论加强对当代大学生道德建设的必要性及途径

大学生是社会道德继承，是未来社会道德理念的倡导、传播和创造。加强大学生道德建设是十分必要的。大学生道德重在建设，加大宣传力度、营造道德建设环境、开展道德建设活动、建立制度保障及全员育人机制。有利于塑造有公心、爱心、良心和责任心的当代大学生的道德新形象。     

关注师爱医德建设 培养高素质高职医学生

教师是社会道德活动的主体之一,教师道德是社会主体性道德之一。高职医学院校是培养高素质专门职业人才的阵地,不仅传承知识技能,也传播文明。高职医学生是直接服务于广大的患者,他们的工作与人们生命健康息息相关,且在物质文明不断发展的今天,我们应进一步加强学生精神文明建设。     

道德传播的特征分析

道德传播问题在整个道德建设中具有十分重要的作用。尤其是信息高度发达的今天，信息的传播和利用获得了最为广泛的大众参与。社会道德也在有效的传播中不断丰富与完善。为此，我们既要充分利用传播手段，又要准确把握道德传播的特殊机制，在大众传播中渗透和充实道德的价值导向功能。本文着重从以下方面对道德传播的特征进行分析，以期对道德传播作一概要的把握。第一，道德传播的传播者与受传者的互动作用关系。第二，道德传播中的大众心理特征。第三，现代大众传播的价值导向功能。第四，道德信息传载媒体的复合特征。     

试论大学生道德文明建设

新时期加强大学生道德文明建设，是高校社会主义精神文明建设的重要内容，也是培养社会主义合格人才的必然要求。针对大学生中存在的道德文明偏离现象，当前要努力克服社会消极因素的影响，营造有利于道德进步的社会环境。同时要完善教育机制，多层次加强以为人民服务为核心、集体主义为原则的思想道德建设，并注意解决好道德评价与道德实践问题，引导大学生自觉提高思想道德素质     

试论新时期道德理想的传播普及

社会主义道德理想的传播普及,是新时期道德建设的一个重要问题。本文分析了社会教育、舆论宣传,理想人格示范及社会时尚在市场经济条件下各自对社会道德理想的传播普及所发生的变化和所起的不同作用,及应加以把握的新特点,为探讨新时期社会道德理想的传播普及提供一个思路。     

语言翻译的道德思考

随着国际交流活动的不断增多、历史的发展和社会的不断进步以及人类的生活水平的不断提高，道德在社会生活中日益显示出其重要性。语言翻译作为信息传播和交往的主要方式，在道德建设中起着举足轻重的作用。翻译职业离不开道德的引导，翻译工作者和翻译中介的行为都应有道德制约，以防译作的粗制滥造给社会造成不良影响。同样，翻译中的言语道德也是一个不可忽视的问题，在道德建设中起着举足轻重的作用，它有其自身的特点。语言翻译同其他行业一样，有较高的职业素质要求，也应遵循道德原则。     

网络信息传播中的道德失范及其制约

章从网络传播的不同层面将网络信息传播中的道德失范现象归结为四种主要类型：网络信息发布的道德失范、网络信息接收的道德失范、网络道德评价标准的失范、网络道德控制机制的失范，指出网络信息传播中道德制约与道德提升的主要途径，即建立健康的网络传播环境，加速网络安全技术的发展，制定富有弹性的网络社会的政策法规与道德原则，建立网络传播的全球伦理，从而在“以德治国”的新形势下，进一步推动我国网络社会的道德完善。     

师德建设简论

加强师德建设，是新时期中小学教师队伍建设的一项重要任务。高质量的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。因此，教师不仅要有渊博的学识，还又要具备高尚的品德，只有这样，才能担负起培养德智体全面发展的人才的重任，才能对国家的道德建设发挥其应有的作用。而完善的师德规范只有通过有效的途径，才能内化为教师的师德意识，进而成为教师的师德行为。一、加强师德建设的重要性现代社会的教育作为社会文明的源头，学校作为整个社会道德建设最重要的正式机构，对于端正社会风气，提升社会文明具有重要意义。作为培养全面发展人才的教师…     

加强道德教育 培育四有新人

邓小平同志说：“社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，根本任务和目标是适应改革开放的社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”这正是新时期我们高等学校培养人才的规格，是教育者努力追寻的目标。教育总是为一定的政治路线服务的，不同的社会有不同的人才要求。我国在当前的社会主义的条件下，按照邓小平同志指出的人才规格，我们培养出来的人才，应该具有崇高的共产主义理想、高尚的共产主义道德、现代的科学文化…     

实施"小公民道德建设"中队活动方案--系列活动之"孝亲敬长"

活动宗旨：为贯彻落实党中央《小公民道德建设实施纲要》，提高儿童的综合素质，增强儿童的社会责任感，培养儿童良好的行为习惯，根据中央宣传部、全国妇联等六部委发出的《关于实施中国‘小公民’道德建设计划》的通知精神，结合本中队实际．开展“小公民”道德建设系列活动，宣传正确的现代儿童观和人才观，倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养．从小抓起，从小处着眼，以形成良好的社会道德风尚。     

