“单项选择”题误解探源(十二)

１．Pleasecomesixandsevenoclocktomorrowmorning．A．atB．fromC．betweenD．by本题易误选A，正确答案为C。要点解析：我们学过表示“在……点钟”时，要用介词at。若按此思路解答此题，便会选A。其实，本题在six和seven之间有and连接，说明其时间是“在６点和７点之间”，因而要选用between。假如此处连接词是or，便要选at。例如：Themanisbetweenfiftyandsixty．（那人的年龄在５０岁到６０岁之间。）Thetemperatureisbetween８０℃and９０℃．（温度在８０到９０度之间。）比较下面两句中在“钟点”前不同介词的用法：Lunchisfrom…     

“单项选择”题误解探源(十六)

１．Helptosomesoup，LucyandLily．A．youB．yourC．yourselfD．yourselves本题易误选C，正确答案为D。要点解析：“helponeselfto．．．”是口语中常用的短语，意为“自己动手拿东西、喝点饮料或擅自食用”等。受代词单数形式oneself的影响，本题易误选C。其实，这个短语中oneself的变化要依据“人称”和“人数”的变化而变化。比较：Helpyourselftosomefish，LinTao．（林涛，请吃些鱼吧。）Helpyourselvestosomecakes，boysandgirls．（孩子们，请吃些蛋糕吧。）Shehelpedherselftoacupofcoffee．（她喝了一杯咖啡。）Theyhelped…     

“单项选择”题误解探源(十三)

１．Whichyours，theseseatsorthoseones？A．areB．isC．hasD．have本题易误选B，正确答案为A。要点解析：口语中，“Whichisyours？”这样的句子极为常见，受此影响，本题易误选B。实际上，在这种以特殊疑问句为基础的选择疑问句里，which作主语时，谓语动词用单数形式还是复数形式，要依据“选择”部分的名词是单数还是复数而定：“选择”部分的名词是单数形式时，句子的谓语动词用单数形式；“选择”部分的名词是复数形式时，句子的谓语动词用复数形式。例如：如果本题的“选择”部分是“thisseatorthatone”，则which后面的系动词…     

8月：家庭成员大聚会

经历了报名、体检等一系列手续．终于让宝宝进入了梦想的幼儿园．家长们又开始了新一轮的攻势——为宝宝“选班”。家长在选择教师或班级时．有千奇百怪的要求：“要漂亮的老师”“要有爱心的老师”“要达到区（市）骨干等级的老师”“要二楼的教室”“要朝南的教室”……要满足家长不同的需求，同时避免出现选班一边倒，有几个小策略：[第一段]     

测测你的心理

１．你喜欢的电子游戏是：如选“角色扮演”，请继续做③题如选“冒险类”，请继续做②题２．想去哪里旅行：如选“印度”，请做④题如选“巴黎”，请做⑤题３．天气预报说会有雨，可是还没有下，着伞外出吗？如选“是”，请做⑦题如选“不是”，请做⑨题４．喜欢体育运动，但更喜欢观看：如选“是”，请做⑤题如选“不是”，请做⑥题５．不喜欢穿制服：如选“是”，请做⑧题如选“不是”，请做③题６．说“山”你会想起：如选“河”，请做⑤题如选“海”，请做⑨题７．暑假作业通常是到最后一天才做：如选“是”，请做⑧题如选“不是”，请…     

使用电压表要做到四个字

电压表是测量电路两端电压的仪表，初中物理电学实验经常用到它，怎样正确使用电压表呢？．正确使用电压表要做到“四个字”．一、接正确地把电压表接入电路．①必须把电压表并联在待测电路的两端，实验时，先把其它电路元件连接好，最后连接电压表．②必须把电压表的“人”接线柱与电源的“＋””权相接，电压表的“一”接线柱与电源的“－”极相接．二、选正确地选择量程．电压表接入电路前，先估计待测中路两端的电压．再选适当的接线柱，（一般电压表有三个接线柱）若估测电压小于3伏，应选O～3伏量程如图1．若估计电压大于3伏·应选O…     

解开放型填空题的三种策略

近几年高考数学卷中出现的开放型填空题，具有“完形”(填上使命题完整的诸条件或结论)、“多选”(在所给多个命题下，选其符合题意的所有命题序号)、“不定”(可填结论不定，选其一个即可)等特征，其难度不言而喻．要解好此类填空题，除了要有合理的分析、判断、推理、运算外，还要求将结果表达得准     

三种图像类物理题解答分析

(一)用图像表示选择题选项的物理题，本称之为“选图题”．这类题目要求学生对有关的物理图像有清晰的认识．能根据题意，从现成的图像中作出正确的选择．     

从高考试题看与together搭酒的动词

本题是考查与get搭配的短语动词。选A或B显然不对。getin是“进入”、“到达”、“收获”的意思：getover是“越过”、“走过”、“恢复”等意思。不少考生没看请上下文,便选了C．因为他们熟悉getalongwith是“与……相处”的意思。其实．正确答案为D。gettogether是“聚集”、“聚会”的意思。     

