加强网络多媒体教学管理的策略与探索

随着网络技术和多媒体技术的飞速发展,网络多媒体教学已成为世界各国教育改革和发展的重要趋势,建设多媒体网络教室也成为全国大多数学校关心的话题。并且在有些学校已初具规模。网络多媒体教学改变了传统的教学模式,有利于发挥网络环境的优势。优化教学过程,提高教学质量。但是在实际运作中,随之出现的一个难题是如何进行有效的教学管理。如果这一点解决不好,将形成两极分化,导致好学生越来越好,差生越来越差。     

网络多媒体教学的环境建设

本文论述了网络多媒体教学的目标意义和网络多媒体教学的环境建设，信息化基础设施建设，信息资源的建设与开发利用，网络多媒体教学的教师队伍建设及应注意的问题，网络多媒体教学的实施与评价。     

多媒体教学模式在法学教学中的应用

多媒体教学模式是目前法学教学中最为有效的一种教学模式。通过对法学教学的学科特点和目前存在的缺陷进行分析。提出了关于多媒体教学模式在法学教学应用中须注意的几个问题及其相应的解决办法。     

析网络多媒体教学

本文从主要技术原理入手,分析了多媒体教学的特点及原理.对目前常用的多媒体教学网络系统的实现模式、技术特点进行分析比较.提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解.     

英语网络多媒体教学的实施原则、模式构建和应用

一、网络多媒体英语教学的特点和优势 网络多媒体英语教学是指运用多媒体网络技术,有目的、有计划地组织学生实现有效英语学习的活动过程。     

多媒体教学模式探讨

随着教育教学改革的深化和发展，现代教育技术在学校的应用起到突出作用，越来越被人们所重视，现就多媒体教学的几种教学模式进行探讨。     

网络多媒体教学课件制作思路

本文对网络多媒体课件的制作技术作了探讨，重点讨论了网络多媒体课件的特点、要求及制作模式，以及简要介绍了用Web网页制作课件方法。     

浅析多媒体教学

在社会瞬息万变、日新月异的今天,我们迎来了教育的春天,21世纪是改革教学手段、改进教学方法、利用高科技教会学生学习的新世纪。在上级教育主管部门的大力支持下,2009年我校被列入班班通试点     

基于网络环境下的高职院校多媒体教学模式的构建

现代教育技术在高职院校教学中的运用促进了教学模式和学习策略的改革。建构主义学习理论与多媒体教育技术的结合,学生本位的特征在新的教学模式和学习策略中逐步得到了体现。     

网络环境下的多媒体教学创新模式研究

网络技术和多媒体技术在课程教学上的应用,创新和发展了传统的教学模式。本文针对网络环境下多媒体教学中遇到的问题,力图以先进的教育思想为基础,充分发挥网络环境下多媒体教学的互动性、开放性和智能性,找出教学创新的创新点和突破口。     

网络环境下多媒体教学模式的探究

一、什么是网络环境下的多媒体教学 网络环境下的多媒体教学是一个开放的概念，可以这样定义：在先进理念指导下，运用网络资源，在教师指导下，促进学生积极自主学习，加强师生交流，加强师生协作研讨，优化教学过程。     

浅论多媒体教学

随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前热情。尤其是自多媒体技术进入课堂教学以来,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,极大地优化了整个教学过程,实现了教育效果的最优化,使得多媒体教学在教育领域中的应用成为了当前教学改革的热点。     

浅析多媒体教学课件的应用与制作

随着多媒体技术在教学领域的广泛应用，多媒体计算机辅助教学也日益普及化。利用多媒体手段辅助教学有其优势，但目前在认识和使用上还存在一些问题。基于这些问题，作了一些分析，以期使多媒体能够更好地服务于教学。     

基于网络的多媒体教学的创新

21世纪的教育对人才的培养提出了新的要求和挑战，然而，我国高校的现状却不能适应社会发展和人才培养的需要。目前，随着多媒体教育的广泛运用，怎样才能更好地利用多媒体教学培养学生的学习能力是一个亟待解决的重大课题。本文根据多媒体教育的现状，论述了多媒体教学与网络技术相结合的新型教学课件的构建。     

浅议多媒体教学存在的问题及解决办法

随着多媒体技术的发展及教学改革的深化,强烈要求教学不能拘泥于单一的传统教学模式,多媒体教学在学校教育中扮演着越来越重要的角色,它能实现声、光、形、色、动等多     

浅析网络多媒体教学的实践应用

在信息技术高速发展的背景下,学校和教师面临着越来越多的挑战,如何为文化多元和个性化差异的学习者提供最优质的教育已经成为我们面临的一个重要问题。要解决这个问题,应该首先重新定义教师扮演的角色和学校的定位,因为信息技术的快速变革敦促我们教育的关注点从传统的整体式学习向独自个体个性化学习要求的转移,从传统填鸭被动式到积极利用新媒体网络技术学习的转移。     

谈多媒体教学网络的应用

多媒体技术是指利用计算机把文字、图形、影像、声音、动画等多种媒体合成处理并组成一个交互系统的技术 ;而网络技术则可以把分散独立的计算机通过通信设施互联起来 ,从而实施异地通讯和资源共享等功能。将多媒体技术融合进网络技术并应用于课堂教学就产生了多媒体教学网络。多媒体教学是近几年引入教学领域的一项新技术 ,而课堂教学目前仍是教学的基本组织形式 ,也是实施素质教育的主渠道。因此 ,尽快地掌握多媒体教学的功能并将它应用于课堂教学 ,是现代教育改革、发展的需要。一、提供交互式的学习环境传统的电教手段如电影、电视、录像…     

网络环境下的多媒体教学创新模式研究

网络技术和多媒体技术在课程教学上的应用,创新和发展了传统的教学模式.本文针对网络环境下多媒体教学中遇到的问题,力图以先进的教育思想为基础,充分发挥网络环境下多媒体教学的互动性、开放性和智能性,找出教学创新的创新点和突破口.     

网络多媒体教学模式

本文提出一种基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术的网络多媒体教学模式,充分论证了其现实可能性,讨论了新模式比传统教学模式的优越之处。