安全防范是校园安全管理的关键

建立安全防范体系具有迫切性,责任与制度是安全防范的根本保证,安全教育是安全防范工作的重要内容,建立有效的监控体系是安全防范的关键.吉林铁道职业技术学院努力构建校园安全防范体系,立足于建立以“四防“为中心的长效防范机制,保证了正常的教学秩序、生活秩序、管理秩序和服务秩序.     

大学生安全防范体系的构建

构建大学生安全防范体系,要突出一个“早”字,抓好新生入学安全教育,并贯穿于整个大学生活;抓好一个“章”字,建立健全各种规章制度;完善一个“网”字,构建强大的校园安全保卫网络;体现一个“实”字,认真扎实,从点滴做起;掌握一个“严”字,坚持原则,不徇私情。     

校园机房的安全与防范

本文对校园机房的现状,从安全防范方面进行分析,提出了本人对机房安全防范的一些看法和建议。根据机房网络所面临的安全方面的威胁和隐患,阐述了从技术和管理两方面所应采取的相应的措施。     

校园安全意识及安全防范体系的建立

据有关机构调查,我国校园安全事故正处于多发期,每年非正常死亡的中小学生人数都在1万人以上,平均每天约40多名学生因各类事故失去生命,这是一个令人震惊的数字。如果加上中职校学生、大学生意外死亡人数,这个数字还将增大。校园安全问题不仅应引起各类学校的高度重视,政府、社会、家庭也应高度关注。据专家分析,     

提高学生安全防范意识 构建高校和谐校园

高校并非＂世外桃源＂,各种刑事案件和安全事故时有发生。受害者或当事人多数是学生,是因为缺乏安全防范意识所致。要防范此类案件和事故的发生,构建安全和谐的高校校园,必须提高大学生的安全防范意识。     

提高学生安全防范意识 构建高校和谐校园

高校并非"世外桃源",各种刑事案件和安全事故时有发生。受害者或当事人多数是学生,是因为缺乏安全防范意识所致。要防范此类案件和事故的发生,构建安全和谐的高校校园,必须提高大学生的安全防范意识。     

构建计算机单位安全防范体系

本文在网络信息安全等级保护理念下,将单位尤其是使用计算机频率大的单位内部网络的安全防护的有效性作为最终目标,对单位网络信息安全存在的风险进行深入分析,结合单位实际情况,提出了单位计算机网络安全设计方案,保障了单位总部内部网络与分部网络之间数据传输通信的安全性和可靠性。     

校园网络安全防范体系研究

建立一套有效的安全防范体系保护校园网络数据的应用安全,已经成为一个非常重要的问题.本文提出了一种以安全策略为核心,以安全技术作为支撑,以安全管理和服务作为落实手段,并通过安全培训加强所有人的安全意识,建立一套完善的安全防范体系的方法.     

企业局域网络的安全防范体系构建

随着现代信息技术的飞速发展,人们正不断地利用现代网络技术作为支撑信息管理系统平台,来实现高效率的工作环境.然而,由于网络的开放性,其安全问题越来越突出,因此,本文针对企业局域网络安全体系的构建原则与构建方案进行探讨,以期通过本文的阐述保证局域网络安全有效运行,促进网络经济的健康发展.     

高校实验室安全风险评估与监管体系构建的实践与思考

从规范、科学、高效的现代管理角度出发,结合中山大学的实践,分析了当前高校实验室安全建设与管理的现状和主要问题,探索建立实验室安全风险评估工作机制和完善高校实验室安全监督管理体系,并提出相关工作思考和建议。     

谈校园安全文化体系的构建策略

这几年来,我县中小学的安全事故在不同程度上存在着一些问题,如发生了学生溺水死亡事件;学生从教室的窗台上摔下来致死;学生间打架斗殴用凶器致伤致死.甚至有的学生用凶器致伤教师;学校食堂食物中毒的事件;小的不安全事故就不胜枚举了.这些不安全的事件每年几乎都会重演.从宏观上来看,每年从县到镇乡的安全工作会没有少开.红头文件没有少发,安全责任状没少签,各中小学都没少制定安全制度和各类应急预案.……     

