共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
夜深了。路灯发出蜡烛般的柔弱的光 ,把斜飘的雨儿照得好清楚。漫无目的地走在巷中 ,出来得太急 ,连伞也忘了拿。这是沫沫第三次“飞家”了。她摸了摸牛仔裤口袋 ,里面只有一张十元的和几张零钞 (沫沫称十元以下的均为“零钞”) ,这么点钱到哪儿去呀 !上小姨家吗 ?不行 ,小姨准会把她拖回家 :上奶奶家 ?奶奶最疼她了 ,会理解的 ,但是沫沫不想听奶奶苦口婆心的教导 ,她觉得对不起奶奶 ;上朋友家 ?叉子 ?若若 ?阿汀 ?接着是一个一个的被否定。“回家吧 !”有个声音总在说 ,可是———不行 !家里有什么好 ?听爸爸的吼叫 ,妈妈的唠叨 ,还是听外… 相似文献
5.
6.
张燕 《语文世界(高中版)》2008,(Z2)
傍晚,晚霞映红了天空。大街上车水马龙,行人脚步匆匆,沫沫独自懒散地走在街上,无聊地吹着泡泡。看着一串串轻舞飞扬的泡泡在夕阳余晖的映衬下散发着绚丽的光彩,沫沫沉浸在美丽的幻想之中,可她清楚地知道这流光溢彩的美丽是转瞬即逝的。 相似文献
7.
唐汴 《中学生阅读(初中版)》2012,(10):19
许多理论都像一扇窗户,我们通过它看到真理,但是它也把我们同真理隔开。([黎巴嫩]纪伯伦《沙与沫》)纪伯伦的警句充满深邃的思想,他好像长了一双目光能够拐弯的眼睛,总能透过现象看到事物的另一面。这句关于窗户的话就很有意思。它包含两层含义。第一层含义一般人都能看 相似文献
8.
黄鑫 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(4):17
盛夏的泡沫即使要消逝也不哭泣,因为它对这个盛夏作出了承诺。——题记"泡沫不哭,因为自己要变得坚强。"向天仰望,努力不让泪水滚落下来,沫对自己说:"泡沫不哭,因为自己要变得坚强。"现在的沫不再是一个宠儿,她正努力地学会一个人独自生活:一个人呆在家里,自己做 相似文献
9.
10.
11.
朱海锦 《教学月刊(小学版)》2005,(5):40-42
眼教学过程演一、复习谈话,导入新课师:小朋友,今天我们继续来学习《小鹿的玫瑰花》这个有趣的童话故事。我们已经知道小鹿因为脚受伤而没有亲眼看到自己种的红玫瑰,鹿弟弟觉得小鹿的玫瑰白种了,后来听了黄莺和微风的话后,觉得这玫瑰没有白栽,这是为什么?我们先来读读课文的1~4小节。二、品读感悟,理解“白栽”师:(生读课文后)鹿弟弟为什么说这玫瑰白栽了?生:因为小鹿辛辛苦苦种了玫瑰却什么也没看到,所以说白栽了。师:是啊!栽花的目的就是赏花栽了花却什么也没看到,真是白栽了那小鹿当初是怎样种花的,谁来读读?(生朗读第一自然段)师“:常… 相似文献
12.
13.
章萌萌 《东方少年(阳光阅读)》2003,(3)
如果你曾经有一个真正的知心朋友,无论你怎样试图忘记她,都是根本不可能的! 不记得是从什么时候开始,我和沫沫成了无话不说的好朋友。在那条每天上学放学必经的小路上,我们把彼此心底最深的秘密交给了对方。魔法世界的巫师说,世界上最灵验的保 相似文献
14.
15.
教材:义务教育课程标准实验教材人教版语文二年级下册。教材简析:《小鹿的玫瑰花》是一篇童话故事。在美好的春天里,小鹿栽了一丛玫瑰,为了种好玫瑰,它不怕吃苦,精心管理。可当玫瑰开花的时候,小鹿却因跌伤了脚不能走动而没有看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜,说:“这玫瑰你白栽了……”但听了黄 相似文献
16.
17.
18.
师:我给大家带来了一件礼物。猜猜是什么。(出示一束玫瑰花。看看,闻闻。)师:喜欢这件礼物吗?生:玫瑰花很漂亮。闻起来也很香。师:玫瑰的“瑰”读轻声就更好听了。师:会写这几个字吗?让我们一起写——板书:玫瑰花师:关于玫瑰花还有一个美丽的故事呢。来,拿起书,我和你们一起读读这个故事,没读通顺,没读过瘾,别停下来。(学生读书)师:读了这个故事,你有什么想说的?生:小鹿在门前的花坛里,栽了玫瑰,可是等它脚伤好了之后,浓密的绿叶中,一朵花都看不到了,我真替它难过。生:小鹿自己没有看到玫瑰花,不过黄莺说它看到了,微风说它看到了,小鹿不但不… 相似文献
19.
20.
宛若 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
她是我在高三教室里看到的第一个女生。长得不漂亮,瘦瘦小小,很安静,话也不多。后来她就成了我的同 候我随口问她为什么今天这么漂亮,姐姐说:傻桌。 瓜,因为今天是二月十四呀! 那时班里有些大胆的男孩偷偷给自己喜欢的女生写纸 原来今天是情人节。我忽然想起了她,她还来条,她也收到过一张,虽然我和她不过是很普通的朋友, 得及等到那个喜欢她的人送她巧克力和玫瑰吗?但她却拿给我看,问我怎么办。我已经不记得我当时对她 我偷了姐姐花瓶里的一朵玫瑰。那天晚上我去说了些什么,但她对我的那份信任,却让我很多年以后都 … 相似文献