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爱国主义教育是一项基础教育,一项公民教育,古今中外历来把爱国主义视为凝聚民族精神,动员和鼓舞人民团结奋斗的一面最鲜艳的旗帜。而爱国主义教育的重点是青少年,正如我国《爱国主义教育实施纲要》（下称（纲要》）中指出的,“爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年。”这就要求各级各类学校要加强爱国主义教育,把学校建设成为对青少年进行爱国主义教育的重要场所。当然学校对学生进行爱国主义教育的途径、手段很多,本文就《中国革命史》教学中如何加强爱国主义教育作一些粗浅的探讨。一、提高认识,强化德育目标。确立明确的德… 相似文献
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刘持忠 《天津工程师范学院学报》1996,(Z1)
爱国主义教育必须突出时代特征,这是爱国主义教育的基本原则.如何突出时代特征,是新时期高校爱国主义教育的重大课题之一.近年来,特别是《爱国主义教育实施纲要》颁布以来,我们紧紧围绕建设有中国特色社会主义这一主 相似文献
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傅章经 《天津职业技术师范学院学报》1996,(9):3-5
中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》是多年来爱国主义教育的经验总结和新的升华．站在历史的高度对爱国主义教育进行了全方位的论述，为当前及今后深入开展思想政治工作提供了理论指导和实际操作示范。如何认真学习《纲要》．全面贯彻《纲要》、抓紧落实《纲要》成为高校思想政治工作的一个重大课题．本拟从传统化入手结合我们在爱国主义教育中的具体实践，对如何通过传统化教育提高爱国主义教育水平作一番粗浅的探讨。 相似文献
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爱国主义教育是学校思想品德教育的一条主线,爱国主义教育是精神文明建设的基础工程。在改革开放、大力发展市场经济、人们受到各种思想观念和思潮冲击的新形势下,如何贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,如何广泛、深入、持久、切实有效地进行爱国主义教育,使学生树立正确的人生观、价值观,这是 相似文献
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爱国主义教育是我国各级各类学校德育教育的重要内容。中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出：“学校是对青少年进行教育的重要场所．要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、百人全过程中去。”“爱国主义敦有的重点是青少年．”这就决定了有年知识分子最集中的高校是爱国主义教育的主阵地。在深化改革开放、加速建立社会主义市场经济体制这一新的历史时期，如何继承受国主义优良传统，弘扬爱国主义精神，正确而有效地开展高校的爱国主义教育．是一个需要不断探索的新课题，本文就此作一论述。一、新时期爱国主义的内涵爱国主… 相似文献
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许鲁州 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(4)
本文结合《邓小平文选》和《爱国主义教育实施纲要》,分别从五个方面探讨了爱国主义的基本特征和邓小平同志的爱国主义思想的时代特征,并就如何加强爱国主义教育提出了一些对策。 相似文献
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黄济 《唐山师范学院学报》1995,(1)
中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族,爱国主义思想是巨大的民族凝聚力,爱国主义教育是社会主义教育的主要内容。为了加强爱国主义教育,中央专门制定了《爱国主义教育实施纲要》,全面地规定了有关爱国主义教育实施的基本原则、主要内容和方式方法。现就爱国主义与爱国主义教育谈点个人的粗浅理解,同大家一起来参与对这一问题的学习和讨论。 相似文献
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刘特忠 《天津职业技术师范学院学报》1996,(9):38-40
爱国主义教育必须突出时代特征，这是爱国主义教育的基本原则。如何突出时代特征，是新时期高校爱国主义教育的重大课题之一。近年来，特别是《爱国主义教育实施纲要》颁布以来，我们紧紧围绕建设有中国特色社会主义这一主题．通过多种渠道，深入进行爱国主义教育，收到了良好的效果，得到了上级组织的肯定，河南电视台等新闻单位也进行了报道。本结合我院近年来开展爱国主义教育的实践，就此谈一点认识和体会。 相似文献
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论当代爱国主义的基本特征陈廷楼，吴超中共中央于１９９４年９月７日颁布的《爱国主义教育实施纲要》，对新时期爱国主义教育的基本原则、主要内容和教育重点作了明确部署。这是当前进行爱国主义教育的纲领性、指导性文件，是多年来爱国主义教育的经验总结和理论升华。爱... 相似文献
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《爱国主义教育实施纲要》发表后,中小学校,特别是教师应该如何认真学习《纲要》精神,明确其在贯彻《纲要》中的地位和作用,使爱国主义教育深入、持久地在实际工作中开展,这是我们亟待探讨和实践的课题。 相似文献
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对教育学院开展爱国主义教育的几点思考梁杏允在教育学院如何贯彻《爱国主义教育实施纲要》，本文就这一问题，谈几点粗浅的看法。一、要充分认识在教育学院开展爱国主义沙育的特殊意义教育学院是承担培训在职教师和教育行政干部的成人高等师范院校，其根本任务就是培养社... 相似文献
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蔡兴兵 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1995,(3)
<正> 《爱国主义教育实施纲要》的拟定和印发是贯彻和落实中共中央关于爱国主义教育指示精神的一项重要措施。《纲要》的实施,无疑是一项伟大而系统的工程,要经过全党和全国人民长期不懈的努力才能够完成。如何了解新形势下高校爱国主义教育的新情况,挖掘和利用各种教育资源、丰富教育内容、探索教育方法,找到实现教育 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(2)
为适应当前深化改革,扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势的要求,进一步加强和改进学校德育工作,最近,党中央先后颁发了《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》。这两个文件,对在新的形势下,如何加强对青年学生的爱国主义教育,以及如何进一步加强 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(20)
<正>2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称"《纲要》"),要求各地区各部门结合实际,认真贯彻落实。道德与法治课作为学校开展爱国主义教育的主阵地,如何搭建好课堂教学平台,厚植学生爱国主义情怀,是我们必须深思的重要议题。 相似文献
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钟瑞添 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(Z1)
1994年8月,中共中央转发了中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》以下简称《纲要》）。《纲要》的公布和实施,迅速在全国掀起了爱国主义教育的高潮,并取得了阶段性的效果。然而,爱国主义教育作为“社会主义精神文明建设的基础性工程”,决不是一年半载的轰轰烈烈就能完成的,必须坚定不移,长期不懈地抓下去。本文就如何深化爱国主义教育问题作些理论上的探讨,就教于广大理论工作者和思想教育工作者。 相似文献
18.
王学义 《思想政治教育研究》1995,(4)
《爱国主义教育实施纲要》是中共中央在改革开放和市场经济条件下,关于如何提高社会主义精神文明建设水平,如何加强全社会尤其是青少年爱国主义思想品德教育的重要指导性文件。笔者通过学习认为,要想贯彻落实好这个文件,提高爱国主义教育工作水平,必须研究和把握我国新时期爱国主义教育的几个特点: 一、爱国主义教育的民族性 相似文献
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林晶英 《泉州师范学院学报》2000,(1)
中共中央颁布的《爱国主义教育实施纲要》中明确规定 :“学校是对青少年进行教育的重要场所 ,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直到大学的教学育人全过程中去。”这一规定表明对幼儿必须进行爱国主义教育。爱国主义是抽象的 ,而幼儿的思维是具体形象的 ,如何依据幼儿的年龄特征与认知规律对幼儿进行爱国主义教育是值得探索的。笔者多年的教育实践认为 :创设教育意境 ,在幼儿身边形成一种浓郁的教育氛围 ,使幼儿在日常生活中随时随地受到感染和熏陶 ,是行之有效的办法。下面就如何创设教育意境加以探讨。一、利用环境布置创设教育意境环境对人心… 相似文献