声音

“把学生安危放在首位。” ——5·12汶川特大地震时，四川某小学的教师们毅然站了出来疏散学生，毫无畏惧，直到最后一个学生发全转移到操场，他们才最后离开已经摇摇欲坠的教学楼。这些平凡而又不平凡的教师，用自己的行动诠释了“人民教师”的完整含义。     

学习表达方法 由领悟到运用——《自己的花是让别人看的》教学启示

教小学高年级语文,要注重让学生领悟课文采用的表达方法,并学会运用。教学《自己的花是让别人看的》一课,有的老师把教学重点定位在领悟“人人为我,我为人人”的思想上,这是不妥当的。学语文,要把理解和运用祖国的语言文字放在首位,而不宜把深挖课文思想内容放在首位;理解和运用语言文字,又要把学生的语文实践活动放在首位,而不宜教师讲个没完,问个没了。     

物理新课标实用性的探讨

新课标改革把提高学生学习的兴趣和主动性放在首位，把教师放在引领者的地位。但在乡镇学校具体的实施过程中，我却遇到不少的问题，现探讨如下：     

让教师成为最幸福的人

近年来，宜昌市伍家岗区坚持把教师发展放在首位，通过优化教师成长机制，实施教师幸福工程，时时为教师的健康留心，处处为教师的发展谋划，事事为教师的幸福着想，不懈追求“让教师成为最幸福的人”，成功打造出一支高品质专业化教师队伍。     

德育工作要“多心”

当下，时代的呼唤、社会的需求都要求我们教师把德育工作放在首位，因它是培养高素质人才的保证，也是我们教育工作的重中之重。     

低年级语文教学创造性思维训练一例

爱因斯坦说:“学校应该把发展学生独立思考和独立判断的一般能力放在首位,而不应当把取得专业知识放在首位。”作为教师,当然需要把人类已经获得的知识传授给下一代,但更重要的是要培养学生独立思考能力,培养学生运用已获得的知识去解决面临的新问题的能力。因此,重视培养小学生的“创造思维”是十分重要的。     

激发兴趣 上好体操课

教师首先要有强烈的事业心，并应具有扎实的理论基础和专业技能。只有教师把工作放在首位，不怕辛苦，勇于进行教学改革，使自己的知识与智慧与时俱进，才能得到学生的信赖和爱戴，才能激发学生学习的情感和情趣，才能把体操课上好。     

修师德，育英才

子曰：“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。那么怎样树立师德形象,已成为广大教师面临的重要课题。我认为主要有以下几点。     

浅析如何有效地教育小班幼儿进行自我保护

小班幼儿经常会出现一些危险现象,如果不及时解决,小则受伤,大则出现生命危险,教师在把保护幼儿生命放在首位的同时,还要密切关注幼儿的生活并进行安全教育。     

我园教研工作的创新

我园以往的教研工作，内容单一。活动形式单调。教师缺乏积极的参与态度，教研活动的实效性低。为了解决这些问题，我园把教师的发展放在首位，努力寻求有自身特色的园本教研之路。     

着力培养中职学生的自学能力

化学教学和其他各科一样，教师不仅要教给学生化学知识，同时还肩负着培养现代化生产、技术、管理第一线工作应用型、实用型、复合型人才的艰巨任务。所以教师必须把培养学生优良的思想品德放在首位，忽视思想品德的教师，不仅不是一个好教师，同时也不能教好化学。     

浅析如何有效地教育小班幼儿进行自我保护

小班幼儿经常会出现一些危险现象,如果不及时解决,小则受伤,大则出现生命危险,教师在把保护幼儿生命放在首位的同时,还要密切关注幼儿的生活并进行安全教育.     

语文教学中创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。我们每一位语教师要改变传统的教学结构和教学方法，把运用知识培养学员的创新能力放在首位。     

以人文精神打造一支过硬的教师队伍

教师队伍素质水平是学校办学水平和教育质量的关键，同时，学生的发展也必须以教师的发展为保障。为此，我校始终把建设一支过硬的教师队伍作为学校工作的重中之重。在管理中，我们力求通过人本化管理，充分尊重教师，充分挖掘和发挥教师所蕴藏的潜能、智慧与创造力，把教师的发展需要放在首位，以人文精神打造一支过硬的教师队伍。     

贫困地区加强教师队伍建设的思考

教师是办好教育的主要因素，贫困地区教育部门始终要把加强教师队伍建设放在首位，要建设一支数量足够，结构合理，政治素质过硬，业务素质精良，有创新精神的教师队伍，为贫困地区实施素质教育和发展教育奠定基础。     

小学语文高效课堂教学之初探

<正>小学语文教学要把学生的自觉主动学习和合作探究学习放在首位,教师在课堂上要树立以学生为主的意识,做到把玩的权利教给学生,还要把做的任务分派给学生,把说的机会让给学生,把创的使命教给学生。努力做到:凡是能让学生自己学会的,教师不教,凡是学生自己去做的,教师不代替,凡是能让学生自己讲的,教师不暗示,不引导,从而将课堂中学生由被动地接受知识的地位推向自主探索探究获得知识的舞台,使学生真正成为学习的主人。教师教育教学的真正主体不是教师自己,而是学生,把以往教学中主要     

学校必须抓好师德师风建设

师德师风建设是学校教师队伍建设的重要方面，是提高教师队伍素质的关键。师德是教师的灵魂．是教师高尚人格的职业体现，也是当好一名教师的力量之源。因此，建设一支高素质的教师队伍，必须把师德师风建设放在首位。而要抓好师德师风建设，必须从内容上、途径上、制度上狠抓落实。     

浅谈初中数学教学中的教学方法

一、“扶” “扶”是在学生接触新知识还“不会学”的情况下，老师要给予扶持与帮助。在“扶”的过程中，教师要把指导学生读书和启动学生思维放在首位，具体是：     

全国优秀教师师德报告团举行首场报告

陈至立代表教育部向全国广大教师祝贺节日强调教师队伍建设应当把教师职业道德建设放在首位　　9月 9日上午,教育部和北京市委、市政府在人民大会堂隆重举行"全国优秀教师师德报告团"首场报告会,教育部党组书记、部长陈至立代表教育部向全国广大教师祝贺节日,强调教师队伍建设应当把教师职业道德建设放在首位,并对教师职业道德建设工作提出了要求。教育部党组副书记、副部长吕福源,教育部副部长王湛,北京市委常委、市教委主任徐锡安,北京市副市长林文漪等出席了报告会。报告会由北京市委副书记龙新民主持。北京市部分大中小学教师 40…     

社会发展呼唤现代素质教师

当今世界发展的大趋势是国际化、信息化、人文化。现代教育要适应潮流，要向终身化、社会化、信息化方向发展。现代教育面临的最大挑战就是教师的思想观念、思维方式的转变和人文素养的提高。因此，要把提高教师素质放在头等重要的地位，在跨世纪的考验面前，跟上时代潮流，适应未来要求，教师除具有扎实的专业知识，娴熟的教学技能外，还应把提高自身全面素质放在首位。[第一段]