校园育人文化育心

校园文化建设是学校发展的原动力,育人是学校教育的根本,育心是学校教育的核心。他山之石可以攻玉,成都七中育才中学和成都市武侯实验中学等六所知名学校在校园文化建设方面做了积极有效的探索,值得我们借鉴。     

广州市越秀区育才实验学校

广州市越秀区育才实验学校（以下简称“育才实验学校”）是由广州市育才中学工会承办的一所国有民办学校,学校实行理事会领导下的校长负责制,现任校长邹连文是广州市优秀教育工作者、越秀区名教师,学校领导班子搭配合理,干劲十足。     

革命传统加现代化

广州市育才中学的前身是1951年建立的“广东省育才学校”和“中共南分局干部子弟学校”,后更名为“华南师院实验学校”和“广州市第六十二中学”。她是中国共产党在广州创办的第一所基础教育学校。 四十五年来,广州育才中学虽几易校名,二但始终坚定     

如何覆盖和超越教学目标

2009年,我被广东省广州市育才实验学校外派到增城市香江中学推广生本实验。要在生源比育才差一截、课堂气氛沉闷的香江中学推广生本实验,我当时心里真的没有底。当时全校内外最大的问题就是:生本教育固然注重人的素质,那么它能否完成原     

提升学校核心竞争力的思考与实践——以上海市育才中学为例

学校核心竞争力是学校在长期的发展过程中形成的,蕴涵于学校组织内质之中的,难以被其他学校模仿的,并且能够支撑学校过去、现在和未来的一种竞争优势。笔者结合上海市育才中学核心竞争力建设的具体实践,指出提升中学核心竞争力的具体策略,即通过发展学校文化来培育学校核心竞争力,通过增强执行力来提高学校核心竞争力;通过打造优秀团队来提升学校核心竞争力。     

权威招考信息

报考石室联中、树德实验中学、七中育才学校(西区)的同学请注意: 报名时间为6月24日今年成都市小学升初中政策出台后,许多家长来到本报刊社或打来电话,咨询石室联中、七中育才学校(西区)、树德实验中学三所市直属公办民助类学校今年的招生政策。本刊记者日前就此采访了这三所学校的有关负责人。据介绍,到石室联中、七中育才学校(西区)、树德实验中学报名时, 须凭《小学毕业生素质发展综合报告册》和户口原件及复印件一份,在规定的时间内,根据每所学校的报名条件到学校登记。特别要提醒的是,每名小学毕业生限报一所市直属公办民助类学校,兼报者视为所报的学校无效,并取消录取资格。按照规定,学校录取必须严格     

传承育才精神 感谢良师益友——衷心祝贺重庆市育才中学校建校80周年

《重庆陶研文史》是重庆市陶研会文史委员会与重庆育才中学主办的陶研季刊。今年是重庆育才中学建校80周年,为了表达我的衷心祝贺,特抒发两点感言。一、传承育才精神据我所知,全国各地有多所以“育才”冠名的中学,但是在我的心目中,只有重庆育才中学最有文化底蕴。因为它的前身是陶行知先生于1939年创办的育才学校,它和南京晓庄师范齐名,都是生活教育的探索基地,都是我向往的学陶圣地。     

广州市赵秀区育才实验学校

<正>广州市越秀区育才实验学校(以下简称"育才实验学校")是由广州市育才中学工会承办的一所国有民办学校,学校实行理事会领导下的校长负责制,现任校长邹连文是广州市优秀教育工作者、越秀区名教师,学校领导班子搭配合理,干劲十足。育才实验学校在十年办学中,贯彻"精育人才"的办学理念,构建"全面发展+个性特长+全程关     

与世纪同行 敢为天下先：上海市育才中学教改实验纪实

百年沧桑,百年风雨,从1901年创办育才书社算起,上海市育才中学已经走过了百年征程,期间,虽几经变迁,却始终伴随世纪前行,以强国为旨,育才为本,顺应潮流,逐步壮大,为国培养英才无数,成为享誉海内外的知名学校。真可谓“育参天地,才贯中西”。育才中学之所以能成为享誉海内外的知名学校,靠的是什么?靠的是“敢为天下先”的精神。用童永歙校长的话来说,“敢为天下先”是育才中学最为宝贵的财富;敢于改革,敢于实验,这是育才中学的传统,也     

