基于数字图书馆与虚拟学习环境的异构整合

虚拟学习环境和数字图书馆的整合是近几年高校图书馆推行的新型服务模式。本文探讨了利用图书馆现有数字资源,实现数字图书馆与虚拟学习环境的整合。分析了数字图书馆与虚拟学习环境整合后对图书馆服务所起的作用和存在的问题,以及如何完善这些问题等。     

一体化虚拟学习环境——虚拟学习环境与数字图书馆的融合研究

深入分析英国联合信息系统委员会资助的关于数字图书馆和虚拟学习环境融合的研究项目,引入一体化虚拟学习环境的概念,并从中间件技术、用户需求、结构、组织行为等四方面对一体化虚拟学习环境进行详细研究,为国内同行了解目前英国一体化虚拟学习环境研究方面的进展提供参考。     

数字图书馆与虚拟学习环境整合——以Blackboard与电子教参整合为例

数字图书馆与虚拟学习环境整合是为学习者提供"一站式"学习环境。数字图书馆与虚拟学习环境整合既有必要性,又具可行性。从学科构建、关键技术、资源交流、虚拟服务四个方面构建Blackboard与电子教参系统的整合系统,为虚拟学习环境与数字图书馆的整合提供了环境支持和具体的可实施方案。以用户信息需求为驱动、循序渐进并注重各部门合作,是整合的关键点。     

一体化虚拟学习环境的应用研究

虽然目前国内虚拟学习环境和数字图书馆发展迅速,但在综合运用两种资源上还有很大发展空间。论文讨论了一体化虚拟学习环境的应用,重点探讨了一体化虚拟学习环境的应用要求和应用效果。最后提出了将来有待完善的问题。     

高校数字图书馆移动虚拟学习空间构建研究

文章对高校数字图书馆构建移动虚拟学习空间的必要性进行了简要阐述,从资源、技术以及人才三个方面证明高校数字图书馆已具备构建移动虚拟学习空间的基本条件,提出以学习资源、学习服务、学习共享以及学习评价四大模块为基础构建移动虚拟学习空间模型,并从加强宣传、队伍建设、用户培训三个方面提出移动虚拟学习空间构建的保障措施,以供借鉴.     

一体化虚拟学习环境下的高校图书馆用户需求分析研究

通过对一体化虚拟学习环境概念的引入,对一体化虚拟学习环境下的高校图书馆用户需求进行了分析。     

信息整合和数字图书馆的发展

信息整合技术的变迁从根本上改变了数字图书馆的运行模式,是推动数字图书馆技术发展的主要动力之一。后数字图书馆时代,数字图书馆已经演化成无所不在的知识环境。在这个泛在知识环境下,信息整合也提升为知识整合。知识整合是架构在信息整合基础上的新的服务层,是泛在知识环境的核心结构。语义网技术是实现知识整合的有效平台,尤其是本体技术是实现知识整合的基石。     

虚拟学习空间在数字图书馆多媒体服务中的应用研究

[目的/意义] 针对虚拟学习空间与数字图书馆多媒体服务融合的国内外现状及发展趋势进行分析,提出在数字图书馆新的服务背景下虚拟学习空间应具备的特点及核心功能。[方法/过程] 设计一种新型的基于移动终端的虚拟学习空间系统,即利用轻量级的多媒体存储格式及优化的XMPP网络协议传输来满足用户的交互性、系统体验的流畅性需求,并对新型虚拟学习空间的系统性能进行测试。[结果/结论] 从软件测试结果来看,系统运行稳定、传输效率高,保证了用户最佳的使用效果;从图书馆多媒体服务的传播效果来看,通过优化传输音视频文件可以提高受众的阅读效率,提升受众信息交互的感受效果,更好地提高图书馆多媒体信息的传播效果,利用多媒体技术建设的新型虚拟学习空间系统是新时代数字图书馆建设的突破。     

国内数字图书馆研究项目综述

文章通过对国家级数字图书馆研究项目的概述,归纳总结出国内数字图书馆研究的主要特点。参加文献9。     

论数字图书馆与传统图书馆的有效整合

本文通过数字图书馆与传统图书馆的对比，探讨了两者的有效整合策略。     

论面向公众的数字图书馆(GADLs)的建设

介绍面向公众的数字图书馆的概念、特点及代表性项目,分析建设我国面向公众的数字图书馆的必要性和可行性,提出建设我国面向公众的数字图书馆的对策和建议。     

台湾数字图书馆的建设与发展

论述台湾数字图书馆建设的最新进展与对我们的启示.     

数字图书馆特色化问题初探

数字图书馆只有特色化才能在网络环境下拥有一席之地。文章对数字图书馆的馆藏特色化、服务特色化、管理特色化和网站建设特色化四个方面进行了有关论述。     

我国高校图书馆数字化资源建设现状分析

在全面调查我国高校图书馆数字化资源建设的基础上．对36所重点高校图书馆的数字化资源建设的质与量、数字资源整合和学科导航进行了分类统计与分析．并指出数字化资源建设中存在的不足以及应注意的问题。     

英国和爱尔兰研究型图书馆的数字学术服务

数字学术服务是高校图书馆一项创新性服务。为了解英国研究型图书馆数字学术服务现状,为我国高校图书馆数字学术服务提供国际经验,文章解读英国研究型图书馆协会(RLUK)2019年调查报告《数字学术和研究型图书馆的角色》。该报告内容涉及英国研究型图书馆数字学术服务性质与范围、基础设施、人员保障、资金来源、服务评估、馆藏数字转型、成员馆潜在合作领域等方面,具有内容详实全面、方便用户使用、基于国际对比视角、实践指导意义显著等特点。我国高校图书馆开展数字学术服务,可从建立专门的数字学术服务团队与部门、率先开展人文学科的数字学术服务、重视数字学术服务资金筹集、建立数字馆藏资源共享机制等方面着手。     

Digital Humanities and Libraries: A Conceptual Model

ABSTRACT

Though there has been much discussion of the connection between libraries and digital humanities (on both sides), a general model of the two has not been forthcoming. Such a model would provide librarians with an overview of the diverse work of digital humanities (some of which they may already perform) and help identify pockets of activity through which each side might engage the other. This article surveys the current locations of digital humanities work, presents a cultural informatics model of libraries and the digital humanities, and situates digital humanities work within the user-centered paradigm of library and information science.     

Academic Digital Libraries of the Future: An Environment Scan

Libraries are attempting to face a future in which almost every fixed point has disappeared. Users are changing; content is changing; research is taking new forms. Indeed the very need for libraries is being questioned in some quarters. This paper explores the nature of the changes and challenges facing higher education libraries and suggests key areas of strength and core activities which should be exploited to secure their future.     

网络环境下河北省高等院校图书馆数字化资源建设调研报告

网络环境下图书馆数字化资源建设是实现资源共建共享的基础。通过对目前河北省高等院校图书馆数字化资源建设总体情况的调查,分析目前存在问题的原因,从5个方面提出适合河北省区域性数字化资源共建共享的建议。     

论传统图书馆向数字图书馆转化的机理及策略

从社会环境变迁的视角分析传统图书馆向数字图书馆转化的原动力及产生转化的机理,提出促进传统图书馆向数字图书馆转化的策略。     

传统图书馆在数字图书馆冲击下的生存与变革

数字图书馆是图书馆的发展趋势。它使传统图书馆面临巨大的生存危机，但传统图书馆仍然具有其存在的价值。面对挑战，传统图书馆唯有改革才有出路。