你好有个性哟!

儿子今年才入初中。开学之时,学校组织家长听素质教育讲座,校长主讲,内容非常精彩。其中讲到如何培养和增强孩子的自信心时,校长提醒我们:一定要"放大"孩子的优点,千万不要把别的孩子的长处与自己孩子的短处相比较,从而挫伤孩子的自尊心。校长还举出精彩一例:如果老师在课堂提问"一加一等于几",有学生答"一加一等于三",这个时候,老师千万不能说"错了",而应该说:"你好有个性哟!"最后让学生在     

你好有个性哟！

儿子今年才入初中。开学之时，学校组织家长听素质教育讲座，校长主讲，内容非常精彩。其中讲到如何培养和增强孩子的自信心时，校长提醒我们：一定要“放大”孩子的优点，千万不要把别的孩子的长处与自己孩子的短处相比较，从而挫伤孩子的自尊心。     

你好,“春天”!

影片在一种近乎默片的氛围中展开画面：一个气质高雅的男人出现在镜头前,满头银发,眼神飘忽,似乎牵挂着什么,似乎回味着什么.少顷,他轻吸了一口气,略微调整了自己的情绪,脸上闪过一丝不易觉察的微笑之后,缓缓举起右手的指挥棒,扬、点、拉、合,交响乐团在那小小指挥棒的引领下奏出了恢宏的乐章……     

“嘿,你好!”

<正>寒冬降临,边塞的树林里尽是积雪,白茫茫横贯一片。正在巡逻的士兵意外发现雪中有处黑点。他走上前去,发现一只瘦弱的松鼠躺在雪中,似乎要被冻死了。他想了想,在松鼠身边生了火。几分钟后,松鼠醒了过来。它有灵性,寻了一枚松果,塞到士兵的手中,似乎是要感谢他的救命之恩。"哎,这个我可不能收。"士兵道,"我可是要当将军的人,要有大家之气。"松鼠再三坚持,却都被拒绝,最后有些不满地叫了一声,跳跃着跑开了。     

“小苏,你好!”

有一天,我刚走进活动室,陈靖君小朋友跑过来调皮地对我说:“小苏,你好！”我也笑眯眯地对她说:“小陈,你好！”这下可热闹啦,其他小朋友立即蜂拥而至,一个个乐呵呵地问候我:“小苏,你好！”     

“小苏,你好!”

有一天,我刚走进活动室,陈靖君小朋友跑过来调皮地对我说:“小苏,你好!”我也笑眯眯地对她说:“小陈,你好!’,这下可热闹啦,其他小朋友立     

“喂,你好!”

今天是我们开园的第二天,这时的孩子正是情绪最不稳定的时候。这不,还没等我教会他们玩插塑玩具,林瑞健就莫名其妙地大哭起来：“爸爸,我要爸爸…”小朋友们的眼睛“唰”地一下,全都转向了他。怎么办？我必须要以最快的速度让他平静下来,不然的话,别的孩子立刻就会被他“传染”上,一会儿班内就会乱成一锅粥。我一边哄他,一边紧张地想办法。一低头,看见了刚才用插塑玩具拼成的电话,突然灵机一动,赶紧拿起来,放到耳边。“喂,你好！”我做出打电话的样子,柔声细语地说,“林瑞健吗？我是爸爸。”林瑞健一听,注意力马上被吸引过…     

愚人节哟!

“哇啊,老师是美女!”“老师,爱你一万年!”喔?这些甜言蜜语怎么一股脑儿地往老师身上贴哩?哈,原来今天黄老师给我们大开“绿灯”,居然将一节语文课大大方方换成电脑课!哇噻,谁说天上不会掉馅饼?尽管刚才那一节魔鬼训练般的体育课把同学们累得死去活来,一个个跟瘟鸡一样摇头晃脑。但是,一想到前方的电脑课正在笑嘻嘻地向我们召唤,我们哪还有什么烦恼?这不,电脑课刚打上课铃,大伙立刻欣喜若狂地背起书包,乐不可支地排好队,就连刚练崴了脚的我也忍不住七扭八歪地和大家一起欢呼万岁。“怎么还不走?快点快点!”老师阴着脸歇斯底里地催着我们,为…     

嗨! 你好!

