体育教学中和谐师生关系的构建

教师和学生是教学活动过程中的两个主要角色，在教育社会学者看来，体现了一种互动关系，即师生关系。就教育工作的效果来说，很重要的一点就是师生之间的关系如何。赞可夫把师生关系问题当做最重要的教育问题，他批评了一些教师片面重视教学，或者把教学问题与教育问题相割裂的主张和做法，     

体育教学中新型师生关系的建立

师生关系和谐,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。对此,体育教师应有充分的认识,积极创造这种和谐关系。     

体育教学中如何建立良好的师生关系

近年来,体育教学改革主要集中在课程、教材、教学方法的改革,而对教学中如何处理好师生关系并没有给予足够的重视。新型的体育师生关系应当是一种以民主、平     

体育教学中良好师生关系的构建

新型的师生关系应当是一种以民主、平等、理解、尊重为基础的积极合作的关系,而不是管与;被管的关系。本文就体育教学过程中良好师生关系的构建提出三个方面的建议:互相尊重与理解,加强沟通;树立正确的育人观,尊重学生人格;不断开展教学研究,提高教学质量。     

论体育教学过程中的师生关系

本文通过使用文献资料研究法,时体育教学过程中的师生关系做了一定的研究.什么是师生关系,体育教学中师生关系的重要性,传统体育教学中的师生关系及其出现的问题,新型关系下体育教学中的师生关系现状及其发展方向,给我们带来的几点启示与思索.笔者从这几个方面入手进行了一些分析.     

浅析初中体育教学中和谐师生关系的构建策略

教学并不是一个单向的过程,其是教师与学生之间彼此交涉、相互交流的双向过程。只有师生之间能够达到和谐的关系,可以平等交流,整堂课的教学质量及教学价值才能够得到有效的增强发挥。初中阶段,很多学生开始进入青春期,加之教师所采取的教学方法的片面,导致师生之间经常会产生矛盾,甚至会处于对立面。如此一来,既会影响到教学的质量,同时也会影响学生的身心发展。     

浅谈体育教学中良好师生关系的构建

新型的师生关系应当是-种以民主、平等、理解、尊重为基础的积极合作的关系,而不是管与被管的关系.体育教学过程中良好师生关系的构建应注意三个方面:(1)互相尊重与理解,加强沟通;(2)树立正确的学生观,尊重学生人格;(3)不断开展教学研究,提高教学效果.     

论高中体育教学中和谐师生关系的构建

高中体育由于其课程设置较少,且在高中生的紧张学习压力下不被重视,从而使老师与学生之间缺乏沟通交流,加之一些老师的教学态度与教学方法不恰当,使体育课堂上老师与学生间的关系不和谐,对于教学效果有很大限制。     

体育教学中良好的师生关系构建研究

结合目前体育的生命教育观严重缺失的现状,探讨如何将体育与生命发展观结合在一起,在生命教育的视野下构建初中体育教师与学生之间的关系。学校体育的课程设计应该秉承以寻求人的生命本质为基础,以强调和高度重视人的生命尊严为原则,坚持生命发展的整体与和谐理念,在促进学生身体素质提高的同时,能够从“健康至上”迁移到“全面育人”的新台阶。     

营造良好的师生关系 构建和谐的课堂教学氛围

随着社会发展和新课程改革的不断深化,新的教育理念呼唤融洽的、和谐的、平等的师生关系。平等、和谐的课堂气氛,不仅可以增强师生之间的友谊,而且可以提高学生自主学习的能力。学生对一门课程的喜爱往往从喜欢该门课程的教师开始,如果学生喜欢教师,就会喜欢上该课程,而且教学质量突出;如果不喜欢该门课程的教师,相应地也会厌烦学习该课程。因此,构建和谐的师生关系就成为课堂教学氛围的重要决定因素。本文对如何构建这种关系进行了分析。     

营造良好的师生关系构建和谐的课堂教学氛围

随着社会发展和新课程改革的不断深化,新的教育理念呼唤融洽的、和谐的、平等的师生关系.平等、和谐的课堂气氛,不仅可以增强师生之间的友谊,而且可以提高学生自主学习的能力.学生对一门课程的喜爱往往从喜欢该门课程的教师开始,如果学生喜欢教师,就会喜欢上该课程,而且教学质量突出；如果不喜欢该门课程的教师,相应地也会厌烦学习该课程.因此,构建和谐的师生关系就成为课堂教学氛围的重要决定因素.本文对如何构建这种关系进行了分析.     

在体育教学中应协调好师生关系

师生关系和谐,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。对此,体育教师应有充分的认识,积极创造这种和谐关系。     

论教学过程中和谐师生关系的构建

分析了课堂教学中师生关系的现状,论述了构建和谐师生关系的意义,认为和谐的师生关系直接影响教学效果,同时可以激发学生学习积极性,给教师以努力工作的动力。教学应在师生共同营造师生平等氛围中、创建民主、宽松和谐的教学工作关系中进行,以真正走向和谐有效的课堂教学。     

体育教学过程中的师生关系研究

和谐的师生关系是构建和谐校园的必然要求,也是教育改革的必然趋势。它对教学有着重要意义,师生之间关系的和谐与否,直接影响体育教学效果的好坏,要想搞好学生与教师之间的关系,必须对它有一个全面的认识,如师生之间的教学关系、伦理关系、情感关系及法律关系。因此,必须重新认识师生关系,从而更好地促进学生体育学习积极性、主动性,提高教学效果。     

构建和谐师生关系对高校体育教学的影响

高校体育教学中和谐的师生关系有利于改善课堂气氛,有利于学生的性格发展。处理好这种关系,不仅能提高教学的效果,而且可以为学生健全人格的形成与综全素质的提高打下基础。     

和谐的师生关系与体育教学

从教育心理学的角度出发探讨了提高体育课堂教学效果的手段和方法。     

在体育教学中如何建立和谐的师生关系

在体育教学过程中,建立和谐的师生关系,能让学生享受体育的快乐,体验到学习中的平等,同时也能得到教师与同伴的激励和指导。在和谐的体育学习氛围中形成积极的、丰富的人生态度与感隋体验。师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。在教学过程中,建立新型而和谐的师生关系,     

如何建立体育教学中的良好师生关系

一、主体地位转变--建立新型的师生关系 1.新型师生关系应该体现为教师和学生在人格上是平等的,在交互活动中是民主的,在相处的氛围上是和谐的.它的核心是师生心理相容、心灵的互相接纳,形成师生至爱的、真挚的情感关系,建立和谐的师生关系.它的宗旨应是本着学生的自主性精神,使他们的人格得到充分发展.     

浅议良好师生关系的构建

当前课程改革的主要理念是张扬学生的个性,培养学生的创新思维和创新能力。实践这一理念与教育过程中教师和学生结成的相互关系有着直接的联系。良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,还是师生在教育教学活动中的教育价值的具体体现。那么,在课程改革中,教师应如何构建良好的师生关系呢?一、做学生的朋友与知己什么样的教师最受学生欢迎?什么样的教师会让学生反感?这看似普通的问题,却是构建师生关系的基础。调查表明,当今中学生所欢迎的教师具有下述特征:有才,乐观,宽容,公正,思想开放而讲课精彩,知识渊博而风趣幽默,有激情且不…