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1.
贾利云 《河南科技学院学报》2010,(10):117-119
《市场营销学》是一门综合性、应用性、实用性的课程,是培养学生未来走向市场、进入企业就业乃至创业所需的市场调研能力、市场分析能力、营销决策能力、销售技能等能力的重要课程之一。相比其他课程,在教学中更适合应用项目教学法,文章分析了《市场营销学》和项目教学法的特点,阐述了项目教学法在《市场营销学》中的应用并提出了应用过程中应该注意的事项。 相似文献
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《市场营销学》是一门综合性、实践性和应用性极强的学科,课程决定教法,《市场营销学》应侧重于培养学生的运用能力,体验式教学方法的综合运用是比较好的选择。根据《市场营销学》的课程特点,《市场营销学》教学模式总的特点是融课堂教学与实践教学于一体,课堂教学与实践教学对应配套、相互交替,全面培养和强化学生的营销技能。 相似文献
3.
黎红艳 《开封教育学院学报》2014,(11):108-109
《市场营销学》课程作为市场营销类专业的核心课程,在众多工作领域起到重要作用。坚持《市场营销学》课程项目导向教学法的设计理念与思路,按照营销职业岗位能力和企业典型工作任务的不同要求,选取教学内容,实施任务项目分解,并通过"教、学、做"一体化的教学模式引导项目实践,对学生自主完成项目任务,提升专业技能和职业素养十分必要。 相似文献
4.
在《市场营销学》课程当中实施双语教学，这是教学改革的新课题。本文为双语教学的开展提供了理论依据，并对双语教学的实践进行了探讨。 相似文献
5.
《市场营销学》的教学模式设计与探索 总被引：9，自引：0，他引：9
王荷琴 《宁波广播电视大学学报》2005,3(2):63-65
本文在分析课程教学意图与学生实际情况的基础上，对网上课堂的构建和《市场营销学》网络课程设计、面授辅导课的安排以及形成性考核等方面进行了教学模式改革与创新，力求为学生量身定做课程教学设计．并通过整合教学资源，教会学生自主学习的方法。 相似文献
6.
付尤光 《德阳教育学院学报》2004,18(4):56-57
《市场营销学》是职高经济类专业重要的专业课，具有较强的实用性，深受学生欢迎，该课程教学具有“以论为主、以理服人、用事实材料来说明观点”等特点、为德育的实施，开辟了新的途径。特别是通过丰富的案例材料，融德育和专业知识为一体，增强感染力；理论联系实际，更具战斗力，为此，近年来，笔者结合《市场营销学》的教学，在实施德育教育方面做了些尝试，并取得了较好效果。 相似文献
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江苏省2002年对口单招考试至今。财会专业的考试科目实行大综合制。即将《财务会计》、《基础会计》、《财务管理》、《审计》、《经济法》、《统计》、《成本会计》七门课的有关内容合为一份试卷，总分300分。在这七门课中，对照考试大纲要求，除《经济法》、《统计》与其他学科的联系较少外，其他学科间存在许多知识点的重复、交叉．如何帮助学生梳理、整合知识．使学生能用较少的时间取得较好的学习效果．是每一位专业任课教师必须面对的问题。笔者将《财务会计》与《财务管理》的考纲知识点对比研究并结合平时的教学实践．认为应从以下儿方面进行知识整合。 相似文献
8.
黄宇鸿 《钦州师专钦州教院学报》1997,12(2):18-23
本论述了《孙子兵法》给现代企业市场营销战略带来的若干辩证思考；并列举了大量实例说明古老的《孙子兵法》谋略思想对当今企业的市场营销，具有重要的实现指导意义。 相似文献
9.
