高校体育教学模式创新理念的探索——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》

<正>体育教育的本质是使学生掌握基本的体育知识、体育技能,培养学生形成良好的体育锻炼意识,让学生体会到体育学习的乐趣。在全民健身运动大力开展的形势下,高校的体育教学理念和教学模式也应得到相应改进。由刘伟编著,九州出版社出版的《高校体育教育创新理念与实践教学研究》一书,是高校体育教学改革的参考。该书结合近年来体育教学的发展现状,深刻阐述高校体育教学的一系列创新发展,详细探讨了现代体育教学改革的主要路径和教学思想的全面塑造,书中提出打造全新的     

体育教学模式创新理念的探索——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》

<正>现代意义上的体育具有极为复杂的内涵与外延,从人类社会分工视角出发,体育与经济、科技、文化、教育等各项产业深度融合,形成了多元化的体育现象,其自身的价值越来越大众化。体育教育是诸多体育现象中的一种,教育本身应与生产力相匹配,因此,高校体育教育不能禁锢于静态模式,应根据社会发展、大众需求、人才导向的变化而创新。《高校体育教育     

新时期高校体育教育教学创新发展——评《体育教育教学改革研究》

<正>在现代高校教育的教学制度中,体育教育教学一直是其中的重要组成部分。然而传统的体育教育模式无法应对新时期社会发展所产生的问题,为了提高体育教学质量,我们需要对体育教育教学模式进行改革创新。本文以《体育教育教学改革研究》一书的理论研究为基础,分析探讨新时期下高校体育教育教学的创新发展。《体育     

基于生命安全教育理念的体育教学——评《体育与生命安全教育》

<正>《体育与生命安全教育》教材中蕴含的生命安全教育理念,能够帮助指导高校体育教学,不仅凸显出大学体育教学中的安全教育特色,同时促使大学生树立体育中的安全观念,掌握系统化的安全知识和实践性方法,教学中锻炼大学生遇到危险的应变能力。《体育与生命安全教育》分导论、实践篇、知识篇三个大模块,主体内容共包括七个章节,分别是生命安全教育理念下的体育教学、基本生存技能训练、正当防卫技能与     

信息技术融入高校体育教学的思考与实践 ——评《现代教育技术革新下高校体育教学研究》

高校体育教育工作者要注重教育思维与观念的转变,坚持以培养学生身心健康为核心的教育目标,不断强化信息技术在高校体育教学中的融入,有效地推动高校体育教育的创新改革.如何将信息技术融入高校体育教学中成为当前教育工作者面临的重要研究课题.由李薛、韩剑云、孙静编著,中国纺织出版社出版的《现代教育技术革新下高校体育教学研究》一书,...     

高职院校创新创业教育体系构建与实践——评《高职院校创新创业教育研究》

<正>高职院校教育教学实践,服务社会现代化建设是时代赋予的特殊使命。近年来,在党和国家的大力号召及政策支持下,各地高职院校纷纷投入创新创业教育教学探索实践中去,并取得一定成效。但是受传统高职教育观念、基础设施不足、创新创业教育体系构建缺失等因素制约,目前我国高职院校创新创业教育仍有很长的路要走,     

创新高校思想政治教育中的实践教学——评《高校思想政治理论课实践教学创新研究》

<正>张云阁、贺晓夫主编的《高校思想政治理论课实践教学创新研究》(浙江大学出版社2015年出版)一书是海南大学马克思主义学院思想理论政治课教学团队多年的理论研究与实践探索的结晶。该书分为三大部分,分别是上编:基础理论研究;中编:教学模式研究;下编:路径方法研究。     

高校如何进行科学的体育教学——评《体育教学设计与实践研究》

<正>在健康第一的体育教育指导思想引领下,高校对体育教学科学设计与实践的关注度日渐提高。一方面,在具体的体育教学实践中需要对师资、学生、器材、项目等进行科学的统筹,在特定教学环境及条件下实现科学安排,以此满足高校既定体育教学目标实现与任务达成的需要。另一方面,当代大学生体育学习需求多样化、实践方式碎片化,缺乏科     

