让小课题研究更主动

在"草根式"小课题研究中,为了让教师做到主动研究,可从以下几方面着手。给教师足够的研究自由。"草根"的基本含义是"自下而上","土生土长",具有乡土气息,蕴涵着丰富的生活共识,充满鲜活的生命力。"草根式"小课题的基本特点可以用"小"、     

生命中的那些草儿

<正>一草是农民保留到最后的一份遗产,草是牧民缩写在大地上的柔韧鞭影,草是沙漠尽头生命的第一见证,草是孤守野花的忠诚卫士,草是倒写在人们心中的"小"字。     

“草根式”小课题研究应避免“庸俗化”

"草根式"小课题研究以其起点低、操作简单的特点打破了课题研究的"神秘化",受到了广大教师的欢迎。但是,笔者通过调研发现"草根式"小课题研究在推进过程中暴露出了"庸俗化"的倾向。选题随意"问题即课题"是基于降低课题研究的难度,打破课题研究神秘化这个背景提出的,现在看来,"问题即课     

春天的6个游戏

春姑娘的脚步轻巧而欢快,亲爱的小朋友们,你们能找到春姑娘吗?她就藏在你的身边。仔细观察,让我们与春天一起游戏。游戏一认识小草适合年龄:16—18个月目的:知道草的颜色及作用,并爱护草坪。过程:1寻找小草。妈妈指着小草,问宝宝:"这是什么?它是什么颜色呢?"带领宝宝到户外去寻找小草。2感受春天的小草。引导宝宝摸摸小草,在草地上打滚、爬爬等,让身体自由感受。     

会跑的“罗罗草”

今天,我和妈妈出去玩。回家的时候,妈妈采了一种草。这种草长着细长的叶子。柔软的草茎(jīng)上长着密密麻麻的小颗粒。"这是什么草呀?"我好(hào)奇地问妈妈。     

芳草

正11月13日晴我爱芳草,爱那碧绿碧绿的草,看那小区里绿油油的青草,看那公园里散发着清香的小草。而最令人神往还是那一望无际的呼伦贝尔大草原。几年前在小区,一出门便可看到广阔的草坪,青草的芳香扑面而来,在草地上,人们感到心旷神怡,每天都有人在草地上聊天,野餐。那块草坪,成了许多人放松心情的好去处。青草有着醉人的色彩和顽强的生命力,杜甫有诗曰:"野火烧不尽,春风吹又生。"去年有人家在草地上放烟火,引燃了草丛,虽经全力扑救,但仍然变成了"焦炭",许多人经过时都惋惜地说:"唉,这草     

我言秋日胜春朝

<正>古往今来,人们往往偏爱春天。春天的风是"吹面不寒杨柳风",春天的雨是"天街小雨润如酥",春天的花是"乱花渐欲迷人眼",春天的草是"燕草如碧丝",一切都是那么可爱而充满生机。而秋天则不同。秋天的风是"秋风萧瑟",秋天的雨是"牵愁照恨动离情",秋天的花是"满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心",秋天的草是"愁草瘗花铭",一切都是那么悲凉。真的是那样吗?不!我要大呼一声:"我言秋日胜春朝!"     

《奇迹花园》系列童话 蛤蟆的冬天

早上,刺猬先生在花园里碰上小獾。小獾在迎春花的藤蔓上收集夜晚的露水,做他的天露牌饮料。然而,草尖上没有露珠,只有一层薄薄的霜。"冬天要来了。"小獾说,"你准备好了吗?"     

狼和小羊

一只狼瞧见一只迷路失群的小羊, 决定暂缓下毒手,想先找一些理由向小 羊证明自己有吃它的权利。它就说:"小 鬼!你去年曾经骂过我。"小羊可怜地 说:"老实说,我去年还没有出生呢。"狼 再说:"你在我的草地上吃过草。" 小羊回答说:"不,好先生,我还未 曾尝过草的味道呢。"狼又说:"你喝过 我井里的水。"小羊叫道:"不,我从没有     

有关草的话题

草与人类历史关系密切;有的草行为奇特,年代遥远而神秘。草可以彰显某种理念和精神,如成都草堂,北京草堂,以及被温家宝高度赞誉小草房里造轿车的"奇瑞精神"。我国有诸多草海。自人类产生歌咏以来,就有对草的吟诵。古代文学与文化中,草是一个有深厚意蕴的审美典型,《楚辞》形成了"香草美人"的传统,《诗经》每一页都长满了青草,鲁迅笔下的《野草》之所以说不尽也是因为作者创建了一个庞大的象征体系,没有青绿盎然的草,不知道世界会枯萎成什么样子,不知道文学会枯萎成什么样子。     

有关草的话题

草与人类历史关系密切。有的草行为奇特,年代遥远而神秘。草可以彰显某种理念和精神,如成都草堂,北京草堂,以及被温家宝高度赞誉的小草房里造轿车的"奇瑞精神"。我国有诸多草海。自人类产生歌咏以来,就有对草的吟诵。古代文学与文化中,草是一个有深厚意蕴的审美典型,《楚辞》形成了"香草美人"的传统,《诗经》每一页都长满了青草,鲁迅笔下的《野草》之所以言说不尽也是因为作者创建了一个庞大的象征体系。没有青绿盎然的草,不知道世界会枯萎成什么样子,不知道文学会枯萎成什么样子。     