2005年高考试题中的虚词测试

“不”表示超出某个数目或范围。“不只”是不但、不仅的意思．必须和“也”“还”等搭配使用。根据上下文应该选“不止”。“不管”表示条件，“还是”和前面的“是”搭配表选择。“如果”表假设，而原文无假设关系。正确选项为A项。     

表格型除杂题类析

一、“选择试剂”型 此类试题主要考查除杂过程中所选的试剂是否正确,即所选试剂是否符合除杂原则．     

英语教学应加强学法指导

学习外语要把握好两点，其一要注重实践，其二要掌握方法。不仅要“肯学”、“勤学”．还要“会学”。只有学习方法正确，勤学习，多实践．多交际，才能学好外语。因此，作为外语教师既要研究教学方法．也要加强学法指导。在外语教学中，学法指导可分为以下三步：     

“空间向量与立体几何”一章的教学建议

“空间向量与立体几何”一章是新课程中的新增内容，本期的“与教学同行”我们选发江玉军老师关于这一章的“教学建议”，供大家参考．本刊的“与教学同行”栏目需要稿件，希望一线老师积极投稿．来稿内容要结合教学实际，充实而实用；一期杂志从编辑到发行，大约需要3个月时间，本栏目时效性较强，投稿时间请尽量提前．     

对传统教学方法——朗读的再认识

新课程标准明确要求：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”．并多次反复强调，要求将其贯穿于各个学段的教学目标之中，而且要“正确、流利、有感情”。而现实情况是．老师滔滔不绝地讲述，不闻学生琅琅的书声，“正确、流利、有感情的朗读”成了老师的事，而不是学生的事。许多乡村和边远山区的学生．即使念完高中．也只会一点“椒盐”普通话．与新课程标准的要求相去甚远。     

摭谈高考选择题中的多选问题

笔者通过观察、研究发现,近年高考的选择题中频繁出现了“多选”问题．所谓“多选”问题指的是在选择题中出现了多个选项,需要考生从中筛选出所有正确选项的问题．这类问题往往具有一定的新颖性,考查考生的逻辑推理能力以及综合运用知识等能力．而其中答题策略有时也起到至关重要的作用．下面将结合近三年的高考实例进行解析．     

经典NMET情景交际试题回眸

下面对经典NMET情景交际试题作一简析，供大家参考。（下加横线的选项为答案。）１．（MET１９９０）—Doyoumindmytakingthisseat？—．A．Yes，sitdownpleaseB．No，ofcoursenotC．Yes，takepleaseD．No，youcanttakeit析：mind意为“反对，介意”。在本题的语境中，yes表示“我反对”，no表示“我不反对”。yes或no需要与其后句子的含义协调，故B为正确选项。意为：“不，当然不反对。”为了译成地道的汉语，常将原句“Doyoumindmytakingthisseat？”译为“我可以坐在这里吗？”，故而导致学生错选A、C或D。２．（MET１９９２…     

怎样确定汉字的部首

用部首查字法，最关键的是要准确地判断所要查的字的部首是什么。然而，汉字的形体结构复杂，怎样查汉字的部首呢？下面介绍几种常用的方法：１．形声字要查“形”不查“声”。比如查“睛”要查“目”部，不查“青”字。２．上下都是部首的合体字，一般是查上不查下，如“另”字就要查“口”部。但如果上部不是独体字就查下部。比如“碧”字上面的“珀”不是独体字，而下面“石”是独体字，所以就选“石”部。３．左右都是部首的字，一般是查左不查右。如“找”字要查“扌”部，不的“首部查“戈”部。４．内外都是部首的合体字，一般是查外…     

试论鲁迅作品“国民性”的教学

鲁迅作品在中学语文选文中占比例较大．也是教学的难点．学生普遍感到难懂。要突破鲁迅作品的教学难点．就必须紧紧抓其作品中“国民性”这一特点。在选文中．无论是其小说．还是杂文．无不体现着鲁迅先生”国民性”教育这一中心．抓住了这一点，也就找到了教学难点的突破口。     

数学选择题审题中的一些“热点关注”

如果把数学解题比作一首动人的乐章的话，那么“审题、求解、反思”则是这首乐章的三步曲，而作为前奏曲的“审题”更是不可或缺，它是数学解题的基础，是数学解题的导航器．正如波利亚云：“解题的成功，要靠正确思路的选择，要靠可以接近它的方向攻击堡垒”，而正确思路的选择，则要靠审题方向的把握，它是指引人们在正确解题道路上前行的引路灯，可以这么说，     

＂go＋v．ing结构＂用法种种

分析：由Howaboutdoingsth．？可知要选C、D项,“去跑步”要用goingrunning,而不用goingtorun,排除C。选D。初中英语教材中,“go＋v．ing”是一个比较常用的结构,相当于英语的togosomewhereinordertodosth．,汉语意思为“去做某事”。现就这一结构的常见用法归纳如下：