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相似文献
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1.
伟大建党精神是中华民族精神的重要体现,蕴含着丰富的思政育人资源,将伟大建党精神融入高校青年理想信念教育具有重要的理论价值和实践意义。新时代背景下加强高校思想政治教育工作,推动理想信念教育常态化、长效化、制度化,需要从课堂教学、校园文化、实践育人等方面出发,探索伟大建党精神与高校青年理想信念教育融合发展的实践路径。  相似文献   

2.
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,铸牢中华民族共同体意识教育是思政课教学的重要内容。铸牢中华民族共同体意识教育有三大方面的主要内容和重要意义:历史教育是提高铸牢中华民族共同体意识教育全面性的需要;形势教育是提高铸牢中华民族共同体意识教育科学性的需要;国情教育是提高铸牢中华民族共同体意识教育有效性的需要。铸牢中华民族共同体意识与高校思政课教学的精神内核具有提高政治认同、培育民族认同、传承精神财富等方面的价值耦合。通过持续改进教学方法、整合教学内容、利用网络资源等有效路径将其深度融入高校思政课教学,有助于提升青年大学生的政治认同感、民族认同感,引导广大青年学生自觉坚守意识形态阵地,坚定崇高的理想信念。  相似文献   

3.
韩丹丹 《教师》2021,(17):19-20
坚定大学生理想信念是培养担当民族复兴大任的时代新人的需要.红色文化作为中国特色文化的重要组成部分,在促进大学生坚定正确的政治方向、培育文化自信、厚植爱国主义情怀等方面起到了重要推动作用.文章从整合红色文化资源、注重红色文化的青年化诠释、红色文化融入思政理论课教学三个方面对红色文化融入大学生理想信念教育的实践路径进行研究...  相似文献   

4.
随着学界关于红色文化资源的深入研究,利用某一区域红色资源开展理想信念教育已经成为深化青年理想信念教育的有效探索之一。新时代对青年理想信念教育提出了新诉求,甘肃红色文化资源蕴含的鲜活的理想信念元素有力地破解了新时代青年理想信念教育的困境。本文从“人”“事”“物”“魂”的角度全面梳理甘肃红色文化资源,剖析新时代青年理想信念教育的时代诉求,进而探析甘肃红色文化资源融入新时代青年理想信念教育的契合性及其价值意蕴,旨在为甘肃红色文化资源融入新时代青年理想信念教育提供有力的理论支撑。  相似文献   

5.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心.在多元化背景下,如何应对新形势的变化,加强和改进大学生理想信念教育,对高校来说具有十分重大的理论意义和现实意义.以思想政治理论课为主渠道,建立理想信念教育体系;以网络为载体,创新理想信念教育;以先进形象为典型,增强理想信念教育的感染力;以职业生涯规划为切入点,增强理想信念教育的实效性;加强校园文化建设,营造理想信念教育的良好氛围.  相似文献   

6.
崇高的理想和科学的信念是人生的灯塔,是一个民族伟大复兴的集中体现,是社会进步的推动力量。在新形势下,青年理想信念教育呈现出新的情况和特点,尤其是这次世界金融危机的爆发,给青年思想政治教育工作带来许多新的问题.因此,加强青年理想信念教育,运用马列主义和中国特色社会主义理论体系凝聚青年围绕党的路线、方针、政策走,培养社会主义事业合格接班人,具有重要的理论价值和现实意义。笔者试从青年理想信念教育的意义入手,在分析现状的基础之上展开对策分析,希望对在新形势下加强青年理想信念教育育所归示和帮助。  相似文献   

7.
井冈山红色资源蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是难得而宝贵的思想政治教育资源,对大学生坚定中国特色社会主义理想信念、树立集体主义道德价值观、激发创新意识和进取精神具有重要作用.将井冈山红色资源融入大学生思想政治理论课堂教学、生活实践和大学校园文化建设,是大学生思想政治教育的重要方面.  相似文献   

8.
理想信念教育对于大学生的成长成才至关重要。对于具有共青团政治背景的职业院校来说,强化理想信念教育是优势所在,更是责任所系。如何突出团组织的政治优势,加强对高职学生的思想政治教育,是团属高职院校突出办学特色必须思考的命题。文章以江西青年职业学院为例,阐述了团属高职院校对理想信念教育的使命和责任担当,并且就理想信念教育路径进行了有针对性的探讨与思考。  相似文献   

9.
青年是一个充满生机、富有活力的群体,实现中华民族伟大复兴需要青年发挥中流砥柱的作用。青年理想信念的培育与坚定,不仅关乎青年个人成长成才,也关涉国家富强、民族振兴和人民幸福。青年理想信念教育常态化制度化是新时代条件下理想信念教育面临的重要课题。当前高校应从教育引导同实践养成共发力、健全制度与加强治理同步、统筹谋划与分类引导相结合、守正与创新相融合四个方面形成青年理想信念教育的强大合力,不断提高青年理想信念教育的实效性。  相似文献   

10.
大学生理想信念教育是高校思想政治教育的重要组成部分.当前,在文化多元新形势下,高校如何开展实效性强的思想政治教育是高校思政工作的一项重要任务.调研了解青年学生理想信念教育的现状,分析存在的问题,从而把握青年学生理想信念教育的正确方向,将理想信念教育寓于校园文化活动中,利用网络平台坚定学生以社会主义核心价值观为主导的价值...  相似文献   

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