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《伊索寓言》是苏教版小学五年级语文上册教材中的一篇课文,它节选了《伊索寓言集》中三则寓言,分别为《狐狸和葡萄》、《牧童和狼》、《蝉和狐狸》,故事情节紧凑,意蕴丰厚,以浅显的语言把角色刻画得绘声绘影,生动传神,令人读后兴趣盎然,从中获得深刻的启示和教益。故事很简单,但道理却很深刻,学生理 相似文献
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师:在人类知识的宝库中,<伊索寓言>这部书经过历史长河的洗礼仍一直闪耀着耀眼的光芒,其中许多篇目我们今天仍然耳熟能详,从中得到的很多经验我们现在还受益无穷.这节课就让我们打开这座宝藏的大门,一同走进这美妙的<伊索寓言>世界吧!先请一个同学介绍一下伊索和<伊索寓言>. 相似文献
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蔡璇 《英语大王(小学)》2007,(Z2)
Ch吕r日Ct.fS: Mr叭IOlf李泽文饰Mrs Wolf刘埙颖饰Mother Uon董思宁饰指导老师:李樱协作单位: Kid Uon何晴晴饰广西桂林市汇通小学1一天，饥俄的老狼要到树林里找东西吃。豫\嘛︸尹渭魂典I’m hungry.I’11 90 Out to look for*some food.我饿了。我要出去找些吃的。产..’..;’’’’i...·······……妙.-__罗、簿绅哗典轰老，一。窗一””””””””’······……几黑竺......……What will 1 eQt today夕今天吃什么好呢?介双狮子和狼 改编自《伊索寓言》@蔡璇~~… 相似文献
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一、异中求同，提出话题
师：课文中有3个小故事，谁来讲一讲？（学生复述《狐狸和葡萄》、《狼来了》和《蝉和狐狸》）
师：这3个故事非常有趣。你们看，故事中的狐狸、牧羊的孩子走出来说话了（呈现课文人物的语言）——谁来读一读？ 相似文献
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什么叫做寓言?寓言是一种寄托着深刻思想的短小故事。它的教谕性质比较明显突出,但把训诫寓于生动的故事和鲜明的形象中。讽刺和嘲笑是寓言的主要特点,但又不象笑话那样,让人们在棒腹大笑中获得启发和教益,而是通过意在言外的含蓄和幽默,收到讽喻的效果。寓言都具有短小精悍的特点,故事简单,一般只写一件事,甚至是一个场景,针对某个社会现象或生活现象写,情节单纯,不枝不蔓,也不牵扯许多细节,不用与主题关系较远的题材来分散读者的注意力。 相似文献
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《伊索寓言》是欧洲古代一部文学名著。相传伊索是公元前六世纪希腊的一个奴隶,因其博学多才、聪明机智,被主人释放。伊索获得自由后积极参加各种社会活动,后来,因为“亵渎神明”,攻击 相似文献
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苏教版语文教材第九册《伊素寓言》一课中有三则寓言，我和学生经历了一次难忘的语文课堂生活。兴奋之余回顾这次精彩的课堂教学，有几点感悟与大家分享：[第一段] 相似文献
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向野 《中学生读写(初中)》2003,(3)
就像很多人,有时我们可以不看文章本身而生发出一大段一大段“如此如此这般这般”的评论。这种情况往往分为两种。第一种是望题生义,灵感大发,文思如泉湍湍不绝,低眉抬脑之间就有洋洋洒洒千万言。对于这类人,我们往往说他充满着文学创作的冲 相似文献
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