“淘气包”天竺鼠

我家有两只天竺鼠,它们是我家的"淘气包",我还给它们起名字,一只叫"小天",一只叫"小竺"。天竺鼠和老鼠不一样,它们吃草、菜、水果,老鼠吃杂物;天竺鼠没有尾巴,老鼠有尾巴。天竺鼠吃东西可快了,嘴巴一张,不停地咬。饿了"吱吱"地叫,好像在说:"我饿了,我饿了……"吃饱后跳来跳去,很开心的样子。我常常带它们去找我的小伙伴们玩,还让它们在草地上跑。一次,因为我没看好"小天",它跑进了大花丛里,很害怕,找不到出     

长草

<正>最近,全国的大街小巷掀起了一股头上"长草"的热潮。校园里也随处可见头上顶着一根嫩绿的豆芽,或是一棵小草、小蘑菇的"学生党"。原来,近日花草发夹在网络上蹿红,此款新奇的发饰,可爱而富有童趣,就像是从脑袋上长出来的草,让人有种想要伸手摘下来的冲动,很是引人注目。同学们表示,头顶小草,有种"萌发芽"的感觉,在学校的生活好似也增添了几分趣味。自     

菜蔬古今释名

《说文》说:"菜,草之可食者。"《尔雅》郭璞注说:"凡草菜可食者通名为蔬。""菜蔬"或者"蔬菜"就是日常作副食品用的草本植物,其中有些原产于我国,有些自国外传入。白菜在植物分类学上属于十字花科,为绿叶类蔬菜,古时名为菘,最早见载于汉人张     

"差别"话题作文指导

阅读下面一则材料,按要求作文。草和花有没有什么分别?一位老园艺师说:"其实,每一种草都是一种花:狗尾草是开花的,它的花朵就是狗尾巴似的绿穗穗;蒲公英的花朵是金黄色的,秋天结满了降落伞似的小绒球;荠荠草的花朵有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的晶莹的露珠。"栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花。就像人一样,无论生长在哪里,都是一种草,也是一种花。没有一种草是不会开花     

选择

在森林里有一棵大树高大挺拔,是森林里的众树之首。有一天,它低下头,突然看见脚下长着一株怪草,样子很难看,叶子稀疏,连开出的小花都小小的,不好看。大树忍不住嘲笑怪草说:"你瞧瞧你的样子,怎么会生长在我的脚下?简直是给我高大的形象抹灰。"怪草没说话,只是无力地伸展了一下叶子。     

只要心是鲜活的

家乡有一种草,长辈们都叫它"茅"。那是一种再普通不过的草,但在我看来,它却是特别的。记得小时候,每当春天来临,我就会和小伙伴们去野地里放羊。我们躺在草地上,不时地观察地里悄然长出的一种鹅黄色小嫩芽——它们便是童年的茅。当炎热的夏季到来,茅就进入了青年期,它有了堪比狗尾草的身姿。再过些时日,     

郭公

路边一点红,生在草丛中。大人走过要绊跌,小人走过不肯息。"郭公"也叫红滴答,就是覆盆子。杜鹃鸟叫"郭公郭公",正是郭公红时。郭公有大麦郭公与小麦郭公,熟有早晚,草也不一。小麦郭公早熟,颗粒也大,是草。大麦郭公晚熟,颗粒小,是刺藤,又繁多。但味道是一样的,红时酸甜,紫黑时蜜甜。郭公还有一种叫"蛇郭公",人是不吃的,其叶与果就是草莓状,比草莓要小。郭公是味如     

药,药,切不可“胡闹”

非洲小国喀麦隆的山旮旯里有一个小部落,当地人叫他们多瓦悠人。多瓦悠人有一套独特的文化体系,他们身居茅草屋,嗜饮小米啤酒,从不种菜,也不吃鸡蛋……多瓦悠人生病了要请巫师,巫师则要准备一种特殊的草,一边用手捻草茎,一边念出"疾病"的种类——究竟是触怒了某个祖先,还是邻居家的石头在作祟——草茎捻断之时恰好念到的那个,就是"正确答案"。接着,巫师再捡起一根草茎,开始念叨各种治疗方法——是向祖先头骨泼啤酒,还是给邻居塞点儿钱破财消灾……如果这个     

人与草

正看见几个大人跟孩子围着一个下水道的井盖,心生好奇,走近一看——井盖缝隙间长着一丛草。我听到了大人们的议论——"人比草幸运,不满意受不了,还可以挪一下。""命运是不能掌控的,人和草都太渺小,所有努力都显得滑稽可笑。"大人嘛,多自以为是,好像一经他们说出就是至理名言,声音也就大得夸张。我也听到了孩子们的议论声,小而清脆。