中国的日本教育研究——梁忠义先生的学术道路与学术成就

作为中国比较教育学的创始人之一的梁忠义教授，在近30年的学术生涯中，主要把日本教育作为研究方向，发表或出版了大量论著。他在日本教育与日本经济发展的关系、日本教育与日本经济社会现代化方面，提出了一系列的学术观点，如经济现代化中人力资源开发、人的素质提高的重要性等。此外，他在日本教育发展战略、日本职业教育、教师教育等方面，也有独到的研究。这些论著的一个核心思想就是说明在日本走向现代化的过程中，教育发挥了重要的作用。     

管窥《古都》之美

日本的京都是一座历史文化名城，有许多古代遗留下来的建筑、园林、藏书……在某种意义上讲，京都是日本的象征，是日本人心灵的家园。二战后期，美国人为了促使日本投降，在选择原子弹投放地时，颇费了一番思考，他们最终放弃了京都，一则出于保护东京文物的需要；二来，他们深知摧毁了京都等于毁灭了日本人心灵的家园，那样以来，     

日俄战争的影响

１９０４年２月—１９０５年８月，日本与俄国为争夺中国东北和朝鲜，以中国东北为主战场进行了长期的厮杀，结果是日本打败俄国，在美国的调停下，双方签订《朴茨茅斯和约》。这场战争是一场列强重新瓜分殖民地的帝国主义战争，对日本、俄国、中国、朝鲜以及国际格局产生了深远的影响。一、对日本的影响１．使日本获得了更多的侵略特权通过《朴茨茅斯和约》日本从中国取得辽东半岛；从俄国取得库页岛南部；还取得对朝鲜的独占权。至此，日本夺取了相当于本土面积７６％的殖民地，为日本以后完全霸占朝鲜和在中国东北实行殖民扩张打下了基础…     

日本投降前后美国的对日政策与战后日本军国主义的复活

日本战败投降半个多世纪以来，在日本国内始终存在着一股歪曲历史、美化侵赂的歪风，军国主义的阴魂不散，极右势力大有愈演愈烈的趋势。之所以出现这种情况，除了日本自身的原因之外，二战结束前后美国的对日政策也是难辞其咎的。日本投降前后，美国从其称霸全球的战略利益出发，在日本投降问题上，在《开罗宣言》所要求的“无条件投降”的强硬立场上不断退步，同日本法西斯政权作了一笔不光彩的交易，使日本在“‘国体’前提下投降”的要求得以实现；日本战败投降后，美国占领当局在日本报行的民主改革并不彻底，没有追究日本天皇的战争责任，对战犯的惩治也极不彻底，这为战后的日本军国主义势力保留了孽根；从1948年开始，彻底改变了战后初期的对日政策，为日本军国主义的复活提供了条件。     

日本的公民馆制度及其特征

日本公民馆是日本社会教育的中心设施，在战后日本社会教育中发挥了重要作用。本文从日本公民馆的性质、意义、设施、机构和主要事业等几个方面介绍了日本公民馆制度，并分析了日本公民馆制度具有开放性、社区性、教育性、自治性和综合性的特征。     

日本的成人教育及对我们的启示

日本的成人教育及对我们的启示施泽华，徐寿钧，孙其昂，朱玮我们河海大学成人教育赴日代表团以日本成人教育为主在日本东京、名古屋、京都、大阪等城市进行了考察，同时在其它方面也作了交流和了解。考察时间虽短，但访问单位多，内容丰富，收获较大。一、日本的生涯学习...     

