浅谈新班主任如何开个好头

开学之初,不少班主任会接手新班,面对一张张新面孔,我们又踏上了另一段征程,尤其是新班主任。这时,每一位班主任都满怀热情、跃跃欲试,但是人的精力和能力是有限的,如果做事时＂眉毛胡子一把抓＂,效果可想而知。作为一个年轻的新班主任,在刚开始的时候难免会遇到很多棘手的问题,亟须新班主任提高解决这些问题的能力。     

威严老师的温柔情怀

教室里一片死寂……我们幼小的心灵如何承受这样的打击，才教了我们一年的最最敬爱的班主任要调走了!舍不得老班主任，又担心着即将上任的新班主任会是个怎样的人。[第一段]     

引领班主任向专业化发展

我校创建于2001年。作为一所新建校,培养一支高素质的班主任专业化队伍,是我们迫切追求的目标。从2002年秋季开始,在柳州市教育学会指导下,我们从改善班主任的心智模式开始,创建学习型班主任队伍,走上一条依靠学习提高素质的班主任专业化道路。随着班主任专业化建设的不断深入,     

“后妈”三部曲——略谈中途接班的几点小策略

众所周知,班主任的工作非常辛苦,但学生往往也和班主任的感情最为亲密,总会把班主任比喻成"妈妈"。由于学校工作调整,我们也会经常碰到中途接班的情况,这对于新任班主任而言,的确是一个考验。由于学生对原班主任的依恋,导致其对新班主任的挑剔和极高要求,所以学生一开始总会以一种审视,甚至抵触的心理来看待新班主任。因此,中途接班的工作难度甚至超过了组建新的班级。     

“长发姐姐”当班主任

这学期,我们换班主任了,一位新来的年轻女老师出任我们的班主任。由于她年轻又活泼,还长发及腰,我们私下都叫她"长发姐姐",她知道了也一点不生气。     

做个会“偷懒”的班主任

当过班主任的都知道班主任的累,很多班主任坦言,班主任的累,体力是一个方面,更多的是心累。全国知名班主任郑学志说:"累,一定是我们做错了什么,勇敢、及时地转变工作思路,寻找一条师生都解放的道路。"下面,结合我的新班级建设实践体验,谈谈工作思路的转变给我带来的解放。     

如何做好一名专业的班主任

正一、班主任自身观念的改变1、做一名智慧型、能力型的班主任随着时代发展,新时期好的班主任不再是从早到晚整天蹲点,课余给学生加班加点;而应该做智慧型,能力型的班主任,不断充电,跟上形势。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。在这个知识     

老师,谢谢您给我的爱

风云流转间,我们结束了初二学业。回味一下,学期初,我们曾遇到一位朝气蓬勃的年轻班主任。然而,好景不长,过了约一个月,他就不辞而别地走了,我在失望中盼来了新班主任。     

“乾隆”掌政后

<正>"来了,来了!"坐在窗边的锋发出信号。"近了,近了!"坐在门边的华嘴里不停地嘟囔着。是谁来了,让我们这么紧张?是新来的实习班主任!哪位英雄好汉敢来接管我们这个"乱班"?我们又好奇又兴奋。在俊的提议下,我们为新来的实习班主任策划了一个特殊的"欢迎仪式"。老师就要进门了,同学们个个屏住呼吸,装出一副若无其事的样子。教室的门被轻轻推开了,一个眉清目     

就这样，被他征服

六年级伊始，老师大换班。开学第一天，全班同学聚在一起窃窃私语，想象着新班主任的模样。我们猜测新班主任或许是个帅哥，又或许是位美女。因为无论帅哥还是美女，都洋溢着青春的气息，心都会跟我们靠得很近。我们就这样想象着、期盼着新班主任的到来。     

服务：班主任专业化培训的主旋律

在落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中,有两个重要途径值得我们关注：一是开展班主任专业化培训工作,提高班主任的综合素质;二是科学地进行班主任队伍的组织管理工作。当前,全国各地不同层次、不同规模的班主任专业化培训活动及建立有关的管理制度正顺利进行。福州格致中学在服务理念的指导下开展了“80后”新班主任的培训工作,取得了一些经验;北京陈经纶中学建立的德育首席教师制度为班主任提供了发展的空间和动力支撑。我们将这两篇文章推荐给广大读者,以期引起大家的进一步探索。     

我的三颗“心”