试论“以人为本”的师德内涵

世纪之初，江泽民同志阐述了建设有中国特色社会主义必须坚持“依法治国”和“以德治国”并举的重要思想，指明法制的施行、国家的巩固、社会的稳定都要以良好的社会道德为基础，将道德提到了治国的高度，突出了道德建设的重要性。而道德建设的重要手段是教育，这便赋予了高等教育新的历史使命。“以人为本”，作为在新世纪中思考和实践的主题，应是教育的自觉意识。一、“以人为本”的育人理念人是一切社会活动的主体，是在社会生产力中起决定作用的因素。在所有教育资源中，人才是最重要的资源，曾有先哲说过：“大学的荣誉不在它的校舍和…     

关于人才竞价的伦理思考

人的道德价值是由其对社会、对他人的贡献所决定的。社会主义市场经济的发展需要大量的新型人才,社会必须努力创造条件促进个体形成能够有所贡献的个性特质,人才竞争将道德建设与现实的经济基础紧密联系起来,故而应得到坚挺的伦理支持,并应使之在进一步的运作之中,不断加以完善,从而充分调动全体社会成员向“善”的积极性,促进社会及自我的道德建设     

大学生道德:问题、原因与对策

当今世界已进入知识经济时代，各种力量竞争的关键是人才的竞争。谁拥有人才优势，谁就得到了政治、经济、文化全方位的优势，谁就取得了优胜权，高等学校是党和国家培养各类重点人才的摇篮，而思想道德教育对人才成长具有积极的导向作用，因此加强大学生道德建设是公民道德建设的重点，更是全社会关注的焦点。本文分析当前大学生在道德方面存在的问题和原因，探讨提高大学生道德水平的有效途径。     

论精神传播的基本类型

精神传播不等于大众传播或社会传播。大众传播是全方位的，包罗万象，其中也包涵精神传播；精神传播则是指囿于社会精神文明方面信息的传播。从社会意识的角度进行归纳，精神传播主要包括哲学、科学、政治法律思想、道德、宗教、艺术等基本的传播类型。     

浅议广播电视中专的改革和发展

当前，我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立社会主义市场经济体制，加快改革开放和现代化建设步伐，进一步解放和发展生产力，使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这对教育工作既是难得的机遇，又提出了新的需求。广播电视中专这一具有现代化传播手段和教学方式的特殊学校，如何发挥其优势，坚持把培养看理想、有道德、有文化、有纪律、德智体全面发展的应用型人才作为我们奋斗目标，在当前的社会太变革中求改革、求发展，这是摆在我们面前的一个新的课题。     

新闻传播转型中的核心价值坚守

新闻工作者在整个新闻传播系统中具有核心要素,在舆论引导、文化传承、信息传播以及道德宣扬等多方面存在不可替代的作用。当前,在新闻传播重要的转型期,坚守新闻从业的核心价值观,服务社会、服务公众,促进社会公平公正,需要新闻工作者加强自我道德建设与提升个人素质修养。     

关于对学生进行社会适应性教育的几个问题

关于对学生进行社会适应性教育的几个问题东北大学赵兴宏在二十一世纪即将来临之际，国际间争当世界之先的竞争日趋激烈。而且这种竞争归根到底是人才的竞争。培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的，适应现代化建设的高水平人才，是高等学校义不容辞的使命。因此，如...     

大学城环境建设呼唤“天人合一”观

中国古代的“天人合一”观，本质上是追求人的所为、人的发展与自然规律相和谐的最高境界，这对当代培养全面素质的人才不无指导意义。当前的大学城建设实际上是在这一理念基础上的关于最佳育人环境的建设，按照“天人合一”观建设科学民主的心理环境、厚德载物的道德伦理环境、天人一体的化环境、以人为本的生活环境，是符合大学城建设宗旨，培养适应未来社会合格人才的有益选择。     

规范化管理 全方位育人

全方位育人规范化管理傅云峰，龚景喜职业技术教育的目的是为当地经济建设和社会发展培养有理想、有道德、有文化、有纪律的初中级专业技术人才和管理人才。近年来，我０］学校坚持科学化、规范化教育管理，落实多层次、全方位教书育人。坚持把德育工作放在学校工作的重要...     

融思想素质教育于生物学教学中

随着我国物质文明的发展和科学技术的进步，精神文明建设尤其是人的道德建设，已成为21世纪我国走向现代社会的重要课题。中学教育作为塑造高素质人才品质与灵魂的系统工程，必须顺应科技进步对人的精神需求和社会道德的挑战，培养出现代人的思想道德品质。因此，课堂绝不仅仅是传授知识的场所，也是进行思想教育的重要阵地。下面就如何在高中生物教学中对学生进行思想素质教育，谈几点做法与体会。