国外私立学校营利性问题一瞥

1、日本私立学校 日本的民办教育很发达。1949年日本颁布了《私立学校法》，为私立学校的发展提供了可靠的制度保证。目前，除义务教育阶段外，私立学校在日本各级各类学校中都占有相当大的比例，尤其是承担了大部分高等教育和绝大部分职业教育，成为日本教育的一大景观。     

日本保健体育课程目标评析

二次世界大战后，日本教育出现了全面的改革，日本的体育课程也确立了新的发展方向。在日本开展的历次保健体育课程的改革中，其改革动态均能在课程目标中得到反映。因此，本文专门评析日本的保健体育课程目标，以便对他们体育课程改革的发展趋势有所了解。 一、日本保健体育课程的改革背景 二次大战前的日本学校体育带有明显的军国主义色彩。体育课以徒手操、队列、器械体操、柔道为主要内容，以集体操练为主要组织形式，是一种机械的、限制人身心发展的课程。 二战以后，日本对学校体育进行全面变革，为学校体育确立了新的方向。日本自１…     

抗战时期华侨抵制日货运动及其贡献

日本发动全面侵华战争后，海外华侨为了抗日救国，在侨居地开展了大规模的不买不卖不用日货和不为日本人工作、阻止军用物资运日的抵制运动，在经济上有力打击了日本侵略者，削弱了日本军用物资的供应，配合了祖国抗战。海外华侨的抵制运动是中华民族抗击日本帝国主义侵略斗争的重要组成部分。     

汉字、汉文化与日本文化

汉字、汉文化与日本文化张宽信在语言学上，日语与汉语是两种完全不同的语言，但是由于一些历史原因，却使日语与汉语结下了不解之缘。相传大约在公元三世纪，日本民族还没有来得及创造自己民族的文字时，汉字就传人了日本，日本民族的祖先便使用汉字来记录日本语言，使汉...     

我怎么成了没有规矩的人

我很幸运，由于学校里开日语课，又开展民宿活动，使我在中学时代有两次赴日本的机会，并在日本人家里生活了两个暑假。 然而，令我意想不到的是，在与日本青少年朝夕相处的日子，我深深地感到了自身的差距。自然，中国学生也有胜过日本学生的地方，尤其在刻苦学习方面，远非日本学生可比。可是，在文明礼貌、节俭消费和体育锻炼等方面，中国学生就十分逊色了，甚至尴尬到无地自容的地步！ 我曾以为自己很懂礼貌，可与日本学生在一起，我时常感到自己是个没有规矩的人。 与日本孩子在一起，最深的印象之一，恐怕就是文明礼貌了。中国自古以…     

甲午战争对日本全面侵华战争的影响

从1894年到1937年不到半个世纪的时间里，日本接连发动了两次对中国的大规模侵略战争。甲午战争对全面侵华战争的发动具有重大的影响；甲午战争奠定了日本作为东亚军事、经济和政治强国的地位，进一步刺激了日本侵华扩张的野心；甲午战争改变了东亚格局，日本成了帝国主义侵华的急先锋；甲午战争使日本在华势力恶性膨胀，各种矛盾日益激化，日本为摆脱困境，不惜铤而走险，发动了全面侵华战争。     

忠孝伦理：日本道德教化的展开与创新机制的内化

源于儒教伦理的忠孝观念在日本宗教的世俗化进程中被赋予了新的意义。在日本，忠孝观念是同其民众与国体的一体化而并存的，成为日本国民政治价值观的一部分。文章探讨了日本忠孝观念的缘起与特征，认为忠孝观念在事实上对形成具有日本特色的高效、实用的创新机制起到了内化的作用。     

试论战后日本防卫政策的演变

战后初期，日本处于被美军占领和管制时期，美国占领当局采取了铲除日本军国主义的非军事化政策和民主化改革措施，迫使日本政府颁布了一部以“放弃战争”为核心的和平宪法。随着美苏冷战的展开，美国对日政策发生了重大变化，从削弱日本转为扶植日本，把日本纳入美国全球战略体系，促使日本迅速走上重建军备的道路，1954年。日本战后的陆、海、空军在“自卫队”的名义下正式建成。此后。自卫队力量不断得到加强。装备日趋现代化，成为世界上屈指可数的军事力量。90年代初。日本自卫队终于跨出国门，打破了日本军事安全防务的本土界限。     

