基础教育该为学生奠定怎样的基础

我们说．基础教育要为学生的终身发展奠定基础，要为学生幸福的人生奠定基础。那么．这个基础应该包含些什么?对于这个问题的回答．反映着我们对于教育的价值追求。     

基础教育该为学生奠定怎样的基础

基础教育是一个历史的概念。随着社会的进步,人们进行新的创造所需要的基础将愈加雄厚,基础教育的年限也将逐渐延长。在今天的西方发达国家,就出现了大学本科教育也逐渐成为基础教育的趋势。在今日中国,基础教育是指从幼儿园到高中的教育。我们说,基础教育要为学生的终身发展奠定基础,要为学生幸福的人生奠定基础,那么,这个基础都应该包含些什么?对于这个问题的回答,反映着我们的眼界、见识、胸襟与怀抱,反映着我们对于教育的价值追求。过去,我们将基础教育其“基础”的含义仅仅理解为基础知识、基本技能,即所谓“双基”,这种理解不仅是片面…     

基础教育该为学生奠定怎样的基础

我们说,基础教育要为学生的终身发展奠定基础,要为学生幸福的人生奠定基础,那么,这个基础应该包含些什么?过去,我们将基础教育之“基础”的含义仅仅理解为基础知识、基本技能,即所谓“双基”,这种理解是片面的、狭隘的,而且在实践中也是有害的——既不利于基础教育为学生幸福的人生奠基,也不利于使基础教育服务于完整的人的成全。在我看来,基础教育所要为学生幸福人生和终身发展而奠定的基础,至少应该包括以下几个方面。首先,基础教育应该在学生的内心世界中打下一个亮丽的底色。要让学生感受到生活的美好,人性的美好;让学生学会过精神生活,…     

让艺术教育为孩子终身发展奠基——广东省深圳市宝安区学校艺术教育荟萃

基础教育要为学生的终身发展奠定基础,为学生的幸福人生奠定基础。这个"基础"应该包含什么?对这个问题的不同回答,反映不同的教育价值追求。在广东省深圳市宝安区,教育局领导和师生们用自己对艺术教育的探索与实践,作出了精彩的回答:让艺术教     

面向未来 超前教学

教育是面向未来的事业。在科技突飞猛进、知识不断创新的时代,我们的教学要为学生今后的学习与社会实践奠定坚实的基础,知识上、能力上和思想上能够较‘陕地适应这个发展变化了的社会。     

我的教育主张

1．学校教育不仅应对学生的升学考试负责，更要对学生终身幸福负责：要为学生的幸福人生奠定一个坚定的基础。因为，我们特别需要生命教育。     

我的教育主张

1．学校教育不仅应对学生的升学考试负责，更要对学生的终身幸福负责：要为学生的幸福人生奠定一个坚定的基础。因为，我们特别需要生命教育。     

新时期高中教育如何为学生终身发展奠定基础

新时期对普通高中教育的基本定位,明确提出了普通高中教育必须为学生的终身发展奠定基础的观点。具体来说,我们可以通过以下四个方面来进行阐述。第一,高中阶段不但是学生学习知识的重要阶段,更是学生人格、身心健康发展的重要时期,它对一个人的终身发展具有重要的意义。第二,高中教育不仅要为大学输送合格人才,更重要的是要为提高国民素质打下良好的基础。第三,新的历史条件下的高中教育要多样化发展,全面提高普高学生的综合素质。第四,新的历史条件下的高中课改要为国家培养高素质的劳动者、专门人才、拔尖人才、技术骨干、能工巧匠奠定基础。     

把握教学内容 激活政治课堂

新课程标准提出,教育要为学生的终身发展奠定基础,引导学生进行"自主、合作、探究"的学习.要完成这一任务,就要进行课堂改革,激活课堂,让学生融入政治课.     

