共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
李鹏同志在《关于国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要的报告》中指出。“发展教育,提高全民族的素质,是社会主义现代化建设的根本大计”。“要根据现代化建设的实际需要,把教育工作的重点放到提高教育质量和办学效益上来”。这段重要的论述,为继续深化教育改革指明了方向,对新时期教育的发展提出了更高的新要求。我们在实 相似文献
2.
李鹏总理在最近召开的全国教育工作会议上对高等教育的改革与发展提出的基本思路是:“走内涵发展为主的道路,使规模适当,结构合理,质量和效益明显提高。今后一个时期,适当扩大规模的重点是高等专科教育和高等职业教育。大学本科教育要把重点放在提高质量上。”会议抓住了当前高教改革与发展中的主要矛盾和突出问题,将对我国高等教育的合理规划、科学决策发挥重要指导作 相似文献
3.
通过改革高等教育体制,使教育资源得到优化配置,提高教学质量和办学效益,是当前高等教育战线面临的重要任务。江泽民同志在十五大报告中指出：“优化教育结构,加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。”李鹏同志也在九届人大一次会... 相似文献
4.
高校招生规模及结构分析黄前光，邹继良当前，我国改革开放和社会主义现代化事业进入了一个新的发展时期，高等教育面临着“以提高教育质量和办学效益为重点发展高等教育”的工作任务。《中国教育改革与发展纲要》明确提出：高等教育的发展要坚持走内涵发展为主的道路，使... 相似文献
5.
在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,党中央国务院于1994年6月14日在北京召开了具有重大现实意义和深远历史意义的全国教育工作会议.会议明确指出:以提高教育质量和办学效益为重点发展高等教育.高等教育通过改革,要走内涵发展为主的道路,使规模适当,结构合理,质量和效益明显提高.我们要根据全国教育工作会议的精神和省、市教育工作会议的部署,认真总结几年来各校坚持以教学为中心,全面贯彻国家的教育方针,深化改革,优化结构,提高教育教学质量和办学效益的经验;共同探索在新形势下,加强教学工作,全面提高教育质量,提高人才培养的整体素质,使我市高等教育更好地为经济繁荣和社会发展服务的新路子. 相似文献
6.
李珑 《乌鲁木齐职业大学学报》1995,(Z1)
《中国教育改革和发展纲要》中指出:“九十年代高等教育要适应加快改革和现代化建设的需要,积极探索发展的新路子,使规模有较大发展,结构更加合理,质量和效益明显提高。”乌鲁木齐职业大学提出“国有民办”的办学模式,就是为了积极探索不断加快和深化办学体制改革的途径,使高等职业技术教育更加适应社会主义市场经济体制的需求。 相似文献
7.
张琦 《山东教育学院学报》1996,(6)
江泽民总书记不久前指出:在新形势下,教育工作必须进一步解决好两大重要问题:一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益。笔者理解,对教育学院而言,应从提高中小学教师和教育管理者的整体知识水平和管理水平,使之适应21世纪我国中小学的教育这一综合效益的高度,来提高教育学院的整体办学质量和效益。而“提高学院整体办学质量和效益”这一目标的实现需要大家 相似文献
8.
《北京教育(高教版)》1994,(2)
全面贯彻全教会精神,开拓改革发展新思路 全国教育工作会议提出:“以提高教育质量和办学效益为重点发展高等教育”,“高等教育通过改革,要走内涵发展为主的道路,使规模更加适当,结构更加合理,质量和效益明显提高”,“适当扩大规模的重点是高等专科教育和高等职业教育,注重培养广大农村、中小企业及乡镇企业所需的人才”。 北京是全国最大的高等教育基地之一,集中了全国四分之一的重点大学,理应在培养高层次、高质量人才和发展高科技上作出更大贡献。然而我们目前的校均规模和师生比还不高,与国外高校相比,差距还相当大, 相似文献
9.
《咸阳师范学院学报》1996,(4)
这是我国现代化事业的百年大计。2000年全国要基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，在经费和师资等方面要予以保证，并加强对贫困地区的支持。高等教育发展规模要适度，着重提高教育质量和办学效益，重点建设好一批高等学校和学科。积极发展多形式、多层次的职业教育和成人教育。优化教育结构，使普通教育和职业教育的比例更加合理。加快教育体质改革，积科探索与我国改革和发展相适应的办学机制和办学模式。鼓励社会力量办学，逐步形成政府办学为主与社会参与办学的新体制。提倡多种形式的联合办学，优化配置教育资源。各级各类学校… 相似文献
10.
目前,正在实施中的“211工程”(即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科)是一项为迎接21世纪的挑战,适应现代化建设事业的需要而设立的、跨世纪的战略性工程,是我们高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,通过重点建设出人才、上水平、增效益的工程。其建设内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设等。其中,高等教育公共服务体系是以重点建设的学校为依托,按照资源共享、服务全国的原则,从整体上加强我国高等教育基础设施的建设,提高高等学校的办学水平和办学效益。现代化仪器设备共享服务系统是它的重要组成部分。 相似文献
11.