幕藩体制与日本城市运动的发展

从16世纪中叶到19世纪初，日本社会出现了城市运动。日本的城市运动是日本战国后期幕藩体制建立的结果。幕藩体制的建立形成了国家对商业和城市的统制，使城市作为国家的政治、经济、文化中心发展起来，成为社会发展特别是商品经济的重要载体，在幕藩体制中，以集权、分权相结合的石数制为核心的兵农、兵商分离制有力地推动着城市运动的发展，它不仅塑造了日本的封建小农经济，而且塑造着日本的商品经济，使城市运动成为日本江户时代社会历史的重要内容，在明治维新之前成长壮大，日本的现代化也由此展开。     

澄清民办教育的几个关键问题

那天在办公室，同事们谈起日本的教师待遇问题，得知该国幼儿园教师待遇最高，然后是小学、中学、大学教师。在日本，能当上小学老师，许多人一辈子也就心满意足了。对此我很吃惊。我们都知道日本从明治维新开始就把教育作为立国之本，战后许多日本官员曾为筹措不足教育经费而自杀，但没想到日本教师待遇如此之高。     

汉语中的『日本语』

中日关系友好交往源远流长。历史上，日本在吸收了中华文化的基础上，创造了自已的文化，推动了日本列岛社会进步。二十世纪初，由于国情的需要，成千上万的中国青年纷纷东渡日本留学，形成了近代史上历时达半个世纪、总数达近十万人的声势浩大的赴日留学运动。人数众多的留学生在日本广泛涉猎了国外先进的科学技术和思想文化，并把它引进到了国内，其中部分日本语也随之流入汉语中。一、“古代汉语”和日本的“熟语”在中国，古代汉语不论文字记录、交流语言，均使用的是表意的单音文字，之、乎、者、也、焉，概含其中。到近代外国列强的铁…     

日本战略与中日关系

对政治大国的追求是以往日本的总体目标，但对国家全面的外交战略的研究和思考，是在小泉纯一郎执政的时候。2002年11月28日，日本提出了一份题为《21世纪日本外交基本战略——新时代、新视野、新外交》的研究报告。这个报告将日本放在大的国际环境下进行分析，全面分析了当今国际形式的特点，提出了日本今后的战略方针和任务。进入小泉时代，中日之间的矛盾成扩大趋势，这不仅影响日本的发展，同时也影响中国的发展。     

历史上日本人和海南岛的关系

历史上日本人和海南岛之间的关系渊远流长。早在汉代，日本人的一些习俗就与儋耳、珠崖相同；唐代日本学问僧曾随鉴真大师在海南造佛殿、讲经学；宋代后，日本倭寇侵入海南，进行掠夺活动；清代，日本和海南的贸易开始有所进展，两地通商略为活跃；近代，日本人对海南进行地理、资源和军事调查，居心叵测；到了现代，日本对海南的野心已昭然若揭，连侨民也成了特务和侵略者。日本人和海南岛的关系进一步恶化，海南岛笼罩有腥风血雨。     

“济南惨案”后英国对日政策探析

1928年日本出兵阻挠北伐以致酿成济南惨案，之后又发表要坚决介入“满洲”的声明，这引起了国际社会的疑虑。但是，通过对英国外交档案的研究分析，我们发现，英国此时采取的政策却保守而圆滑，这主要反映在三个方面：对济案中的日本抱同情态度，对日本在“满洲”的侵略性举动既谴责又袒护，对日本提出的在华“合作”提议反应积极。英国认为这些政策是它在中日之间保持“中立”的必需。在一定程度上，英国的政策影响、限制了日本在中国的进一步侵略行动，但同时，也在一定程度上符合、适应了日本的外交需求，使得日本没有受到真正的制约，进而继续挑战华会体系。