ElecNet在电磁场与电磁波教学中的应用

介绍了ElecNet软件在高压电气领域的二维和三维电场仿真功能,通过变压器套管电场仿真和变压器油纸绝缘状态检测2个实例,展示了ElecNet软件的动态演示特性及该软件在电磁场与电磁波教学中的应用。实践证明,利用ElecNet进行可视化教学形象直观,激发了学生对电磁场理论学习的兴趣,并培养了学生解决实际工程问题的能力。     

电磁场与电磁波仿真软件的设计

针对《电磁场与电磁波》课程公式繁多、理论抽象、学习难度大等问题,利用Matlab工具设计了一款电磁波仿真软件。在该软件中对场的三个度、静态场求解、电磁波传播、传输等难以理解的理论知识进行了动态仿真。实践表明,该软件将《电磁场与电磁波》课程的理论知识转化成三维立体动画。一方面,使得抽象的概念变的具体化、可视化,从而使教学过程变得形象、生动而有趣味;另一方面,很好地将理论知识与工程实践相结合,有利于培养学生的综合素质。、     

数字地球软件支持下地理可视化教学探究——以基于LSV软件开展“地貌的观察”为例

大尺度复杂地理事象、抽象地理概念和过程等的教学,都适合应用“可视化”的理念和手段来进行优化。数字地球软件LocaSpace Viewer具备电子地图、三维建模、图层叠加、轨迹生成等功能,应用该软件支持地理课堂可视化教学与野外可视化考察,有助于提高教学质量,促进“区域认知”“综合思维”“人地协调观”“地理实践力”地理学科核心素养的落地。     

浅析MATLAB在信号与系统课程教学中的应用

MATLAB是一套功能十分强大的工程计算及数据分析软件,在众多领域可以从事高效的数值计算和符号计算,具有友好的可视化编程界面及接近数学表达式的自然化语言,便于学习和掌握.在信号与系统课程的教学中引入该软件,可以帮助学生完成数值计算、信号与系统分析的可视化建模及仿真调试,培养学生主动获取知识和独立解决问题的能力,为学习后续专业课打下坚实的基础.文中通过实际例子介绍和分析了该软件在信号与系统课程教学中的具体应用.     

国家科技进步二等奖——大型水利水电工程可视化仿真技术及其工程应用

1．所属科学技术领域本项目研究属水利水电工程设计与施工管理领域。紧密依托我国在建或拟建的一批大型水利水电工程,通过工程仿真手段模拟分析工程施工系统内部机制,解决工程优化设计和快速施工中存在的关键技术问题。创造性地提出大型水利水电工程可视化仿真理论与方法,包括基于GIS的三维动态可视化仿真技术,复杂地下洞室群施工可视化仿真与优化方法、施工导截流三维动态可视化仿真方法、混凝土坝施工三维动态可视化仿真与优化方法等,为工程施工组织设计与优化、工程建设管理提供了强有     

三菱仿真软件在PLC课程教学中的应用

文章针对目前PLC课程教学中存在的问题,提出运用三菱的仿真软件辅助PLC梯形图的讲解。该软件操作简单,可视化强。该种教学方法不仅可有效缓解高校实训设备投入不足引起的PLC课程实践教学的困难,而且可提高学生对PLC的学习兴趣及运用PLC开发实际工程系统的能力。     

保形映照理论的软件描述

用Mathematica软件就保形映照的部分理论进行了描述,通过该软件强大的符号运算和可视化功能,使得对复杂的保形映照理论的理解更为直观,且符号运算过程和可视化过程简单易学,易于实现。Mathematica软件结合理论教学的过程,增加了学生的热情和兴趣.     

中职《3DSMAX》教学研究

3DSMAX这款软件是由国际著名的Autodesk公司的子公司Discreet公司制作开发的,该软件在全球拥有130多个国家近一千万名用户,被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。但是由于该软件应用范围广泛、命令繁多、菜单功能庞大,在短时间内完成教学任务具有较高难度。因此,如何让中等职业技术学校的学生在有限的学时里学有所成、学有所用是值得探讨的问题。结合实际,探讨了中职《3DSMAX》的教学方法及效果。     

避雷针保护范围教学辅助软件开发及应用

作者用MATLAB工具开发了一套教学辅助软件,实现了避雷针保护范围的三维显示和程序化分析。该软件可分别用折线法和滚球法表示单根和多根避雷针的保护范围,并能对被保护物是否在保护范围内做出判断。在教学过程中的应用表明,该软件可有效提高教学效率,极大激发学生的学习兴趣。     

晶体三维可视化软件在结晶学教学与实验中的应用

晶体结构分析是固体物理、结晶化学、地质学等多个学科的基础,而晶体的宏观对称性和晶体内部结构特征是结晶学教学与实验的重点和难点。在详细分析结晶学教学和实验内容中专业名词多、基本概念难理解、理想晶形种类多、晶体内部结构复杂等自身特点的基础上,阐述了晶体结构三维可视化软件主要类别,基本功能和教学优势,并运用主流晶体结构三维可视化软件Shape、JCrystal、Diamond、Crystal Maker构建点群、国际符号、Si O2同质多像等典型教学实例的动态三维模型。这些三维可视化软件不仅实现晶体结构动态教学和实验,而且可透视深奥抽象的晶体结构,将其形象化具体化,从而使学生充分理解和掌握晶体形态和结构的本质,提升教学和实验质量。     

