大块头学生和小个头老师

校长的一纸文书将我从一年级教师一下子直升到六年级任班主任兼语文老师。本来心里就有些惶恐，走马上任的第一天，我更是被学生们的个头吓得够戗。     

漂亮老师和坏小子

26.米老师的试用期快到了 三个月即将过去,米兰的试用期也快到了。由姜校长、白副校长、秦主任和六年级的年级组长马老师临时组成了一个考核小组,要对米兰在三个月试用期间的表现,做一个鉴定。当然,最有发言权的是年级组长马老师,因为她是米兰最直接的顶头上司,平时米兰的表现,她都看在眼里,记在心里。     

学生打架之后

这天下午,我正在会议室参加每周一次的教师例会,班长邹小英气喘吁吁地跑来,做了个让我出去的手势。我刚走出门,她便上气不接下气地告诉我：“刘老师,不好了,我班的刘迎港和五（2）班的钱林位打架了,钱林位的脸都被打肿了。”一听这话,我吓坏了,赶紧向学校领导请了假,向“出事点”奔去。     

学生喊了老师名字之后

学校新来了几个年轻的女教师。她们到校的那天,我请高年级的学生为她们搬行李。突然有一个学生直呼起其中一位老师的名字来。那位老师便问是谁喊的,并批评学生怎么这么没礼貌,可竟然没有一个学生承认。这可气坏了那位年轻教师。后来,她找到我,让我查一查。当时大家都在忙,     

学生喜欢什么样的老师

做为主管教学的副校长,每到开学初安排课时,总有中老年老师提出这样的问题;我都这么大岁数了,别让我教课了,学生不喜欢我们,不愿意听我们讲课,现在的学生都喜欢年轻漂亮的老师。听了这个问题,我陷入了深深的沉思……     

跌进坑里之后……

那是小学四年级的时候,一天下午的劳动课,班主任李老师带着我们到学校的后山,让我们捡地上的枯树枝。     

学生直呼老师的名字后

最近，某学校发生的两件事，引起了我的深思。[第一段]     

学生状告老师怎么办？

一个星期一的上午,我检查完卫生,感觉不错,就放心地回到办公室,考虑着晚上的班会问题。就在这时,有人喊:“报告!”听声音就不对劲,抬头一看是李辉同学。他满眼含泪地站在门口,我不由心里一紧:“是不是打架啦?”我一边这样想着,一边对自己说:“无论如何也不能慌乱!”于是,我     

被老师误会之后……

学生：老师,我想上学,可我没有脸去学校,我好痛苦啊！ 咨询师：（一个男孩子在电话里闷声闷气。）你好！发生什么事情了,让你这么不开心？能和老师说说吗？     

我的老师

我喜欢的老师是我们的班主任宋老师。从一年级到现在,宋老师一直陪伴着我们。     

我的老师

我现在上四年级了,有许多老师曾经教过我,但在我的心目中,我最喜欢的还是我们现在的班主任李老师。     

老师，抱抱

在暑假后的第一次全体教师会上,校长宣布把我调到二年级任数学教研组长兼二年级(1)班班主任。刹那间,我像当头挨了一棒,心里难受极了。校长似乎察觉到了我的情绪变化,特意找我谈话。我当然明白,不是因为我工作不胜任,而是实际工作的需要。虽然如此,我心里仍然舍不得那群刚刚建立起深厚感情的孩子们。我该怎样去面对他们呢?就在暑假前,我还在孩子们面前信誓旦旦地保证,要一直把他们教到小学毕业。如今,我却不得不食言了。教师会后,老师岗位调整的消息很快被家长们知道了。李振东的妈妈随即打来电话问:“王老师,听说很多老师调班了,您肯定没动…     

老师，请首先转变自己

我们学校初一年级八个班，就数我们班的学习与纪律最好，所以，我对这个班的学生很满意。但不久，一个讨厌的男孩进入了我们班级，他就是刘亮。     

“老师,我疼您!”

刚接手六年级的班主任没有几天,就一口气调解、处理了七八起学生间的矛盾。这不,当我利用课间十分钟刚刚调解完王红和李炳银因起外号而发生的矛盾,筋疲     

一声敷衍的“老师好”

早上,值周的李老师照例站在学校门口,迎接着学生们的到来。他一边检查着学生的卫生、着装、礼仪、标志佩带,一边接受着学生们的问候。一声声“老师好”让李老师的脸上露出了幸福和满意的微笑。这时,一个三年级的学生连声招呼也不打就大摇大摆地走进了学校。     

现在的老师怕学生

“一想起开学就心烦，我这是怎么了？”说这话的可不是闹情绪的中小学学生，而是他们的老师!昨天下午，岛城某中学教师詹小岩（化名）拨打教育热线，倾诉苦衷：“我最大的愿望就是下学期不再当班主任了!”詹老师告诉记者，自毕业开始，她已经当了8年班主任了，一听下学期自己又要接一个班，真不想上班了。“这么多年的班主任，我已经当怕了，每天像上满了弦一样，再不停下来我就要崩溃了!其实原本我是很热爱这份工作的，可是……”     

做一个学生信服的“高”老师

真好!我以超过85%的选票被聘为九年级的班主任。这对我来说可是天大的喜讯。要知道从教五年,我一直努力做班主任,但因为年轻,加之经验不足。老在七、八年级跑。早就想尝试尝试带毕业班,那可是一个更锻炼人的风口浪尖啊!我打心眼里感谢领导的器重和同事的信任,也明白这几年教学生涯中的付出与汗水是值得的。可兴奋之余,我又担心了:     

让“老师好!”发自内心深处

背景:早上,值周的李老师照例站在学校门口,迎接着学生们的到来。他一边检查着学生的卫生、着装、礼仪、标志佩带……一边接受着学生们的问候。一声声“老师好!”让李老师的脸     

管放失衡的两位老师

王老师是学校年轻教师,担任七年级（3）班班主任,可以说是全校最认真负责的班主任——亲力亲为班级大事小情;时时处处在学生身边紧盯学生一举一动;她每晚在办公室与学生谈话几小时;