做好高校教学秘书工作必须强化三个意识

教学管理工作是高校维持正常教学秩序，实施教学计划，实现人才培养目标的前提，教学秘书工作是高校人才培养的重要岗位，教学管理人员素质的高低直接决定着教学管理工作能否有序，高效地运行，笔者结合当前教学秘书的工作特点，提出了教学秘书要强化三个意识，切实加强教学管理工作。     

做好秘书工作必须强化四个意识

随着我国加入WTO，对秘书的要求越来越高，本文从四个方面初探现代秘书必须具备的服务、角色、创新及信息意识。     

浅谈高校研究生教学秘书工作

研究生教学秘书是高校教学管理队伍中的重要组成部分,在研究生的日常生活、学习、科研中发挥着重要作用。本文具体阐述了教学秘书在教学管理过程中的作用,同时也对教学秘书应具有的素质进行了简要的论述。     

研究生教学秘书的沟通协调与人本管理

近几年,随着研究生招生规模的不断扩大,研究生培养类型的多样化,原有的高校研究生管理体制已无法满足新形势的需求,为此,很多综合性大学都在二级学院设立了"研究生教学秘书"岗位。对研究生教学秘书在教学管理中的角色定位进行探讨,介绍沟通协调以及人本管理方式,并结合实践,阐述其在教学管理中的具体运用。     

地方高校研究生教学秘书工作困境及其对策

研究生教学秘书是高校最基层的教学管理实践者,其管理水平直接影响研究生的培养质量。文章在分析研究生教学秘书的工作现状、地位与作用和存在的问题的基础上,提出提高研究生教学秘书的工作水平和教学管理能力的对策。     

新时期高校教学秘书应该具备的岗位意识

教学秘书是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带,是沟通教师与学生之间的桥梁,处在教学运转的中心枢纽位置。新时期高校教学秘书不仅要充分认识这项工作的重要性,还要努力提高自己各方面的综合素质,掌握现代教育管理理论,提高教学管理技能,增强服务意识、协调意识、敬业意识、责任意识、效率意识、信息意识、创新意识、研究意识等必要的岗位意识,以胜任日益复杂化、综合化和规范化的教学管理工作。     

增强服务意识,发挥高校教学秘书的纽带作用

现代高校教育教学管理中,教学秘书参与管理的事务日益增多,教学秘书的作用日益重要,转变观念充分发挥教学秘书的管理作用,是高校教学管理的主要任务之一。本文就教学秘书的管理意识及其在教学管理中的纽带作用进行论述。     

思想政治理论课教学中研究生“问题意识”的建构

"问题意识"本质上体现为研究生学习、工作的主体性或主动性,但在思想政治理论课教学中却呈现为缺失状态。原因是多方面的,主要的包括应试教育的影响、师生之间传统的伦理关系和对研究生成绩能力的旧的评价体系等等。只有在教学中改变旧的教学理念和教学方法、形成新的评价体系、改善师生之间的旧的伦理关系才能真正建构起研究生的"问题意识"。     

高校系秘书需要强化的几个意识

高校系秘书是高等教育工作者中一个不可缺少的组成部分 ,面对 2 1世纪 ,社会的发展对高校系秘书工作赋予了更高的要求 ,系秘书应清晰地认识到自身工作的重要性 ,明确自己的职责和任务 ,并不断强化各方面工作意识 ,为高校的教育教学工作做出贡献。     

论秘书专业教学中学生职业意识的培养

秘书专业在校大学生处在向职业社会过渡的时期,提高职业意识对于他们求职和就业意义重大。本文分析了秘书专业学生职业意识现状,并对培养秘书专业学生职业意识的策略进行了探讨。     

新形势下二级学院研究生教学秘书工作探讨

研究生教学管理是高校研究生工作的重要组成部分。本文根据当前研究生管理工作现状,详细分析了研究生教学管理的特点,重点探讨了新形势下如何做好研究生教学秘书工作,提高研究生教学管理水平,提升研究生培养质量的思路与方法。     

做好高职院校教学秘书工作应树立哪几种意识

本文作者结合近两年来从事教学秘书工作的体会,探讨了新时期做好高职教学秘书工作应树立的几种意识,包括责任意识、服务意识、合作意识、协调意识、制度意识、创新意识等。这些是教学秘书做好本职工作的前提条件,也是一名合格教学秘书必须具备的基本要素。     

浅议二级院系研究生教学秘书工作的复杂性及相应对策半

随着研究生招生规模的扩大和培养层次的多样化,研究生教学秘书作为二级院系研究生管理工作的具体组织者和实施者,责任越来越大,任务越来越重,工作也越来越复杂.结合自身工作实践,本文阐述了研究生教学秘书工作的复杂性特点,并进一步提出了从思想素质、专业素质、能力素质、身心素质等方面来提高研究生教学秘书管理工作质量的一些对策.     

浅议高职院校系级教学秘书的档案意识

系级教学秘书是学院教务处、系领导与老师、学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,教务教学档案工作则是其工作的重要内容之一。教学秘书的档案意识和管理素质的高低,决定教务教学档案质量的好坏,只有增强他们的档案意识与创新意识,并建立行之有效的竞争激励机制,才能使高职院校的教务教学档案管理工作科学、有序地发展,迈上更高的台阶。     

谈二级学院研究生教学秘书沟通协调功能的发挥

研究生教学秘书是二级学院研究生管理工作的具体组织和实施者,处于研究生院(部、处)、学生处、分管院长、导师、研究生和其他教学单位交叉点的位置,起着其他人不可替代的桥梁纽带作用.结合工作实践,阐述了对沟通协调的原则、方法、艺术及在研究生教育教学管理工作中的具体运用.     

高校行政秘书的角色意识

高校行政秘书是高校日常行政事务的主要承担者,其工作的效果直接影响高校日常行政事务和正常教学秩序的进行.但是从目前情况来看,大多数高校的行政秘书并没有明确自己的角色意识,在行政秘书工作岗位上没有很好地履行好自己的职责.因此,高校行政秘书为了适应高校行政事务的管理,首先要明确自己的角色意识.     

高校教学秘书工作探究

教学管理工作是高校管理工作的核心,而作为教学管理主体的教学秘书,不仅需要发挥好管理职能,更需要在日常的教学管理中融入甘于奉献的服务理念,从而优质高效地提升教学管理水平。     

高校教学院系办公室行政秘书服务意识与能力培养初探

高校教学院系办公室是学院工作的窗口,行政秘书作为办公室的主要成员,发挥着越来越重要的作用。因此,强化行政秘书服务意识,加强行政秘书能力培养,在促进和谐校园建设中具有重要的意义。     

浅论高等学校系部教学秘书的角色意识

通过对高校教学管理的思考及其对系部教学秘书角色意识的探讨,明确高校教学管理工作的重要性,培养自身正确的角色意识,建立科学的教学管理理念,进一步提高教学管理水平.     

高校研究生秘书的工作职责、性质与素质要求

研究生秘书是高校研究生教育二级管理中不可或缺的重要组成部分。本文从高校二级学院研究生秘书的工作职责和工作岗位性质入手,分析了当前研究生秘书应具备的基本素质。