感受新变化 迎接十七大——江西省第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动掠影

9月6日上午，省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委联合在南昌举行“感受新变化，迎接十七大”活动启动仪式。省委常委、宣传部部长刘上洋，省人大副主任万学文，省政府副省长胡振鹏，省政协副主席刘运来出席了启动仪式。     

“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动

9月9日，内蒙古自治区第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式在呼和浩特市第十四中学举行。内蒙古自治区教育厅副厅长何成保、呼和浩特市副市长刘菊茹等领导出席仪式并讲话。呼和浩特市第二中学学生代表向自治区中小学生发出了‘继承光荣革命传统，弘扬伟大民族精神。的倡议。     

“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动

2008年9月1日,伴随新学期的开始,由教育郝、中央宣传部、中央文明办、共青团中央主办的第5个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动正式启动。全国中小学生将带着北京成功举办了第29届夏季奥林匹克运动会的喜悦心情,利用中国教育电视台、现代农村中小学远程教育平台、中国校外教育共同进入“空中课堂”——《圆梦2008》,再次感受北京奥运会的快乐和自豪,     

组织开展好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动

今年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”,中宣部、教育部、团中央日前就此发出通知,要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织开展好2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。通知提出,中小学要广泛开展纪念红军长征胜利70周年的教育活动,交流和展示校园文化建设的经验和成果,促进集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来,推动把民族精神教育纳入中小学教育的全过程。通知要求,各地各校在9月份选择一天为中小学校园交流开放日,集中开展弘扬和培育民族精神特别是纪念红军长征胜利70周年的教育活动。通知倡导各地结合…     

中小学弘扬和培育民族精神月启动

中宣部、教育部、北京市政府9月1日在人民大会堂举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式。国务委员陈至立出席仪式并致词。陈至立指出,当今世界,保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。要将伟大的中华民族精神一代一代传承下去,并不断发扬     

为中华之崛起——“中小学弘扬和培育民族精神月”活动侧记

2004年9月1日,中宣部、教育部、北京市政府在人民大会堂举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式。会议指出,当今世界,保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。要将伟大的中华民族精神一代一代传承下去,并不断发扬光大。     

全区“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动在邕拉开帷幕

~~全区“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动在邕拉开帷幕@刘策!记者     

我省举办『中小学弘扬和培育民族精神月』活动

本刊讯(记者徐光明)9月6日上午,老红军葛华、老干部王元芝通过他们当年的亲身经历,讲述了抗日战争时期,大批仁人志士积极投身到抗日救亡的伟大事业之中,立下了不朽功勋的英雄故事,使广大中小学生接受到了一次生动而深刻的民族精神教育。在9名同学声情并茂讲述的故事中,拉开了江     

高丰小学开展“弘扬和培育民族精神月”活动

日前,江西省萍乡经济开发区高丰小学在弘扬和培育民族精神月活动启动后,有计划地开展了一系列主题教育活动。学校少先队大队部制定了活动的详细方案,对全体学生提出了五点要求:爱祖国、讲文明、有知识、有道德、做贡献,并号召队员们用自己的行动,     

感受新变化,迎接十七大

9月6日,在整修一新的南昌八一起义纪念馆,江西省省委宣传部、江西省教育工委、省教育厅机关干部及直属单位负责同志、江西省各设区市师生代表齐聚一堂。在庄严的国歌声中,"感受新变化,     

天津市河北区中小学开展“弘扬和培育中华民族精神月”活动

(本刊讯)9月20日“,弘扬和培育中华民族精神月”开放日活动在天津市河北区中小学的校园里展开。此次开放日活动的主题是:传承长征精神、刻苦学习、立志成才、报效祖国。河北区中小学结合自身特色,开展了“六个一”活动,即读一本描述红军长征的书,看一部反映红军长征的电影或电视片,学唱一首歌唱红军精神的歌,组织一次参观爱国主义教育基地活动,组织一次手抄报展示活动,组织一次主题班会。开放日当天,全区中小学向家长和社区开放,介绍和展示课堂教学、课间活动中体现和渗透民族精神教育的经验和做法,充分展示校园环境,重点是人文环境,通过校…     

中共中央宣传部办公厅 教育部办公厅关于组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知

今年9月是第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称中央8号文件)，落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，现就组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的有关事项通知如下。     

教育部等四部门关于组织开展2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、党委宣传部、文明办、团委，新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部、文明办、团委：为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的有关部署，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央决定在今年以庆祝新中国成立60周年为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。现将有关事宜通知如下：     

略论“弘扬和培育民族精神”

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。弘扬和培育中华民族精神，必须吸纳中国以民本主义和人格自由为主要内容的传统民主自由精神，它是培育当代中国民主自由精神的心理和文化基础；必须吸纳现代西方以天赋人权、人民主权、自由平等、分权制衡、民主法治等为主要内容的民主自由精神，它对中国社会主义民主政治建设具有积极的借鉴作用；必须发扬党和人民长期以来形成的革命文化传统与现当代的革命精神和社会主义精神，它是我们弘扬和培育民族精神的主要基础；必须创造出新时期以“三个代表”重要思想为指导方针和宏伟纲领的、符合中国特色社会主义目标的、以民主自由为主要特征的中华民族精神。     

在中小学大力开展弘扬和培育民族精神教育

2004年初，教育部召开全国中小学德育工作会议，明确提出：“大力弘扬和培育民族精神，努力开创中小学思想道德建设工作新局面。”弘扬和培育民族精神，成为今后一段时间德育工作的主题。为什么要开展这个活动，如何理解民族精神，如何弘扬民族精神，与会领导与代表们的发言为我们提供了一些有益的参考。     

中小学弘扬和培育民族精神的实施途径

中小学开展弘扬和培育民族精神教育是深入贯彻党的十六大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，适应新形势、新任务的要求的需要。弘扬和培育民族精神教育是加强未成年人思想道德建设工作的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。它作为中小学德育工作的重要内容是全面实施素质教育，促进人的全面发展的需要：是中华民族精神代代相传，发扬光大的必然要求；它关系到祖国的未来和民族的希望。为完成在中小学     

弘扬和培育民族精神开创中小学德育工作新领域

党的十六大报告指出，面对世界范围各种思想化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。我们认为，这是新世纪中小学德育工作的新领域，必须认真学习领会，把十六大精神落实到具体的工作中。     

在中小学德育工作中弘扬和培育民族精神

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现。一个民族没有优秀的精神品格，就不可能屹立于世界先进民族之林；一个国家没有凝聚人心的民族精神，就不会有旺盛的生命力，强大的凝聚力和卓越的创造力。中华民族在五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。