曾天山 《大学.研究与评价》2007,(4)
高等教育学科在全国教育科学规划课题中占有十分重要的位置,“十五”期间,高等教育研究集中在“高等教育大众化、提高教育质量与效益、突出办学特色、教育公平和就业”等方面。“十一五”期间,高等教育规划课题将会在持续关注“十五”问题基础上,除重点研究“高校分类与学校办学定位、高校课程建设与学科发展、多元质量评价体系与学校文化建设、高校招生与就业制度”等问题外,“全国教育科学规划管理的创新,提升高等教育研究水平与质量以及高等教育研究的国际化”等方面也是“十一五”的重点研究领域。 相似文献
12.
提高高等师范院校实验室综合效益指标对策研究肖伟才马志民李鹏总理在第九届人民代表大会第一次会议上所做的政府工作报告指出：“大力推进高等教育管理体制改革;通过共建、调整、合作、合并等形式,合理配置和充分利用教育资源,提高教育质量和办学效益。”因而,要把效... 相似文献
13.
江泽民总书记在十五大报告中提出要“优化教育结构，加快高等教育管理体制改革步伐；合理配置教育资源，提高教育质量和办学效益”。在今后一段时期内，通过管理体制改革提高办学效益和办学水平，仍然是我国高等教育工作的重点。“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向ZI世纪”是十五大的主题。邓小平理论的精髓是“解放思想，实事求是”。正是在这一思想的指导下，华南农业大学才可能从“文化大革命”面临拆散下乡的困境中逐步走上正常办学的道路。在农业部和广东省领导的支持下，1993年起实行省部联合办学，… 相似文献
14.
我国高等教育规模的持续扩张,使保证和提高高等教育质量成为一个突出问题。要解决这一问题,除了保证高等教育的基准质量外,还必须建设好一批以“追求卓越”为学术使命的研究型大学。而要建立好一批研究型大学,一方面必须坚持高等学校的多样化发展,避免高等学校办学中的某种趋同性;另一方面则需要努力促进高等教育与科研、经济的现代化发展,解决好高等教育体制与科技体制改革相割裂,大学科技工作与经济基础发展相松脱的问题。 相似文献
15.
16.
当前,国际间经济、科技和综合国力的竞争,实质上是智力与人才的竞争,归根到底是教育的竞争,其中高等教育扮演着特殊的角色。1996年,江泽民主席在接见四所交通大学负责人时指出,当前,全国教育工作面临着两个重要转变,一“要全面适应现代化建设对各类人才的需要”;二“要全面提高办学质量和效益”。这一个“适应”,一个“提高”,对高校的人才培养工作提出了很高的要求。高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的高级专门人才,人才培养质量是衡量学校办学水平高低的重要指标,而教学 相似文献
17.
吴志方 《四川教育学院学报》1995,(3)
李鹏总理在党中央、国务院召开的1994年全国教育工作会上的报告中明确指出“以提高质量和办学效益为重点发展高等教育”。李岚清副总理在总结讲话中还指出：“改革是解决中国教育问题的根本出路”。这是党中央、国务院对高等教育事业提出的总方针和任务。它是根据中国的国情，根据教育在经济建设和社会进步中的基础地位，根据建立社会主义市场经济体制的新形势对教育的要求而提出来的。作为承担成人高等师范教育任务的教育学院，在这改革的大潮中既要大力发展，又要把握住提高质量和办学效益这个记点。如何深化教育改革，已成为我院全体教职… 相似文献
18.
《中国教育改革和发展纲要》在提出我国教育发展的总战略时,强调了注重办学效益的问题,纲要中写到:“……在教育事业发展上,不仅教育规模要有较大的发展,而且要把教育质量和办学效益提高到一个新的水平。”另外,在谈到办好高等教育和进行教育内部的工资、人事制度改革问题时,《纲要》也多次谈到了办学效益的问题。 办学效益观念的提出,是教育发展要适应社会主义市场经济的一种教育观念的转变和进步,它被摆到了和提高教育质量相提并论的地位,改变了过去单纯讲提高教育质量,不注重办学效益的教育质量观。 为什么说办学效益的观念是一种教育观念的转 相似文献
19.
研究生教育走内涵发展为主道路的思考 总被引：5，自引：1，他引：5
吴镇柔 《学位与研究生教育》1997,(1):51-54
研究生教育走内涵发展为主道路的思考结构、效益、质量（上）吴镇柔一、问题的提出《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）指出高等教育的发展要坚持内涵发展为主的道路。１９９４年全国教育工作会议上李鹏总理重申要以提高质量和办学效益为重点发展高等教育，通... 相似文献
20.
工科专科学校教学改革之探索陈丙义《中国教育和发展纲要》指出：“九十年代，高等教育要适应加快改革开放和现代化建设的需要，积极探索发展的新路子，使规模有较大的发展，结构更加合理、质量上一个新台阶、效益明显提高。”对专科学校来说毕业生在未来的建设事业中占有... 相似文献