高校学生安全稳定网格化防范体系的构建

高校的稳定是关系整个社会稳定大局的大问题,而高校的稳定有赖于高校学生的稳定。根据研究可知,影响高校学生安全稳定的应急突发事件大多数是可以预防的。运用文献研究法、经验总结法等,对高校学生安全稳定防范工作的机制、流程等进行改进,构建了一套完整的学生安全稳定网格化防范工作体系,通过体系的构建,以真正做到应急事件早发现、早报告、早控制、早解决,最终实现高校学生安全稳定防范工作多级联动的集成化和精细化管理。     

浅谈高校校园安全风险与防范管理

不仅中小学作为弱势群体受到校园安全隐患的威胁,高校的学生也同样面临着众多的安全风险。因此,深入认识高校校园中所存在的安全问题和风险,加强防范和管理,把高校学生的安全放在首位,全力消除高校中存在的安全隐患,不仅是校方的责任,也是社会各界应当竭力配合的重要事情。     

平安校园视域下社区安全风险评估制度研究

学校必然处在一定的社区之中,创建平安校园也必然离不开社区治理。近年来,我国校园外来安全事件频发,一定程度上反映了社区安全及其治理仍存在巨大的隐患与漏洞。借鉴国外的有益经验,加强我国社区安全风险评估制度建设,定期对社区安全隐患进行排查,有助于及时掌握学校所在社区的安全动态,研判学校面临的外部危险,提高校园安全隐患早发现、早消除、早处置的能力,从而为平安校园建设创建良好的社区安全环境。     

构建安全高效的校园网络资源体系

山东省邹城市第一中学是一所有着52年历史的省级重点高中。2001年，学校成立了以校长为组长的数字化校园建设领导小组。确定了“三步走”的发展战略，确立了边建设、边开发、边使用的方针，以校园网为背景，构建集教学、科研、管理、服务为一体的新型数字化环境，最终营造一个面向校内外的、超越时空的虚拟社区。     

要切实加强校园安全防范

今年,5月12日,陕西省南郑县圣水镇幼儿园发生凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童和2名教师死亡。     

创新安全工作体系 构建和谐育人环境

1.立足防范体系建设,防患于未然。"预防"始终是学校安全保卫工作的主线,而建立"人防、物防、技防"体系是安全防范的最有效途径。为此,学校安全工作办公室一方面组织了校园治安巡逻队、防火安全检查等专职队伍,日夜巡视在校园的每个角落,以强大的人防力量构筑起维护校园安全的防护屏障;同时,治安员在巡逻过程中定时对校园各重点要害部位的防盗门、     

日本校园欺凌的现状、防范机制及对我国校园安全教育的启示

近年来,校园欺凌问题逐渐呈现网络化、低龄化、隐蔽化的特点。校园欺凌不担扰乱了校园环境,侵犯了学生的人身安全,还给社会、学校和家庭造成了不良影响。如何有效治理校园欺凌成为世界各国共同面临的重要课题。对日本校园欺凌问题的概念演变、生成原因及防范机制进行分析,建议我国应该从立法体系架构、主体责任划分、监管平台建设三个维度出发,建构三位一体的防范机制治理校园欺凌,共建和谐安全的校园环境。     

攀岩运动安全风险防范体系的构建研究

本文通过查阅文献资料、专家访谈、实践操作等方式方法,从基础设施、辅助设备合理使用、组织管理、攀爬者技术、保护措施等方面,本着安全第一的指导思想,构建攀岩运动安全体系基本框架。以攀岩运动常见的事故为参考依据,提出预防安全事故发生的措施,以期为攀岩运动教学、训练和攀岩爱好者提供安全的指导。