浙江经贸职业技术学院

浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体的全日制省属公办高职院校。学院占地575亩,总建筑面积19万平方米;多媒体教室102个,语音室9个（并建有600平方米的外语村）;教学仪器设备总值4500余万元;各类图书57万册;在校生近8000人;师资队伍力量雄厚,专任教师300余人,其中具有副高以上职称的80余人（教授9人）,具有硕士及以上学历的130余人,留学回国教师及外教30余人,另聘请有关高校及有关行业的专家100余人担任兼职、客座教授或实习指导教师。     

石家庄职业技术学院重点建设项目推介 动画学院建设项目

动画学院概况 学院动画专业创办于2003年。2007年成立了动画学院——河北省高校第一所融动画专业人才培养与动画产品开发于一体的专业学院。现有教师20余人,学生480名,开设4个专业方向：二维动画专业、三维动画专业、互动媒体艺术专业和游戏美术专业。动画学院占地2000m^2,现有制作团队300余人,拥有专业录音棚一个,动画专业电脑设备300余台,     

职教专家姜大源教授莅临苏州工业园区职业技术学院讲学

2008年9月6日,教育部职业教育研究中心研究所所长、《中国职业技术教育》杂志总编、国家示范高职建设协作委员会副会长、资深职教研究专家姜大源教授应邀来到苏州工业园区职业技术学院作了题为《工学结合职业教育课程开发的实践与理论》的专题报告。全院专业教师、中职骨干教师国家级培训班学员、在苏高校代表共300余人聆听了姜教授的精彩报告。     

湖南交通职业技术学院

湖南交通职业技术学院的前身为成立于1956年的湖南省交通学校．2001年升格为高等职业技术学院．学院设有路桥工程、汽车工程、信息管理、工程经济、机电工程、基础科学6系共23个专业．其中，公路与桥梁、汽车运用技术、工程机械运用与维护、工程造价为湖南省高职教育教学改革试点专业学院面向全国20余个省（市、自治区）招生，在校全日制学生10000余人，成人学历教育本专科在籍学生近2000人。     

校外实训基地——浙江三锋工具制造有限公司

浙江三锋工具制造有限公司是浙江省高新技术企业和金华市高新技术企业,是金华职业技术学院机械制造与自动化（电动工具）专业的校外实训基地。企业建有可容纳300余人的多媒体教室,是课程理论学习场所,也是“互换式”培养员工的教室,企业承担机制（电动工具）专业电动工具装配实习、电动工具生产实习、毕业综合实习等实训实习环节。     

建筑与环境工程学院

深圳职业技术学院建筑与环境工程学院成立于1997年,现有教职3172人,其中正高职称7人,副高职称32人,博士学位16人。学院下设建筑设计技术、建筑工程管理、工程造价、房地产、市政工程等5个专业大类共8个专业,现有全日制在校生1700余人。其中,建筑工程管理专业为广东省重点专业、工程造价专业为广东省重点建设专业。学院拥有建筑工程实训室（含建筑施工、建筑材料、工程测量、物业管理、建筑设计、建筑水电、工程造价、植物盆景等8个实训分室）和环境工程实训室（含环境监测、水处理、给水排水等3个实训分室）,实训面积约3000平方米,实训设备共1400台件,总价值2500万元,能充分满足实践教学和科研工作需要。     

武汉工业职业技术学院

武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院设有机械系、建工系等8个系（部、院）,开设有机械制造与自动化、建筑工程技术、空中乘务等29个专业,现有教职工779人,在校生9200余人。学院座落于武汉市黄家湖高校新园区,濒临风景优美的汤逊湖,校园环境优美,     

全国高职教育改革与发展研讨会在金华职业技术学院举行

11月25日至27日．全国高职教育改革与发展研讨会在浙江金华职业技术学院举行。来自全国30个省（市、区）140余所高职院校校长、企业家及高职教育界的专家学者300余人就当前高职教育最关注的话题进行了交流与探讨。     

人才培养工作的创新与实践——湖南益阳职业技术学院办学纪实

益阳职业技术学院成立于2004年5月。学院占地579亩,建筑总面积14万平方米,藏书33万余册,教学用计算机1 145台,多媒体教室与语音室座位数3 160个,体育教学设施齐全。学院总资产近2亿元,其中教学仪器设备总值2 100万元,学院设有计算机网络技术、电算会计、园林技术等15个专业,在校生4 000多人,教职员工300多人。     

湖南机电职业技术学院

湖南机电职业技术学院是经省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校。 学院占地面积728亩,总建筑面积32万平方米;拥有在校学生近万人;教职工400余人,其中,专兼职教师300余人,“双师型”教师百余人,国家级专业建设指导委会员委员8人。     