创新教育理念下高校体育教学模式研究与实践

教学活动的有效进行离不开科学教学方法的支持,教学方法是实现教学目标所必须的措施之一。尤其是在体育教学中,其教学模式的改革日益强调体育理论与实践的结合,因此创新教育下转变传统体育教学模式,不仅能够帮助教师转变教学理念,提高体育教学质量;而且能够有效地帮助学生形成积极健康的练习态度和体育锻炼价值观念。因此本文从创新教育理念入手,论述现代高校体育教学要求,进而在此基础上对高校体育教学模式的创新进行研究。     

高校体育教育基础理论与运动实践应用研究——评《大学体育教育理论知识与运动实践研究》

长久以来,体育运动的功能意义处于被小视或忽视的状态,在高校体育教育领域亦如此.体育课程被一种零散化、非专业化的教学模式带偏,体育运动应有的含义或功能未得到正视与发挥,学生也就难以塑造完整科学的体育运动素养.实际上,体育教育远不止教会学生如何运动那么简单,学校应当以让学生学会如何生存、如何塑造过硬的心理品质、如何掌握健康的生活方式、如何进行体育审美为基本目标,而教会学生如何掌握具体的运动技巧反而是体育教育中最初级、最容易的事.由程明吉、解煜编著的《大学体育教育理论知识与运动实践研究》(吉林大学出版社,2017年6月)一书正是系统揭示现代高校体育教育科学含义的系统性体育著作,全书在梳理当前高校体育教育突出问题的基础上,本着让大学生学会基本运动技能、学会生存、学会审美、学会塑造强健身心素质的目的,对高校体育教育的理念与方法进行了创新论述,对高校体育教育的现代化发展颇具参考意义.     

新时代体育教学与生命安全教育融合实践——评《体育与生命安全教育》

生命安全教育对提高学生生命健康意识有重要意义。当前大学生生命安全意识已有明显提升,高校作为人才培养基地,自然要加强生命安全课程体系构建,这样既可以保证为学生营造更加安全的学习环境,也可以在学生成长过程中对其进行正确引导,及时解决学生成长过程中的困惑,使学生成长真正符合素质教育发展的要求。随着高校教学改革不断深入推进,体育课程也发生了必要转变,在教学过程中开始重视对学生身体素质的培养,主要是强调将体育精神贯穿于教学活动的始终,这对提高学生的社会责任感有直接作用,也有助于学生了解生命的真谛。     

创新教育实践教学体系的构建与实践

论述了创新教育实践教学体系的内涵,实践教学体系对创新教育的组成和作用;介绍了广西大学林学院实施“完善两个体系,搭建四个平台”的创新教育实践教学体系的研究与实践。     

互联网背景下高校体育教学模式创新实践——评《"互联网+教育"背景下高校体育教学创新思路研究》

社会的进步、科学技术和互联网的飞速发展正在世界上掀起前所未有的变革,各行业、各领域纷纷推出"互联网+"模式,我国高校也面临着同样的机遇和挑战."互联网+"给高校传统教学带来了颠覆性的冲击,并已深入到我国高校体育教学中,正在逐步改变我国高校传统的体育教学模式.由马顺江编著、辽宁大学出版社于2020年出版的《"互联网+教育...     

创新创业教育课程与实践体系研究——评《大学生创新创业教育教程》

<正>随着国家产业结构的不断优化与升级,各高校纷纷开始思考与探讨创新创业教育对提升学生就业率的重要影响,要求院校基于工程教育认证背景下,推动自身创新创业教育教学体系改革,为加强大学生创新创业综合实践能力提供保障。上海交通大学出版社于2017年2月出版的《大学生创新创业教育教程》,是以响应党和国家所提出"大众创业,万众创新"政策为主题,由詹一览、杨宇、李强主持编撰而成。     

构建充满生命力的教学实践体系——评王吉鹏主编的《中学语文教学创新实践体系论》

《中学语文教学创新实践体系论》由辽宁师范大学特聘教授王吉鹏主编,主要撰写工作由一群朝气蓬勃,富有创新能力和实干精神的大学青年教师、博士生、教育硕士专业学位研究生承担。他们时刻保持与最新教学教研动态接轨,既秉承了传统语文教学的精华,又以创新精神开拓了语文教学的实践领域。该书六个章节及附论便体现了这种承前启后的姿态。“综论”注重从宏观视角给予语文教学科学定位,强调新世纪语文教学对“人”这一本体的回归;“阅读教学”秉承传统教学中的成功经验,施以对学生阅读兴趣、学习心态的积极引导,倡导对阅读技能与知识的融会贯通…