浅谈体育对智育发展的促进作用

当前仍有一些同志把体育与智育对立起来。有的学校怕因学生参加体育活动而影响教学任务的完成;有的学生怕因参加体育运动影响学习成绩;有的家长怕因参加体育运动影响孩子升学。体育运动真的会影响学习成绩的提高吗?回答当然是否定的。毛主席早     

浅谈体育对智育的促进作用

智育和体育都是素质教育的重要内容。智育是发展学生的智力,培养他们的能力,养成他们学习习惯的教育。体育是增强学生体质,发展学生体力和运动能力,养成他们锻炼身体和卫生习惯的教育。智育的核心是智力,体育的核心是体力。体力与智力是不可分割而相对存在的概念。从发展的顺序来说,身体活动先于智力活动,而智力活动是身体活动的基础上实现的。 实施素质教育,在加强基础知识教学的同时,必须重视智力发展。只有培养学生的自学能力,发展学生的智力,使学生善于汲取新知识,善于创造性地学习,才能适应现代科学技术飞跃发展对培养人才的需要。智力是人脑功能的表现。脑生理学的研究表明,人的大脑两半球的神经网络分别以不同的方式反映事物;左脑用逻辑思维、线性思维方面,主要集中在显意识功能上。右脑用形象思维、面性思维方面,主要     

试论学校体育对学生的发展作用

长期以来,如何在学校教育目标中摆正体育和德育、智育、美育及劳动技术的关系,一直是人们所关注的问题.从目前我国学校体育的发展现状来看,当前迫切需要从时代的高度对体育与德育、智育、美育和劳动技术的相互关系作一个教育哲学层次的深入研究.因为,它们之间的关系是制订学校体育方针的重要理论依据,是确定课程改革目标体系和评价体系的理论基础,是教育教学实践中各项工作的指导思想.     

体育与智育

在学校教育中,如何处理好德智体三者的关系,是一个重要问题。一些同志往往是重智育,轻德育,忽视体育,这是很不科学的。体育影响智育的发展,这是我们广大教育工作者的切身体验。正确处理好智育与体育的关系,对于学生的全面发展有着重要意义。     

洛克的智育思想及其对我国学校儿童智育的启示

洛克是英国资产阶级革命时期哲学家、思想家和教育家,他的教育思想主要体现在其著作《教育漫话》中,文章主要探讨了洛克的智育思想,并试图从中为我国当代学校儿童智育中所存在的问题寻求出路.     

论体育与智育和智力发展

学校体育不仅可为提高全民族体质打下良好基础,而且能够促进学生的全面发展。因此,搞好学校体育与智育的关系,对于开发学生智力,培养新世纪全面素质的创新型人才具有现实而深远的意义。     

试论学校体育对促进素质教育发展的作用

当前素质教育已成为教育改革的主旋律，本文试从学校体育功能的角度论述学校体育对促进素质教育发展的作用。     

论学校体育对推进素质教育发展的作用

教育的改革势在必行,素质教育已成为教育改革的主旋律,对素质、素质教育的概念和内涵进行了粗略的论述,试从学校体育功能的角度论述学校体育对推进素质教育发展的作用。     

试论学校体育对终身体育的作用

实现全民健身的目的,除动员和引导广大群众积极参与健身活动外,学校体育教育将是实施全民健身的重要阵地.因此,改革我国学校体育的指导思想,应以终身体育为指导思想,传授体育健身的理论知识、方法和手段,使学生建立终身锻炼的意识习惯.     

谈学校体育对终身体育的作用

1995年6月,国务院颁布实施了《全民健身计划纲要》,其宗旨在于努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展。全面提高中华民族的体质与健康水平,形成具有中国特色的全民健身体系。全民健身计划要求以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。现代体育教学观要求将学校体育与终身体育相结合,体育教学既要促进学生在校期间的身体发展,还要为学生未来的生活、工作打下坚实的体育基础。     

学校体育的发展及其作用浅议

我们古老而伟大的中华民族,对世界文明的发展起过伟大的作用。我国体育运动中一些传统项目,在国外“大众体育”兴起的现代,仍被广泛地采用,这是人类智慧宝库中的可贵财富,是每个炎黄子孙的骄傲。然而,我国历史上学校体育的状况怎样?学校体育教育在建设会社主义精神文明中能起什么作用呢?只有在了解它的历史的基础上,才能更清楚地看出它今日应该发挥的作用。     

体育与智育相得益彰

“劳逸结合”的道理可谓是老少皆知、家喻户晓。主要是指学生在紧张的学习中要注意休息,注重加强体育锻炼。学习中只有劳逸结合才能提高效果。但在“应试教育”大旗的掩映下,体育运动已失去了它应有的光泽,宁愿“8+8=8”也不愿尝试“8-1>8”。体育运动对智力发展的作用过去有不少人都认为体育运动的最终结果也就是“四肢发达,头脑简单”。其实体育运动不仅发达四肢,它对发达头脑的作用也是不可估量的。人的大脑中有很大一部分潜力未曾加以利用,特别是右脑。体育运动正是开发右脑的有效途径。1.体育锻炼可使大脑获得充足的营养。构成大脑的主…     

美术教育对德育和智育的作用

美术教育在中小学美育中起着十分重要的作用,在德育和智育方面也有着独特的意义。 首先,美术作品的欣赏和创作过程本身就具有“教化”的功能,这种功能在教育上能邦助学生形成良好的道德和品格。早在两千多年前,孔子就认识到“乐”(即音乐)的教化作用,他认识到“乐”的和谐和美的本质能对人的品格产生影响,从而起到维护社会的稳定和安宁的作用。与音乐一样,优秀的美术作品中也存在着一种人们自愿接受的“教化”作用,所谓“教化”,实为教育感化的过程,其实质     

论学校体育在新农村体育发展中的作用

文章以新农村体育发展现状为依据进行细致分析,提出了加速发展农村学校体育,要充分利用农村学校体育场（馆）地设施、体育师资队伍、学生等资源,促进社会主义新农村体育的大繁荣和大发展。     

学校体育对培养终身体育意识的作用

终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育教育,即要在一个人的一生中实施体育.当前,人们的生活水平逐渐提高,余暇时间随之增多,体育活动越来越成为人们日常生活不可缺少的一部分.     

农村学校体育在新农村体育发展中的作用

运用文献资料、社会调查、专家访谈、归纳演绎等方法,结合农村体育发展的现状,分析我国农村学校体育在新农村体育发展中的作用,为推进农村体育的发展提出建议。     

浅析学校体育对培养人才的作用

通过文献资料法、逻辑分析及归纳等方法,分析学校体育对培养人才的作用.学校体育除了具有强健学生体魄外,还具有健全学生人格的作用.学校体育在学生成才过程中的作用是其他教育无可替代的.充分发挥学校体育对培养人才的作用,学校体育教育除了要强健学生体魄外,还要把健全学生人格(修炼道德、坚韧意志、文明精神、陶冶情操)的教育贯穿始终,使学生具有强健的体魄、充沛的精力和健全的人格投入到学习与未来的工作中.     

学校体育在素质教育发展中的作用

中共中央、国务院颁发的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出,健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育教育工作。体育作为基础