成都理工大学工程技术学院艺术系简介

成都理工大学工程技术学院是由中国核工业西南物理研究院与成都理工大学强强联手,于2000年创办的一所全日制普通高等学校,2004年被教育部批准为独立学院。学院现有48个本专科专业,学科涵盖理、工、经、管、文、艺术等学科,在校生达到15000余人。学院于2003年筹备并组建艺术系,设有艺术设计专业（本科,学制四年）及广告设计与制作专业（专科．学制三年）,学生人数1400人。艺术设计专业开设五个专业方向（视觉传达设计、环境艺术设计、动画设计、展示设计、产品造型设计）：广告设计与制作专业开设三个专业方向（平面设计、环境艺术设计、动画设计）。     

西安欧亚学院

西安欧亚学院成立于1995年，2000年经陕西省人民政府批准为民办普通高校，2005年经教育部正式批准晋升为本科院校，现有各类在校生20000余人。学院下设外国语学院、信息工程学院、商学院、人学院及建筑系5个二级学院（系），开设涵盖、工、法、经管等学科的60余个市场急需的热门专业。     

苏州工业园区职业技术学院

苏州工业园区职业技术学院（英文简称IVT）是为配合苏州工业园区开发建设合资企业．由新加坡前总理吴作栋先生提议,于1997年12月经江苏省人民政府正式批准建立的一所新型高等职业技术学院。学院积极借鉴新加坡、德国等发达国家先进的职教理念,并加以本土化创新,形成了以股份制办学、紧密校企合作、国际交流为特色的办学风格。     

国家骨干高职院校立项建设单位 江苏畜牧兽医职业技术学院

江苏畜牧兽医职业技术学院始创于1958年,隶属江苏省农业部门。学院始终坚持紧扣畜牧产业链,产学研结合育人才的办学特色,围绕畜牧产业链开设了畜牧兽医、动物防疫与检疫、兽药生产与营销、食品营养与检测、宠物养护与疫病防治、园林技术、经济贸易、物联网技术、畜牧机械等52个专业(方向),面向全国23个省、市、自治区招生,现有在校生近1.5万余人。学院占地4 300多亩,建筑面积50万平方米;现有各类教职工1 000多人,高级职称教师160多名,具有博士、硕士学位教师300余名;建有水禽基因库、姜曲海猪保种场2个国家保种研究机构;建有江苏省兽用生物制药高技术研究重点实验室、省企业院士工作站等6个省研究中心;建     

邵阳学院艺术设计系

邵阳学院艺术设计系成立于2004年6月,现有艺术设计、美术学两个专业,设置平面设计、环境艺术设计、美术学三个本科专业方向,全日制在校学生1100余人。拥有6000多平方米的教学场地和三个价值300多万余元的实践教学实训室,教职员工35人,专业教师29人,其中正教授3人,副教授8人,硕士6人.     

金陵科技学院艺术学院简介

金陵科技学院艺术学院为二级学院，是学校办学层次实现从专科到本科的历史性跨越之后，率先全面进入本科层次人才培养序列的院系。现有服装、动画、艺术设计等5个系，开设服装设计与工程、艺术设计（装潢广告方向）、艺术设计（环境艺术方向）、动画（影视动画方向）等专业。其中服装设计与工程专业为教育部教学改革试点专业，艺术设计专业为省级特色专业。学院现有全日制在校生700余人。     

水利工程学院简介

水利工程学院是我院主要二级学院之一,已有60余年的办学历史,积累了丰富的办学经验,先后为国家培养多个层次的专业技术人才13000余名。现设有水利水电建筑工程、水利工程、城市水利、安全技术管理和工程监理（水利水电工程方向）5个专业,在校学生3100多名。现有专任教师49人,企业兼职教师35人;专任教师中教授6人,副教授13人,讲师24人。博士、硕士及硕士生35人,     

金陵科技学院信息技术学院简介

金陵科技学院信息技术学院为二级学院，现有计算机系、自动化系、信息工程系等3个系，开设计算机科学与技术（软件工程方向），计算机科学与技术9数字媒体方向）、计算机科学与技术（信息系统方向），通信工程等本科专业，全日制在校生达1100余人。     

徐州工业职业技术学院

正徐州工业职业技术学院座落于两汉文化风景区,交通便利,校园芳草萋萋,环境幽雅,是求知成才的理想之所。学院1964年建校,为全日制公办高校,隶属省教育厅,是江苏省示范性高职院校。学院规模:全日制在校学生11000余人,教职工600余人,占地1100亩,建筑面积33.2万平方米,拥有省级大学生科技园(淮海文化科技产业园)。教学单位:设有化学工程技术学院、机电工程技术学院、信息管理技术学院、材料工程技术学院、思想政治教育与研究部、体育与艺术教学部、继续教育学院等7个直属教学单位。专业设置:共设置11个专业群、44个专业,其中有4个国家重点建设专业、4个省级重点专业群、4     

创品牌育名师全力打造特色专业--大连轻工业学院职业技术学院简介

大连轻工业学院职业技术学院是大连轻工业学院所属的二级学院,迄今已有40年的办学历史.学院现有在校生2 400余人,教职工总数161人,专任教师113人;拥有各类专业工作室30个,教学实验、实训室30个,校外实习、实训基地32个,教学设备总值1 700余万元.