很多青年教师,初登教坛,担任学科教学工作的同时,往往还要做班主任。这对他们练就教育教学工作的基本功,是很有好处的。然而,班主任工作,是一项要求很高、艺术性很强的工作,刚刚担任班主任,会碰到各种各样的困难和问题。在这些困难和问题面前,很多青年教师当了勇敢的“吃蟹人”,慢慢地品尝出了其中的乐趣;有的人一旦离开了这个岗位,还会产生一种远离学生的失落感。下面这篇文章出自一位青年班主任之手,文章的作者向我们描述了她初为人师的收获和体会,情感真切,事迹动人。像她这样的青年朋友。在我们省里以至全国,又何止成百上千呢?我们在本期新开辟了“青年班主任之友”栏目,希望更多的青年班主任在这里交流体会,互诉心曲,探讨问题,共同提高。我们竭诚欢迎青年班主任踊跃投稿,在这片属于自己的园地里耕耘;我们热切希望“青年班主任之友”能真正成为青年班主任的朋友!     

“互联网+”背景下班主任工作的新特点及角色转变

以往人们对互联网的关注,更多地停留在互联网给学生学习带来的负面影响,很少考虑互联网科技给学校教育,尤其是班主任工作带来的变化与影响。在互联网时代与社会转型的背景下,我们要重新审视班主任工作的新特点以及班主任角色的新变化;面对复杂性视阈下的班主任工作,我们呼唤集体智慧与实践智慧。     

师恩难忘

翻开记忆的画册,有许多班主任老师的身影浮现在我的脑海,而王老师那和蔼可亲的笑容是最动人的一页风景。记得还是我读小学五年级的时候,一位年轻秀美的女老师接手我们班,成了我们的新班主任兼语文老师,她就是王老师。那时我是个腼腆内向的孩子,坐在教室后面一     

希望出版《班主任工作100例》

编辑同志: 我很重视对教育杂志的学习,对《人民教育》上的文章,基本上是每期每篇必读,读后颇受教益。尤其是《班主任工作100例》中的文章,事实具体,道理深刻,方法实际。对我们班主任老师起了很好的指导作用。我建议:可以选编100篇这个专栏里的文章,出一本《班主任工作100例》的书,以指导班主任——尤其是新班主任的工作。     

启蒙老师

正对于中国班主任工作而言,1984年是具有重大意义的一年(这一年,新中国第一次对全国优秀班主任进行表彰),而1984年的女孩陈雪晴,正站在这段新历史的起点上。透过她的目光,我们看到了1984、1994、2004、2014的班主任,与1974、1964、1954乃至更早、更远的班主任在血脉上的联结。陈雪晴与"姑     

美丽的欺骗

读高二时,一向遵守纪律的我,竟鬼使神差地在班上出了名,出名的原因是我喜欢跟班主任作对。当第二任班主任被我气走之后,周老师站在了我们的面前。第一节班会课,为了给新来的班主任周老师一个下马威,我用脏兮兮的鞋在黑板上踩了一个硕大的脚印。周老师进来了,他看了脚印一眼,没有像以往的班主任那样大发雷霆,而是面带笑容     

怎样开好高中年级的第一次家长会

常常会有刚担任班主任工作的新教师这样问我:怎样才能开好新班级的第一次家长会?在家长会上该讲些什么? 是啊,当我们的新班主任面对家长审视、猜疑,甚至是不信任的目光时,如何才能得到他们的认同呢?根据笔者多年来担任班主任的经验,建议新班主任应该精心准备并着重讲好以下三方面的内容。     

抓住新班级管理的“四个关键”——谈新班主任新班级的前期管理策略

班级管理是一项复杂的系统工程,班主任是一个让人欢喜让人忧的职业。对于班主任来说,一个刚刚成立的新班级,前期管理至关重要。而对于新班主任来说,刚刚接手一个新班级,毫无经验,只能在茫然中不断探索。作者也是刚从这个阶段走过的,并在班级管理方面取得了一定成效,现总结出新班主任接手新班级的前期管理策略,即抓住新班级管理的"四个关键",以期对班主任有借鉴作用。     

怎样开好高中年级的第一次家长会

常常会有刚担任班主任工作的新教师这样问我:怎样才能开好新班级的第一次家长会?在家长会上该讲些什么? 　　是啊,当我们的新班主任面对家长审视、猜疑,甚至是不信任的目光时,如何才能得到他们的认同呢?根据笔者多年来担任班主任的经验,建议新班主任应该精心准备并着重讲好以下三方面的内容. 　　……