课堂文化与学校文化相融合的策略摭谈

<正>一、明确学校文化,观照课堂文化1.制定目标,明确要求一所学校的灵魂就是学校精神。学校精神要根据学校的特点,要挖掘学校内涵的存在,提炼出核心的理念,让所有师生都有一种凝聚力,向心力,是一种正能量的来源。最重要的是这种学校精神要渗透到学校的各个管理细节,形成一个完整的"圆"。我们学校的文化理念是:阳光教育育才阳光阳光育才。肩负"育才永远让社会满意,育才永远不满足自己"的教学使命,树立"对学生全面负责,为学生终身着     

家园共育 快乐成长——江苏省泗洪县育才教育集团幼教部活动掠影

<正>江苏省泗洪县育才教育集团幼教部成立于2009年,是泗洪最大的学前教育集团,旗下拥有育才亲子园、育才幼儿园、育才金宝贝幼儿园、育才启明幼儿园、育才佳禾幼儿园、育才兰苑幼儿园和双沟育才幼儿园,形成了"一部七园"的格局,目前有教职工400余名,可容纳4500余名幼儿。     

发挥科普教育传统优势,打造生态教育新特色

江苏省泗洪中学建于1949年,是"江苏省名中学"。近年来,泗洪中学高度重视对学校特色教育的投入,立足学校内涵的发展,发挥科普教育传统优势,积极打造生态教育新特色,在强化学校管理的同时,培育学校内涵,突出学校个性,提升学校品位,并根据自身的优势和传统,办出自己的个性和特色,开展特色教育的科研,深入推进教育改革,打造出知名教育品牌。     

“抗战时期重庆育才学校美术教育文献展”开展 再现一所名校的光荣与梦想

31日上午,在重庆育才中学建校80周年之际,《抗战时期重庆育才学校美术教育文献展》在重庆育才中学开展,真实再现了育才中学美术教育的“前世今生”,以美术教育的视角,展示了育才中学这所名校的光荣与梦想。此次文献展,详细梳理了抗战时期育才学校的美术教育.     

浅谈农村初中生篮球课余训练的几个问题

篮球运动在学校越来越受到学生的欢迎和喜爱,不少学生对NBA、CBA里的每个明星都能了如指掌,篮球知识非常丰富。作为学校的篮球教练,在开展课余训练时会遇到种种新的课题。要确保学校有一支长盛不衰而且具有一定实力的篮球队,特别是农村中学,应注意以下几个问题。     

学校領导干部兼課問題

学校領导干部兼課,是一項具有重要意义的工作。上海育才中学,是在这方面作得比較有成效的一个苑例。我們希望大家来研究:育才中学的做法,是不是可以在其他中学推行得开?在这方面大家有什么心得、体会,还有什么問題和困难等等,都可以发表意見。     

斯坦科维奇杯中国男篮组织后卫与国外优秀组织后卫在进攻能力方面的对比分析

通过文献资料及观察等方法,对当今国内外篮球队组织后卫在比赛中的作用及应具备的能力进行了分析研究.针对我国篮球运动高水平的组织后卫能力不足的现状,通过对资料的分析、推理、归纳进行阐述,旨在为我国篮球运动优秀组织后卫的快速成长提供理论依据。     

育才剪影

深圳市育才中学头顶着种种殊荣,如特区企业办学的成功样板,特区最早一批挂牌的省一级学校,与育才二中等6所学校组建成特区首家全新体制的蛇口育才教育集团,等等。这里,只将育才中学的几处风景作个描述,与你分享。     

段力佩的教改精神代代传

11月7日,在我国著名教育家、育才教改经验的创造者段力佩先生诞辰100周年暨育才中学建校105周年之际,上海市各实验性示范性高中校长、市重点中学历任校长赶往育才中学参加追思段力佩先生的座谈会。曾在育才求学和任教过的上海市教委副主任瞿钧出席了会议。段力佩给育才留下了一笔宝贵的精神遗产,育才中学校长朱吉政说,育才的学校文化是“敢为天下先”的     

浅谈对中学生篮球队日常管理工作中的德育教育

德育教育是学校篮球队日常管理中的重要组成部分,如何做好中学生篮球队的德育教育工作,是每个中学篮球队教练员不得不面对的问题。本文尝试分析了德育教育在中学生篮球队日常管理中的意义,以及德育工作的原则,旨在与各位同行共同探讨基层篮球队的德育工作。     

校庆专栏致读者

新的一年迈着坚实的步伐来到了我们身边,2019年将是不平凡的一年,重庆育才中学将迎来八十周年校庆。在育才中学张和松校长带领下,我们迈出校门,拜访了兄弟学校上海行知中学和上海行知实验中学;看望了居住在上海的老校友夏英岚大姐和吕长春大哥,带去了育才人的问候。在北京和成都召开了育才校友座谈会。