小鼹鼠连着几天挖了好几条地洞。有的通往青青的草地,有的通往茂密的树林,有的通往清清的小河边……小鼹鼠一直有一个心愿,那就是希望能够和自己最要好的朋友一起去旅行。可是,和谁去旅行比较合适呢?他一直在心底悄     

“你好!”——孩子的期盼

吕游的妈妈告诉我,一天晚上,吕游问她,“老师好”怎么写?妈妈给他写出来后,他又说,那“你好”怎么写呀?妈妈又给他写了出来。他小眼睛一转,若有所思地说:“为什么我说老师好,老师不说我好呢?”“老师不是也说‘你好’,‘吕游好’吗?”“说的时候少。”吕游的神情带着几分失落,“我真希望老师天天都说,老师要说我好,我就一天不淘气。”说到这儿,吕游的妈妈和我都笑了。     

“孩子,你不坏,只是有个性!”

不要过早地对顽皮的孩子下"坏孩子"的结论,也不要过早地放弃教育的希望,通常,他们只是有个性而已。——题记一员猛将,只因与其班主任同名同姓,讳不尊之嫌,故美其名曰:小小敏。此生长得威风凛凛,浓眉大眼,脸方嘴阔。都是身材高大惹     

追“星”,不要太狂热哟!

如果你从不放弃对身边事物及社会现象的思索;如果你不会忘记拿起笔将你的“真知灼见”记在随身携带的小本上,那么,“小主人论坛”欢迎你!来吧,来到这里,展示你独有的风采!     

新年你好!

新年,你好!你踩着不变的步伐,踏着365个节拍,向我虔诚地走来。抖落一身的疲惫,褪去一身的尘埃,抛去一身的忧愁,带着喜悦,带着祝福,带着希望,举起有力的臂膀,为我们敲响新年午夜的钟声。礼花,在你的眼眸里怒放,展开五彩缤纷的世界;爆竹,在你的掌心里响起,撒下的是地撼山摇的心声;祝福,在你的心窝里飘出,传送的是不变的爱意。     

新年你好!

总是在不知不觉中,新年踏着轻盈的脚步悄悄来到。新年的钟声在零点敲响,预示着即将到来的是一个崭新的清早。新年,你好!北方,雪挂美丽地结在树梢,在一阵阵寒风里,跳起了晶莹的舞蹈。大街上,叫卖的老大爷和老大娘,举着那一串串糖葫芦,红红的像温暖的火苗,点燃了过往孩子们快乐的欢笑。新年,你好!     

谢谢! 你好! 再见!

嗨,你好!对不起!谢谢!再见!……无论是出内心感激之情的表达,还是见面时礼节性的问候,抑或是打扰别人后真诚的道歉,这些语言,都传递着人与人之间的关心与尊重的信息,是一种美好情感的流动。这些语言,既是人与人之间关系的基本润滑剂,也是联结剂。它们会让冲突得以缓和,会让陌生人相互走近,也会让亲近的人更感温暖与安心。     

你好!迎春花

3月26日晴田野里盛开着一片片迎春花。在寒意尚浓的春风中,它的美丽,它的芳香深深地吸引了我们的脚步。迎春花呀,你是第一个向我们报告春天的使者,而你只是默默无闻在山沟、地头、河畔向我们展示春天的到来,而没有像牡丹、月季那样高傲地仰着头向人们炫耀自己的美丽和华贵。迎春花一遇到大地就生出新根,发出新枝,生命力特别顽强。我     

2084,你好!

2084年:见信好。我估计不能活着见到你了,所以写封信给你,聊聊我希望的你的样子。到时候这封信能见到你,你也能读到这封信,也算你我神会。第一,希望你有足够干净的食物、水、和空气。到了2084年,除了雨雪雷电的日子,天基本是蓝     

小雨,你好!

<正>小雨,小雨,你好!你好!我想跟你说件事,早上7:30～8:10这时候不要下雨,因为妈妈穿着雨衣骑车送我上学很不方便;转弯的时候看不见前面和后面的车子,很危险的。如果不骑车,那就要在马路上等     

2004,你好!

走过忙碌的2003,我们又迎来了2004。新年伊始,每个人都会有新的打算与梦想,那么,这里是你展示自己梦想的最佳平台,面对《高中生之友》,许个愿吧!刘小兰(福建龙岩市龙门中学高三4班)曾经因为中考的失误而上了普通高中,从此一蹶不振。不知不觉就到了高三,新的一年,考大学就摆在了眼前,难道上大学仅仅是一个梦吗?不!我不能只是一个做梦的人,我要让它变成现实。虽然现在的学习生活有些令我喘不过气来,但是,为了圆大学梦,再苦再累也值得。谢远平(江西南康市蓉江中学高二11班)新年里,我一定要打好基础,争取在高二学期期末有个质的飞跃,进入班上前1…