的开设具有借鉴意义。     

个人账户:是与非

本文通过对个人账户风险的分析,提出个人账户仅是养老保险的一种实现形式。应正确处理个人账户的比重,形成资金运菅市场,促进经济发展,并形成政府、企业、社区、团体、个人、家庭并举的多元化老年保障网。经济政策和社会政策并重才能使养老保险发挥最佳效果。     

论个人账户基本养老基金投资障碍的处置

个人账户基本养老基金入市投资是解决在岗职工未来养老保障给付危机的积极办法。目前个人账户基金入市投资在市场障碍。政府当务之急是要设法补实个人账户基金，改善上市公司质量，规范证券公司和基金管理公司行为，提高经济鉴证信息质量以控制投资的系统性风险；促进国内金融工具创新，统一个人账户基金的投资管理，构建有效的养老金投资组合以降低投资的非系统性风险，使个人账户养老金入市投资尽早成为现实。     

综合性大学非地学专业开设“地球科学概论”公选课的探讨

"地球科学概论"是学习地球科学知识的基础入门课程,本文论述了高校开设"地球科学概论"公选课的必要性以及长江大学开设此门公选课所具备的有利条件,重点从教学目的、教学内容、教学方法、成绩评定等方面进行了综合性大学非地学专业开设"地球科学概论"公选课的深入探讨。     

智利和新加坡养老个人账户的比较分析

智利和新加坡建立了两种不同类型的个人账户制度。在缴费方面，新加坡由职工和雇主共同负担，而智利则完全由职工个人负担。在发放方面，智利个人账户的养老金领取形式更为多样化。管理方面，智利由国家监管，私营投资管理，而新加坡则由政府管理，政府经营，但个人有一定的投资选择权，两国政府都有最低回报率和最低的养老津贴的担保。在运行效果上，智利的私营养老个人账户要优于新加坡的个人账户制度。     

完善我国个人账户养老基金的投资机制

保值增值是个人账户养老基金投资的首要动因,同时基金投资具有多重功能效应。对个人账户养老基金投资而言,安全性排第一位,其次考虑盈利性,最后才是流动性。金融投资和实业投资各有优劣,应根据具体情况来选择确定,实业投资是当前我国个人账户养老基金的理想选择。     

中国“西方汉学”教学管见

笔者近来为历史专业学生开设了两门"汉学"课程,均属讨论课(seminar),实际上是阅读和理解英语世界里的中国历史研究名著,一是为硕士和博士研究生开设的"西方汉学概论";二是为本科生开设的"西方汉学名著导论与导读"。现就两年来的教学实践谈谈自己的体会心得。一、研究生讨论课:"西方汉学概论"2010年冬天,我为一部分研究生开设了该课,     

目前农村初级中学实施"研究性学习"课程存在的问题及对策

本文指出了当前农村初级中学开设"研究性学习"课程存在的问题,并提出了农村初级中学开设"研究性学习"课程的努力方向.     

鼓励和引导大学“潮课”

厦门大学开设"攀树运动",中山大学开设"哈利·波特与遗传学",广州大学开设"生死课".这一门门"潮课"被媒体报道出来后,博得了不少好奇的眼光和喝彩声.这些高校甚至出现了学生"抢课"的现象,对于一门选修课而言,这种情形在以往是不敢想象的. 在我国,高等教育开设课程的方式普遍是必修课加选修课,选修课给予了学生适度的选择自由.     

“账户养老金”的实践问题与制度重构——基于零工经济适应性的视角

全球养老金领域共有六大类养老金个人账户,分布于公共养老金和私人养老金领域,但对零工劳动者存在制度包容性不足和缺乏可携带性的问题。我国三支柱养老金均有个人账户,但该制度有五项严重“漏损”,难以对零工劳动者形成有效覆盖。近年来,为满足零工经济的劳动权益保障要求,一些国家对养老金个人账户进行改良和创新,形成不少有益实践。本文在这些实践基础上,提出“账户养老金”概念和“3+3”功能的思考,从制度原则、管理主体和账户属性重构养老金个人账户,提出“账户养老金”的实现路径,即覆盖无歧视、责任明晰化、缴费灵活化、功能综合化、福利可携带、管理公共化,以期在改进养老金个人账户对零工经济适应性方面,提供新的研究视角。