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相似文献
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随着考试制度改革的不断深入,作文在试卷中的地位不断提升,分数所占比例不断增大。笔者根据这几年批改中考作文的经历和指导应试作文的经验,总结出以下十要,以利于同学们在考试中写好作文。  相似文献   

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审题在应试作文中的重要性,人人皆知.那么,怎样才能审好题呢?这里介绍几种常用的审题法.  相似文献   

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阅卷期间,评阅了几百篇考生作文,对今年高考作文的基本情况有了一个大致的了解,同时也产生了一些感想。今年北京市的高考作文题比较开放,可选择的角度多,有利于考生充分发挥自己的写作能力,写出高水平的作文,也确实出现了一批高水平的作文。但笔者在评阅的过程中也发现了一些问题:  相似文献   

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应试作文     
我儿子学习不错,他一直是我的骄傲。但让我耿耿于怀的是,他每回考作文都把我这个爸爸写得面目可憎。比如他小升初时,去考一所重点中学,当时的作文题目是《我的爸爸》。儿子写道:"我的爸爸下岗了,从此他自暴自弃,变成了一个游手好  相似文献   

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应试作文     
儿子学习成绩不错,一直是我的骄傲。让我耿耿于怀的是,他写作文时总把我这个爸爸写得面目可憎。  相似文献   

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应试作文     
儿子学习成绩不错,一直是我的骄傲。让我耿耿于怀的是,他写作文时总把我这个爸爸写得面目可憎。小学升初中时的作文题目是《我的爸爸》。儿子写道:我的爸爸  相似文献   

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应试作文     
儿子学习成绩不错,一直是我的骄傲。但让我耿耿于怀的是,他写作文时总把我这个爸爸写得面目可憎。小学升初中时的作文题目是《我的爸爸》。儿子写道:"我的爸爸下岗了,从此他自暴自弃,变成了一个游手好闲的懒汉。我没钱交学费,他  相似文献   

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应试作文     
儿子学习成绩不错,一直是我的骄傲,让我耿耿于怀的是,他写作文时总把我这个爸爸写得面目可憎。 小学升初中的时候作文题目是《我的爸爸》。儿子写道:  相似文献   

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应试作文有什么特征呢? 要回答这个问题,首先必须弄清什么是应试作文。是否可以这样界定:按题目的严格限定(包括文体、内容、字数等)在单位时间内必须完成的作文。根据这一定义,我们可以清晰地看到这种作文的外部特征:1.写作时间的限制性;2.写作内容与文体的限制性;3.文章构成因素的规范性。而在这种极具严格条件限制下写出的优秀之作,自然具备“短、真、精”的本质特征。  相似文献   

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写文章是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。在这里,我们还想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题,希望能帮助你顺利应考,取得理想的成绩。(一)周密审题。审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:1.要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:(1)记…  相似文献   

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作文应试ABC     
俗话说:“巧妇难为无米之炊”,写章也是如此,三军未动,粮草先行。然而特定环境里的应试作,面对突如其来的陌生面孔——没有见过的题,脑中没有该题的材料积累怎么办?如何找米下锅,广开“材”源呢?下面给大家介绍三种应急方法。  相似文献   

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一戒矫情作假,失却真心做真实人,说真实话,写真心文,是我们每个人应该具有的品性。台湾诗人郑愁予说过:“写诗要忠诚,对自己诚,而不是唬人的,如果写的东西连自己都不确定,那就是不忠实。”写诗作文,要忠实于自己的情感,忠实于自己的人格。可在严肃的高考应试作文中,有不少考生“为文而造情”,“失却真心”。关于这一点,1998年8月6日《文汇报》上的一则报道,可资证明。该报道云:“在近日结束的安徽省高考阅卷分析会上,广大阅卷教师对作文中的虚假现象议论纷纷。据教师估计,约有25%的安徽考生在作文中开了父母的玩笑……更多的考生则以父母双…  相似文献   

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问:高考命题组似乎对议论文的考查情有独钟,为什么?答:议论文写作正好检测考生对客观世界的观察、分析、判断能力,所以高考中议论文考查的比例自然就大些.问:与命题议论文相比,为什么材料议论文占绝大多数? 近三年高考作文有一个显著的特点,那就是各有一篇大作文,各有一篇小作文.大作文全为议论文,小作文则有所变化.变化之一,1995年与1997年的小作文为记叙文,1996年的小作文则为说明文.变化之二,1995年的高考小作文要通过对话描写来反  相似文献   

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一、求异法在作文训练中,力求学生做到“五异”:拟题异、立意异、选材异、构思异、语言异,即拟题要新、立意要深、选材要精、构思要巧、语言要洁。  相似文献   

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一、从点切入,夯实基础小学生作文,往往对客观事物描摹得不够具体,不够真切。而单项素描,是小学生作文十分重要的写作基础训练,也是学生的写作基本功。基本功练好了,学生写作起来才能得心应手,运笔自如,才能把事物写具体写真切。因此我们首先强化学生的单项素描,指导学生运用叙述描写相结合的手法,对事物的形状、颜色、声音、动作等多方面的特点,进行形象的描绘,使人如见其形,如闻其声,如临其境。在教学中我们具体地抓了这几种素描:物件素描、植物素描、动物素描、景物素描、场面素描、外貌素描、动作素描、语言素描、心理素描。通过素描练…  相似文献   

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法国思想家狄德罗说:“精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋——就是天才。”科学伟人爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步”,“一切创造性劳动都是从创造性的想象开始的。”小学作文,是儿童  相似文献   

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