地下管线空间数据模型及三维可视化

伴随新城镇建设,地下管线规模日益庞大,种类日益繁多,对其进行科学高效的信息化管理尤为重要。为更好表现各类管线的地下空间分布关系,在二维地下管线信息化的基础上,探索管线信息的三维建模及可视化管理。通过构建地下管线三维数据模型,利用空间数据库引擎技术,结合ArcGISEngine组件技术,搭建专业应用系统开发框架,生成地下管线三维模型,并实现三维可视化的信息查询与动态管理功能。     

PDA用户界面的可视化设计

针对PPSM PDA界面设计中存在的问题，提出了界面可视化设计方法，并为HGPPSM PDA开发了用户界面可视化设计软件HGPPSM-DESIGN。该软件可在PC屏幕上所见即所得地编辑PDA任务界面——窗口和控件，并能自动生成应用程序代码。本文详细介绍了该软件的关键技术和实现方法。     

Dimine软件在地质学教学中的应用与实践

"地质学"是高等教育地质工程和采矿工程专业的核心专业课,地质学的课程体系,不仅包括课堂理论教学体系,还包括课程设计与实践教学体系。地质学课程内容庞杂,如何在有限时间内将大量的知识传授给学生,是教学工作者必须解决的问题。借助Dimine软件强大的三维可视化技术,本文分别从地形地质图阅读、矿产勘察工程、钻孔数据库、矿体圈定与资源储量估算、课程设计及实习等几个方面对Dimine软件在教学和实践中的应用进行了深入研究。     

中职学校《3DS MAX》教学方法研究

3DS MAX这款软件是由国际著名的Autodesk公司的子公司Discreet公司制作开发的,该软件在全球拥有130多个国家近一千万名用户,被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。但是由于该软件应用范围广泛、命令繁多、菜单功能庞大,在短时间内完成教学任务具有较高难度。3DS MAX是一款非常实用的3D设计主流软件,应用广泛。目前在中职教育《3DS MAX》教学中普遍存在学生学不透或学不进去等现象。因此,如何让中等职业技术学校的学生在有限的学时里学有所成、学有所用是值得探讨的问题。结合实际,探讨了中职《3DS MAX》的教学方法及效果。     

虚拟三轴实验教学软件的开发及应用

采用可视化语言Visual Basic和图形处理软件Photoshop开发了虚拟三轴实验教学软件,介绍了该软件的设计思路和具体组成.通过该软件.学生可以在计算机上模拟三轴实验的操作,有助于学生提高实验动手能力,加深对土力学基本原理的深入理解.     

采矿工程实验实践教学虚拟仿真软件的开发与应用

为解决采矿工程人才培养中存在的高危极端作业环境、实践基地建设困难、大量高成本高消耗不可逆操作的实验、高水平科研成果及优秀工程案例转化困难等问题,文章采用虚拟仿真技术开发教学软件。围绕实验教学、安全培训、认识实习、生产实习四个教学环节,准确定位软件功能,设计软件架构,制定开发技术体系及步骤,最终成功研制了采矿工程实验实践教学虚拟仿真软件。该软件依托各种终端在教学中得到了广泛应用,并表现出显著优势与效果,获得了较高认可。     

SystemView在通信原理课程教学中的应用研究

描述了SystemView软件在模拟信号频带传输系统中进行可视化动态仿真的模式和实现方法,并运用该软件对模拟频带传输系统教学实践进行了研究。实践表明:将SystemView软件运用于通信原理课程教学,可以很好地反映系统的动态工作情况,具有较强的演示、交互、可视和实用性,对培养学生的综合设计能力、创新能力和研究能力有重要作用。     

峰峰煤田万年矿三维可视化地质建模

在对峰峰煤田万年矿的基础地质、井田地质概况、水文地质资料和井田水文地质条件进行分析、概括的基础上,利用GMS软件对万年矿进行三维可视化建模．通过地质模型的建立、剖分以及从各个角度的旋转,将地下复杂的地质环境,以三维的形式表现出来解决各类地质问题．     

压缩感知磁共振成像实验教学软件的设计与实现

压缩感知在磁共振成像上的发展是目前最为成功和经典的应用之一,被称为压缩感知磁共振成像(CS-MRI)。CS-MRI涉及到高深的数学理论和复杂的K空间数据采样方法,非常抽象。本设计在融合CS-MRI研究成果的基础上基于Matlab GUI设计和实现了一套交互式可视化的CS-MRI实验教学软件。用户可以在该软件界面上模拟实现不同采样轨迹和不同欠采样因子下K空间数据稀疏采集的图像重构并观察其重构效果。通过交互式、可视化的学习环境,有助于更好地理解CSMRI的基本理论和方法。该实验教学软件已在南昌大学生物医学工程专业本科生和研究生教学中使用,取得良好的教学效果。     

三维动画软件教学中的方法和经验

3DMAX软件由于其卓越的性能和完善的功能已被广泛地应用于各个领域,如广告、建筑装潢、电视台、课件的制作等,该软件由于涉及三维建模、材质、灯光、动画设置,一般教学起来比其它图形软件(如PHOTOSHOP、AU-TOCAD)要困难一些,我在多年教授该软件的