数学文化,让数学课堂充满活力

初中是学生数学思维形成的关键时期,在我们教学的过程中更应当注重掌握方法帮助学生更好地学习数学知识。在课堂上我们要为学生建立一种优良的课堂教学气氛以帮助学生在充满活力的数学课堂进行高效学习,为学生的数学学习奠定基础,渗透数学知识。     

浅谈汉语拼音教学的方法

汉语拼音教学是一个基础,拼音的质量直接影响到学生今后的学习生活。所以,我们要为全面提高学生的语文素养奠定扎实的基础。教师要继续充分利用和挖掘教材,积极合理地运用教学方法和教学手段,设计出更多更新的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中把汉语拼音学好。     

怎样上好思想品德课

初中阶段开设思想品德课,目的就是要为初中生的思想品德健康发展,良好行为习惯养成和人格完善奠定坚实的基础。但是在日常的教学活动中,我们常常会发现:很多学生对思想品德课不感兴     

语文要重视成长教育

新课程强调,社会、家庭、学校应重视孩子的成长教育,要为学生的终身发展奠定基础,应在培养目标上着眼于人的全面发展,应该以人为本,使我们的学生成为一个拥有健全人格、健康个性和对社会有用的人。     

浅谈学生可持续发展能力的培养

小学教育是基础教育,要为学生可持续发展能力的成长奠定坚实的基础.怎样才能有效地完成这一目标?我认为应从以下五种能力的培养上入手:     

将多媒体引入课堂

在我们的教学中,小学阶段是十分重要的一个阶段,这个阶段的知识是初中高中知识的基础,因此这个时期学生的学习一定要学好。小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。在低年级的时候就要重点培养学生们对于学习的兴趣。     

学生观—课堂教学改革的思考

国务院关于《基础教育改革与发展的决定》指出,我们的教育要“端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,加强思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。中小学的教育是基础教育,其教育的主要任务就是要为学生的发展奠定基础,因此学校的教育教学活动中树立一切为了学生发展的学生观,是全面贯彻教育方针,努力实施素质教育的需要,也是学生不断发展的需要。     

语文综合性学习

复习目标 1.小学语文要为人生全面发展,终身发展奠定基础.人生得到全面的终身发展的基础是:为人生奠定文化基础,使孩子明白做人的道理:为人生奠定使用语言文字工具的基础;为人生奠定思维发展和创新意识的基础;为人生奠定学会学习和使其能够终身学习发展的基础.简言之,文化奠基、工具奠基、思维发展创新能力奠基、学会学习的奠基.这四个奠基是缺一不可少的.必须从这个高度,即从为了孩子们的发展奠基的高度,来看待小学语文的多重功能和重要地位,才能把握好语文综合性学习的目的、意义和价值.     

加强小学低年级学生养成教育措施浅析

小学阶段是人生道路的起步阶段,小学的任务,就是要为学生的健康成长、全面发展奠定良好的基础,而如何打好基础就成为了教育工作者必须思考和研究的重要课题。在小学阶段,采取措施,有效地对学生进行养成教育,培养他们良好的生活、学习习惯和优秀的道德素质,这对于学生的终身发展会起到不容忽视的重要作用。     

在作文教学中培养学生的创新能力

作文教学要促进学生的发展,要为学生的终身学习、生活和工作奠定基础,除了让学生掌握基本的作文知识和作文技能外,更重要的是要培养他们的创新能力(包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质).学生的创新能力越强,他们可持续发展的后劲就越大,为他们所奠定的终身学习、生活和工作的基础就越牢固.那么,如何指导学生习作呢?……     

在作文教学中培养学生的创新能力

作文教学要促进学生的发展,要为学生的终身学习、生活和工作奠定基础,除了让学生掌握基本的作文知识和作文技能外,更重要的是要培养他们的创新能力(包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质).学生的创新能力越强,他们可持续发展的后劲就越大,为他们所奠定的终身学习、生活和工作的基础就越牢固.那么,如何指导学生习作呢?……