赵思林 《内江师范学院学报》2005,20(2):91-94
《全日制义务教育效学课程标准(实验稿)》和《普通高中效学课程标准(实验)》的颁布，迫切要求对《中学效学教学论》的课程进行改革，课程设计是课程改革的核心内容，《中学效学教学论》的课程设计应有明确的指导思想、基本原则和基本目标．要构建新的课程内容体系并在实践中不断完善． 相似文献
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杨星 《厦门教育学院学报》2003,5(4):78-80
朱熹是理学家，又是学家，学，他提出以《诗》言《诗》，而废弃以《序》言《诗》，这是《诗经》学上的重要里程碑和转折点，是学的超越。但朱熹《诗》学又带有明显的理学色彩，有其无法．克服的局限性。 相似文献
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《市场营销学》是一门综合性、实践性和应用性极强的学科,课程决定教法,只有敏锐把握教学改革走势,与学生特点及课程特色相结合,才能将教学内容、方法真正运用到实际中,进而提高教学质量,《市场营销学》应侧重于培养学生的运用能力。文章根据我国现在的市场营销学课程案例教学现状,分析了这种教学模式所存在的问题,以及产生问题的原因,并且着重分析了这些问题的解决方案,为今后的市场营销教学起到了积极作用。 相似文献
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在现代市场经营中，市场营销占有极其重要的地位。市场营销活动的好坏往往关系到一个组织的生存、成败。而人是组织的一员，因此，每个人都应或多或少学习并掌握一点营销方面的知识和技能。那么对于财经类的考生来说，市场营销学就更是一个非常重要的必修学科了。学好这门课，不仅可以拿到必要的学分，更重要的是对以后的事业大有帮助。最近，《市场营销学》的考试试题风格做了调整，使之更为贴近于《市场营销学》学习的本来目的。但这也使得一些已习惯了旧模式的考生们不大适应。实际上，市场营销学是一门以经济科学，行为科学和现代管理理… 相似文献
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在中职《市场营销学》课程教学中,运用案例互动教学法可以使市场营销教学内容更具体,操作性强,更有利于培养学生的动手操作能力,缩小理论教学与实际营销之间的差距,取得良好的教学效果。本文对中职《市场营销学》课程有效实施案例互动教学法提出了见解,用实例具体说明什么是案例互动教学法,如何有效实施及注意问题。 相似文献
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我是《学语文》杂志的忠实读者，期期必看．篇篇必读，并积极地做刊出的测试题。如果《学语文》杂志一天没到，我就翘首等待，度日如年。 相似文献
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传统的教材大部分以政治为主．过于远离学生生活．改革后的现在使用的教材每一篇课文都来源于生活，如《桂林山水甲天下》、《荔枝》、《在家里》、《放风筝》等，都是生活中的教材。很明显，教材内涵体现了尊重生活。尊重学生个体体验。使学生学起来不陌生。好像就是自己经历过的，熟悉的事情。事物一样．学起来兴趣盎然。编者的意图也是希望我们语文教学密切联系生活．加强课堂教学与生活的沟通．这样才能帮助学生更好地理解课文内容．更好地领会课文潜在意义．更好地引导学生爱生活．懂生活．才能让语文教学精彩纷呈。 相似文献
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《市场营销学》是一门应用性学科，但是纵观近些年来《市场营销学》课程的发展，教材越编越厚，内容越来越多，似乎又系统又全面。然而，教材的操作性和实用性却越来越差，给教学带来一定的困难。那么如何解决教材与教学目的的适应性问题，如何培养学生的技能呢？本人总结了多年的营销实践和教学实践的经验，对《市场营销学》教材进行了全面分析，科学地对《市场营销学》教学与学生技能培养进行了设计，教学效果较好，现介绍如下：明确《市场营销学》的教学目的首先要使学生掌握《市场营销学》基本理论知识，通过教学，使学生掌握市场营销环… 相似文献
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作为全国高等教育自学考试经济管理类专业必考的共同课，最新2004年版《市场营销学》在体系结构方面作了一些调整，内容体系更能反映市场营销教育的最新进展和自考学生的具体情况。市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用科学。它的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性，即在特定的市场营销环境中，企业以市场营销研究为基础，为满足消费者现实和潜在的需要， 相似文献